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文檔簡介
1、本文通過運用文獻資料法、專家訪談法、觀察法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法,對速度輪滑動作技術(shù)鏈的基本特征及其在訓(xùn)練過程中各項素質(zhì)的控制進行研究。結(jié)果表明:
1、速度輪滑運動技術(shù)的四個關(guān)鍵技術(shù)起跑技術(shù)、直道滑行技術(shù)、彎道滑行技術(shù)、和沖刺技術(shù)之間的銜接是訓(xùn)練的重點。速度輪滑動作技術(shù)鏈影響因素控制是訓(xùn)練中的難點。
2、速度輪滑練習(xí)者競技子能力發(fā)展的非同步性,導(dǎo)致各個技術(shù)鏈之間在訓(xùn)練過程中出現(xiàn)多維的差異性或不均衡性。
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2、、影響速度輪滑的各子能力在構(gòu)成整體競技能力的地位分別表現(xiàn)為:“體能是物質(zhì)基礎(chǔ),心能是動力基礎(chǔ),技能是核心主線,戰(zhàn)能是條件保障,智能是指導(dǎo)靈魂”。它們之間相互聯(lián)系、相互促進、相互制約,共同構(gòu)成運動員整體的運動能力。
4、速度輪滑運動的技術(shù)控制有非同步性特征的時間展示。在基礎(chǔ)訓(xùn)練階段,蹬地方向、方式與角度為重點;在專項提高階段,蹬地的時機與蹬地幅度尤為重要。
5、速度輪滑運動的素質(zhì)練習(xí)主要是靈敏素質(zhì)與柔韌素質(zhì)訓(xùn)練。
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