試論語文教學(xué)課內(nèi)與課外的“銜接”.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、多年來,語文教學(xué)界一直在關(guān)注課內(nèi)與課外的結(jié)合問題.但究竟如何結(jié)合,則一直困擾著廣大的語文教學(xué)工作者.對此,該文擬從"銜接"角度來探討,即將課內(nèi)與課外"銜接"起來,確立一個(gè)"銜接點(diǎn)".希望以此來解決這一當(dāng)前語文教學(xué)中普遍存在的問題.該文闡述了在推行素質(zhì)教育與課程改革的今天,"銜接"的必要性與可行性.闡述了在以能力培養(yǎng)為目標(biāo)、立足課內(nèi)、輻射課外的"銜接"中必須講求有機(jī)"銜接"、整體"銜接"、有度"銜接"、互適"銜接"等原則;必須充分體現(xiàn)新課

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