調研方案設計

1、一、一、調研方案設計調研方案設計（一）（一）調研目的調研目的通過調研了解計算機網(wǎng)絡市場對計算機網(wǎng)絡實踐技能型人才的能力要求、需求層次、招聘途徑、內部人才培養(yǎng)途徑以及與學校合作意向等問題。通過對本校計算機網(wǎng)絡專業(yè)畢業(yè)生的調研，了解畢業(yè)生的就業(yè)情況、薪金水平、崗位職責、知識技能應用情況、對學校人才培養(yǎng)的評價與建議等問題。從調研結果中，分析現(xiàn)有計算機網(wǎng)絡的數(shù)量、各計算機網(wǎng)絡人數(shù)及工作狀況、今后十年內可能增加的計算機網(wǎng)絡企業(yè)數(shù)量、尤其是計算機網(wǎng)

2、絡市場對我校畢業(yè)生的需求量、為計算機網(wǎng)絡專業(yè)的課程設置、人才培養(yǎng)模式改革提供最根本的依據(jù)。根據(jù)社會需求確立專業(yè)建設和發(fā)展的方向，準確定位我校計算機網(wǎng)絡專業(yè)的培養(yǎng)目標及人才培養(yǎng)規(guī)格，繼而制定出目標明確、定位準確、獨具特色的人才培養(yǎng)方案，使我校計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)成為全國同等級學校中有影響力的專業(yè)，并為本地區(qū)的經濟發(fā)展做出應有的貢獻。（二）（二）調研內容調研內容針對本次調查的目的，設計調查問題如下：1、畢業(yè)生目前單位的性質、規(guī)模及狀況；2、企

3、業(yè)人才需求層次與需求計劃；3、企業(yè)聘用一線技術人才的主要渠道與來源；4、招聘人才的主要工作崗位；5、企業(yè)聘用人才最看重的幾個個因素；6、目前崗位最需要的能力弟院系計算機網(wǎng)絡相關專業(yè)教研室負責人及教師，專業(yè)是類計算機專業(yè)，是一次向虛心專業(yè)同行取經的調研活動；畢業(yè)生調研對象為：我校自2008屆至2011計算機網(wǎng)絡專業(yè)畢業(yè)生。工作崗位分布于等。（四）（四）調研方式調研方式對于企業(yè)的調研，通過企業(yè)走訪、問卷調查等方式進行。對于兄弟院校調研，通過

4、教研室走訪、問卷調查等方式進行。對于畢業(yè)生調查，通過畢業(yè)生問卷調查、走訪、電話話訪問等方式進行。二、二、調研實施調研實施根據(jù)調研的需求，本次調研設計了兩種調查問卷，其中《計算機網(wǎng)絡專業(yè)企業(yè)人才需求調查問卷》是針對企業(yè)人力資源部門和具體用人單位崗位設計的，該表主要是了解企業(yè)用人需求情況以及對具體崗位人員基本素質要求；《兄弟院校計算機網(wǎng)絡專業(yè)負責人調查問卷》是針對專業(yè)教研室主任、副主任及骨干教師的；《計算機網(wǎng)絡專業(yè)畢業(yè)生調查問卷》是針對我校