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文檔簡介

1、分類號學校代碼!Q量鰉學多媒體在中小學英語教學中的運用研究TheResearchonMultimediaEnglishTeachingUsedinMiddleandPrimarySchool湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零一二年十二月ABSTRACTW色arefacedwiththereformationofthe21stcurriculumandteachingWiththepopularizationofinformationt

2、echnologyandindustrytheEnglishteachingmode，featureandstructureischangingWearegoingthroughthetransitionfromtraditionaleducationtothefutureeducation，thenthereformationofteachingmethodisinevitableMultimediateachingisconduci

3、vetocreatingagoodEnglishlearningenvironment，enrichstudents7imagination，greatlyimprovetheteaching一，一r一一efficiencyandconstructstudents’cognitiveschemaWeshouldrealizeMultimediateachinghastwo—sidedeffects，thenimproveitsshort

4、comingsInaddition，itshouldbenoticedthatthetraditionalteachingusuallytendstonegatedandignoredbycontrasttothemultimediateachingRealtimemultimediatechnologyisthatthecomputerintegratedprocessingoftexts，sound，imagesandotherme

5、diainformationsystemtechnologyItisahigh—endtechnologywhichisintroducedintoteachingtohelpteaching，thenproducemultimediateachingBecauseofhercharacteristicsanddesigningprinciples，EnglishteachersarenewlyrequiredIconductasurv

6、eyonmultimediaEnglishteachingusedinthemiddleandprimarysch001ThroughmyEnglishteachingpractice，observationandinvestigation，IdesignthreequestionnairesandexploreandanalyzetherealcurrentsituationofEnglishteaching，advantagesan

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