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文檔簡介
1、本文主要針對初中語音教學相關的內容進行了研究。從教材角度,分析了上?,F行初中牛津教材的優(yōu)缺點;從教師角度,論述了教師在教學實踐中必須重視語音教學;從學生學習的角度,得出了語音教學能為學生后續(xù)的學習打下扎實的基礎。
本文通過問卷調查、實驗、分析等手段,總結了初中英語語音教學中碰到的問題,并分析了初中牛津英語教材和新世紀英語教材在語音教學上的不同特點,對兩本教材的語音知識部分進行統(tǒng)整(即對兩本教材進行歸納、整合,形成適合的校本
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