高校德育工作實(shí)效性研究.pdf

1、全文分四部分。第一部分，對當(dāng)前我國大學(xué)生思想道德狀況的基本認(rèn)識及問題歸因。文章首先歸指出大學(xué)生積極健康、務(wù)實(shí)進(jìn)取是大學(xué)生思想政治狀況的主要方面。如：在重大政治問題上普遍有清醒的認(rèn)識，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，堅持馬克思主義，贊同走中國特色的政治文明之路，　?、窬哂休^強(qiáng)的政治是非識別力；普遍比較關(guān)注國內(nèi)外重大事件，擁護(hù)、贊同黨和國家的路線、方針、政策；肯定黨和政府各方面工作所取得的成就，并對國家未來發(fā)展充滿信心；崇尚知識、渴望成才、追求崇高、務(wù)實(shí)

2、進(jìn)取是大學(xué)生人生價值觀的主流傾向；政治發(fā)展、社會穩(wěn)定和自身就業(yè)問題成為當(dāng)前大學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。其次，提出當(dāng)代大學(xué)生中存在的值得注意的主要問題。第三，對大學(xué)生思想道德狀況問題進(jìn)行歸因。指出社會主義市揚(yáng)經(jīng)濟(jì)、知識經(jīng)濟(jì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、信息全球化、高校自身改革與發(fā)展這四個方面是大學(xué)生思想道德變化的根源?！　〉诙糠?，高校德育實(shí)效性的提出背景和對德育實(shí)效性的再認(rèn)知。在此部分中，首先簡要地論述了高校德育實(shí)效性提出背景，并指出教育界對德育實(shí)效性提

3、出的不同看法。接著對高校德育實(shí)效性的涵義，高校德育實(shí)效性的特征，高校德育實(shí)效性的評價原則及指標(biāo)體系闡述了自己的見解?！　〉谌糠郑岣吒咝５掠龑?shí)效性的多學(xué)科理論基礎(chǔ)。此部分從馬克思主義哲學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、接受學(xué)基礎(chǔ)、社會學(xué)基礎(chǔ)、美學(xué)基礎(chǔ)、教育學(xué)基礎(chǔ)、行為學(xué)基礎(chǔ)這八個方面來論述德育實(shí)效性提高所應(yīng)借鑒的相關(guān)學(xué)科理論?！　〉谒牟糠郑鰪?qiáng)高校德育實(shí)效性：多向度對策探究。此部分系統(tǒng)地提出從六個主要方面來提高德育的實(shí)效性，即樹立高