新課程改革下我國優(yōu)秀中學英語教師素質的研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、　　本文對優(yōu)秀中學英語教師的素質進行了系列研究。在文獻研究的基礎上建構了優(yōu)秀英語教師素質問卷，并對寶安區(qū)的教師和學生做了抽樣問卷調查，結果發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀英語教師是在師德、專業(yè)水平、教育教學水平和人格魅力上非常高人一籌的教師。同時又有針對性地對西鄉(xiāng)中學的深圳市中青年骨干教師商寶茹老師進行了個案調查研究，由此也獲得有關優(yōu)秀的中學英語教師應具備的素質的材料。在上述的研究之后，筆者籍此做出理論構建，闡述分析了優(yōu)秀的中學英語教師應具備的素質結構。這主要

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