當代青年理想信念教育實效性研究.pdf

1、理想信念教育是思想政治教育的核心。在社會主義市場經濟體制逐漸完善、全面建設小康社會的條件下，如何進一步加強青年理想信念教育，提高青年理想信念教育的實效，這是青年理想信念教育工作者需要迫切研究和回答的時代課題。因此，本文以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，對青年理想信念教育實效性進行了深入地研究。文章共分為四部分： 第一部分：當代青年理想信念教育實效性的內涵。該部分主要論述了理想；信念

2、；理想與信念；青年理想信念教育；青年理想信念教育實效性的內涵。 第二部分：黨對青年理想信念教育的重視及研究當代青年理想信念教育實效性的現實意義。該部分一是從關于青年一代一定要樹立遠大的理想和堅定的信念的思想、關于進行青年理想信念教育的主要內容、關于進行青年理想信念教育的原則與方法三個方面提出我黨歷代領導人高度重視青年理想信念教育；二是從有助于青年堅定共產主義遠大理想信念、抵制各種精神污染和反動思潮、實現健康成長和全面發(fā)展、培養(yǎng)合

3、格的社會主義建設者和接班人四個方面深入研究了青年理想信念教育實效性的現實意義。這是本文研究的理論依據和出發(fā)點。 第三部分：加強當代青年理想信念教育實效性必須對其現狀進行科學分析。該部分從當代青年理想信念教育的主流是好的；當代青年理想信念教育實效性存在的問題；當代青年理想信念教育實效性不強的原因分析三個方面進行了深入研析。這是本文的現實依據和重點。 第四部分：加強當代青年理想信念教育實效性應采取切實的措施。該部分從堅持以社