新課程理念下中學物理教師能力結構研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、該文以前人的研究成果為基礎、以新課程理念為指導,就中學物理教師的能力結構在理論上進行了研究,探索性的提出了新課程理念下中學物理教師的能力結構,并對中學物理教師的實驗能力、教育科研能力、物理學的審美能力、信息素養(yǎng)能力作了重點研究.最后聯系實際,探索性的提出了提高中學物理教師能力基本途徑.該文主要分為三部分.第一部分在分析時代發(fā)展、新課程改革的基礎上,提出構建中學物理教師能力結構的必要性;第二部分在理論的指導下,構建了中學物理教師的新能力結

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