唐山市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學課余體育活動現(xiàn)狀的調(diào)查分析.pdf

1、中學課余體育活動是中學體育工作的重要組成部分，是提高學校體育整體效益，實現(xiàn)學校體育教育目的、任務，提高學生身體素質(zhì)、健康水平，發(fā)展學生個性的重要途徑之一。從健康角度來看，課余體育對中學生健康的改善有著比體育教學更優(yōu)越的條件；從終身體育角度來看，有利于中學生終身體育的意識、興趣、習慣和能力的培養(yǎng)。本文研究的目的是為了全面、深入的了解唐山市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學課余體育活動現(xiàn)狀，為實現(xiàn)學校體育目標，促進、深化農(nóng)村體育教育改革，以及建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)級體育教育體

2、系奠定基礎。 本文采用文獻法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法等多種方法，對唐山市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學開展課余體育活動的現(xiàn)狀進行調(diào)查分析，得出下列結(jié)論： 1.唐山市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學的課間操活動開展較好，調(diào)查中100％的學校開展了課間操活動；84.4％的學校開展了課外體育活動；37.5％的學校開展了課余體育活動小組活動；25％的學校每學期分別在春、秋兩季共舉行2次用徑運動會，占75％的學校枚學年舉行一次；每學期都有課余體育比賽的學校

3、占12.5％，每學年開展課余體育比賽的學校占21.9％，有63％的學校沒有開展過課余體育比賽。唐山市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學課余體育活動的組織形式較為簡單，開展課余體育活動的學校還不夠全面。 2.唐山市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學學生參加課余體育活動的時間較少，其中一部分被農(nóng)村土地的勞作所占用；唐山市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學體育場地和器材的缺乏比較嚴重，給體育活動帶來了困難，導致學生參與課余體育活動受到很大限制。 3.唐山市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學用于體育活動經(jīng)費缺乏，最

4、多的學校投入體育活動的經(jīng)費也沒有超出每年2000元；另外，學生家庭收入較低，學生個人用于課余體育活動的經(jīng)費投入相對較少，這些都不同程度的制約了課余體育活動的開展。 4.唐山市鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學生的家庭受社會、經(jīng)濟、地域等因素的影響健康觀念較為落后。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生的家庭對于學生的身心健康理解程度不夠，對于參與課余體育活動的念度不夠明確，執(zhí)“文化課比體育活動重要”觀點的家庭占到33％。體育職能部門在農(nóng)村對全民健身運動的輿論宣傳工作不夠深入，且缺乏

5、力度，沒有形成一種良好的體育氛圍，致使廣大農(nóng)民沒有認識到體育活動健身的重要性，加上農(nóng)民自我健身意識薄弱，成為影響學生參與課余體育活動的一個重要因素。 基于唐山市鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學課余體育很多現(xiàn)狀，提出如下建議： 1、利用奧運會勝利舉行的契機，大力宣傳，轉(zhuǎn)變觀念，將課余體育活動作為學校體育教育的一個重點來抓，完善體系，保障學校課余體育活動的規(guī)范化、科學化。進一步規(guī)范唐山市現(xiàn)有初級中學的早操、課間操、課外活動的組織形式，有關(guān)體育教

6、育管理部門要制定具體的對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學“兩操一活動”的監(jiān)督、檢查制度；改進現(xiàn)有的田徑運動會，各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學可以根據(jù)學校所處地域，以及周邊環(huán)境，鄉(xiāng)土風情等適當增設一些趣味項目，如搬運糧食、麻袋跳、拾麥穗、爬山等；對于課余活動小組，學校應設置專門的輔導老師，這樣有利于學生提高對所參與體育活動技術(shù)的掌握提高，增加他們的參與興趣，同時也使學校課余體育活動小組規(guī)范化，而對一些課余體育活動比賽，應進行多鼓勵，多獎勵，在項目、形式上力求多樣化、規(guī)范化、

7、大眾化。 2、拓寬融資渠道，加大經(jīng)費投入，改善學校體育的基礎設施條件。各地區(qū)應從實際出發(fā)，貫徹靈活多樣的方針，應繼續(xù)鼓勵與提倡鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)學校自制一般教具與器材，如學生自制毽子、跳繩、沙包等，保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校體育活動的基本需要。要從實際出發(fā)，因地制宜，立足本地，開展具有鄉(xiāng)土和民族傳統(tǒng)項目的特色體育。充分利用當?shù)氐淖匀粭l件，開展花錢少、場地器材要求低的鄉(xiāng)土體育和民間傳統(tǒng)體育項目，例如樂亭縣、灤南縣、唐海縣、豐南區(qū)等一些沿海學校，可以利用海

8、邊的優(yōu)勢資源，開展一些游泳等水上項目。 3、各地教育部門應加強對農(nóng)村初級中學的體育管理工作，制定和完善對學校體育活動經(jīng)費的撥款制度，并充分落實到體育活動中。對于一些相對經(jīng)濟不發(fā)達，農(nóng)業(yè)為主的地區(qū)，各中學可以根據(jù)自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況，大力開展勤工儉學，把這些收入融匯到學校的體育教育經(jīng)費中來。同時，應狠抓基礎教育改革，充分落實“健康第一”的指導思想，完善學校上課制度，加強對課余體育活動的宣傳和引導，形成正確的輿論和導向，給學生充分的課余體

9、育活動時間，讓學生有充足的時間，參與到課余體育鍛煉中，充分發(fā)揚個性，展示自我。 4、加強全民健身，運動促進健康在農(nóng)村的宣傳工作，增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村全民的健康意識，改變他們的健康觀念。建議有關(guān)體育職能部門，利用廣播、電視、書籍等社會媒介，加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村社會全民健身知識的宣傳工作，增強健身意識，提高他們對健身的認識水平；同時結(jié)合有關(guān)文化部門，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力開展群眾喜聞樂見的體育運動項目，如籃球、乒乓球、游泳、秧歌、拔河等，從而在唐山市鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成