

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、江西高等職業(yè)教育規(guī)模在國家高等教育大眾化背景下,從1999年起步入了快速發(fā)展軌道,規(guī)模發(fā)展進入了超常規(guī)跨越式發(fā)展階段。中國地域廣闊,各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡,江西屬經(jīng)濟欠發(fā)達的中部地區(qū)省份,高等職業(yè)的規(guī)模發(fā)展速度也如此之快,江西高等職業(yè)教育規(guī)模發(fā)展與江西經(jīng)濟、社會、人口發(fā)展相適應嗎?江西高等職業(yè)教育規(guī)模發(fā)展是否以犧牲教育質量為代價?江西高等職業(yè)教育規(guī)模發(fā)展的對策如何?圍繞上述問題,本文展開了探討。 第一章,介紹問題的提出和意義,文獻
2、綜述,研究思路和方法等。 第二章,對江西高等職業(yè)教育規(guī)模擴張的現(xiàn)狀、發(fā)展態(tài)勢和特征進行了闡述,提出了江西高等職業(yè)規(guī)模發(fā)展存在速度迅猛,結構多元化;不同類型的高等職業(yè)院校在規(guī)模上存在發(fā)展不均衡等特征。 第三章,從社會需求和個人需求的角度,對江西高等職業(yè)規(guī)模擴張迅速的需求原因進行了分析,指出:江西高等職業(yè)規(guī)模發(fā)展是適應了江西本省經(jīng)濟、社會、人口總量發(fā)展現(xiàn)狀的,同時江西高等職業(yè)教育還利用江西的地理優(yōu)勢,對接長、珠、閩經(jīng)濟發(fā)達地
3、區(qū),教育需求市場十分廣闊。 第四章,運用多元回歸法,對江西高等職業(yè)教育規(guī)模發(fā)展的一般規(guī)律進行了分析,得出結論:江西高等職業(yè)教育規(guī)模發(fā)展是與我國高等教育規(guī)模發(fā)展相一致的,并隨著社會、經(jīng)濟、人口總量的增加而增加。同時,進行了預測,指出未來幾年江西高等職業(yè)教育規(guī)模發(fā)展的空間很大。 第五章,對江西高等職業(yè)教育規(guī)模發(fā)展質量滿意度展開了實證調查,發(fā)現(xiàn)存在以下突出問題:一是實訓教學設備嚴重不足和實訓教學水平整體不高;二是學生綜合素質較
4、差;三是“雙師型”教師隊伍建設不夠。四是課程設置不合理,教學手段、方法滯后等。 第六章,對江西高等職業(yè)教育規(guī)模發(fā)展提出對策。一是規(guī)??刂疲嵘逃|量;二是加大教育投入,改善辦學條件:三是加強“雙師型”隊伍建設;四是加強學生綜合素質的培養(yǎng)。 本文創(chuàng)新之處在于,一是在江西高等職業(yè)規(guī)模研究的基礎上,提出區(qū)域高等職業(yè)教育的需求市場,可以在立足本省的基礎上,利用本省的優(yōu)勢,與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)相對接,從而找到廣闊的發(fā)展需求空間。這對其
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江西高等職業(yè)教育發(fā)展研究.pdf
- 江西高等職業(yè)教育育人模式研究.pdf
- 高等職業(yè)教育規(guī)模與布局問題的研究.pdf
- 江西省高等職業(yè)教育區(qū)域化研究.pdf
- 湖北高等職業(yè)教育發(fā)展研究.pdf
- 高等職業(yè)教育學制研究.pdf
- 高等職業(yè)教育德育問題研究.pdf
- 高等職業(yè)教育模式改革研究.pdf
- 中美高等職業(yè)教育比較研究.pdf
- 新西蘭高等職業(yè)教育特色研究.pdf
- 高等職業(yè)教育專業(yè)設置研究.pdf
- 高等職業(yè)教育課程模式研究
- 廣西高等職業(yè)教育定位問題研究.pdf
- 我國高等職業(yè)教育體制研究.pdf
- 高等職業(yè)教育課程文化研究.pdf
- 高等職業(yè)教育課程設置研究.pdf
- 地方高等職業(yè)教育體系構建研究.pdf
- 我國高等職業(yè)教育管理對策研究.pdf
- 淺談高等職業(yè)教育辦學指南
- 常州大學高等職業(yè)教育研究項目
評論
0/150
提交評論