江門市民辦中小學現(xiàn)狀與對策研究.pdf

1、本文運用問卷調查和訪談的形式分析了江門市民辦中小學的現(xiàn)狀和成效，并通過文獻查閱，獲得國內外關于民辦教育的一些情況，歸納了江門市民辦中小學發(fā)展中存在問題。它主要包括：民辦教育的地位不是十分明確，其作用也沒有得到充分的發(fā)揮；辦學水平不平衡，優(yōu)質的民辦教育資源明顯不足；生源不足且素質不高，師資短缺且不穩(wěn)定；自身發(fā)展缺乏規(guī)范，表現(xiàn)出急功近利的傾向等。 影響江門市民辦中小學發(fā)展的障礙既包括認識的偏見；政策的滯后；管理的薄弱；環(huán)境的羈絆等外

2、部客觀環(huán)境的因素。也有其自身存在的一些缺陷，即辦學動機不純；價值定位不準；內部管理不善等。 因此，無論是政府行政部門還是民辦中小學自身都應該采取積極措施來解決這些問題。對于政府行政部門來說，要正確認識發(fā)展民辦中小學的意義，確立民辦中小學應有的地位；科學規(guī)劃、統(tǒng)籌協(xié)調，充分發(fā)揮民辦中小學的作用；建立和完善民辦教育法律規(guī)范體系；進一步健全和完善民辦教育管理體制，規(guī)范民辦中小學管理；開展對“轉制學?！钡恼{研，推進基礎教育多元辦學模式的