簡(jiǎn)介：關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女工作實(shí)施方案（20162017學(xué)年）根據(jù)上級(jí)關(guān)愛進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女有關(guān)要求，結(jié)合我校進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，更好地發(fā)揮老師和學(xué)校少先隊(duì)等組織的育人功能，更好地開展進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女工作，關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的健康成長(zhǎng)，深入推進(jìn)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女心理健康教育，特制定本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會(huì)關(guān)愛農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的良好氛圍，切實(shí)抓好我校進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女關(guān)愛工作，確?！斑M(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女”健康成長(zhǎng)。二、工作目標(biāo)通過對(duì)我校進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女基本情況及普遍問題的調(diào)查、分析與研究，找到影響進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女”營造健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度，不斷提高我校進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女工作的水平和成效。三、主要措施（一）健全機(jī)制，加強(qiáng)關(guān)愛工作的領(lǐng)導(dǎo)。1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工。成立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保他在校兒童一樣，在老師和同學(xué)的關(guān)心和愛護(hù)下健康成長(zhǎng)。4、建立健全教師與進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的談心交心制度學(xué)校要定期召開幫扶教師、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每月至少與進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女談心交心一次，詳細(xì)填好記錄卡。對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失衡的“問題”進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女，要制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。5、開展人文關(guān)愛活動(dòng)。通過定期舉行主題班會(huì)、舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、成長(zhǎng)的快樂。6、注重對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的心理健康教育。針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女，班級(jí)要著重上好心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動(dòng)，定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。（二）、不斷總結(jié)，促進(jìn)“關(guān)愛”工作深入高效開展。

簡(jiǎn)介：彭州太平場(chǎng)醫(yī)院彭州太平場(chǎng)醫(yī)院關(guān)于實(shí)施關(guān)于實(shí)施“三合理三合理”和“七吻合七吻合”，保障醫(yī)療安全，促進(jìn)，保障醫(yī)療安全，促進(jìn)醫(yī)院業(yè)務(wù)工作正常開展的管理制度醫(yī)院業(yè)務(wù)工作正常開展的管理制度醫(yī)院各科室為了進(jìn)一步保障醫(yī)療安全，促進(jìn)醫(yī)療業(yè)務(wù)正常開展，現(xiàn)結(jié)合“醫(yī)院管理評(píng)價(jià)指南（試行）”的要求，對(duì)實(shí)施“三合理”提出如下具體規(guī)定，望遵照?qǐng)?zhí)行。一、明確“三合理”的內(nèi)涵內(nèi)涵1、合理、合理檢查檢查①根據(jù)病人病情及診療規(guī)范要求，必須要做的常規(guī)檢查；②對(duì)疾病診斷有確診意義、鑒別診斷意義以及對(duì)臨床治療或療效判斷有指導(dǎo)意義的醫(yī)技檢查；③輸血前、手術(shù)及有創(chuàng)治療前的傳染病檢查等；④盡量減少院外檢查，以保證醫(yī)療安全，減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生，對(duì)院前的院外檢查應(yīng)由大科主任根據(jù)病情分析判定是否可信，否則，視為可疑檢查，應(yīng)在我院重新檢查確認(rèn)。2、合理用、合理用藥①根據(jù)患者病情需要以診療原則為標(biāo)準(zhǔn)，必須應(yīng)用的抗菌治療藥物、營養(yǎng)支持治療藥物、檢查用藥以及其他治療用藥，包括治療并發(fā)癥、伴發(fā)病的藥物。②臨床用藥（包括急診科、門診留觀）原則上不允許院外購藥，如確因故藥品短缺，應(yīng)及時(shí)通知藥劑管理人員，按規(guī)定及時(shí)采購，保證臨床用藥；③護(hù)理人員必須拒絕使用院外私購藥品，否則所致一切不良后果由使用人員承擔(dān)。3、合理治、合理治療包括藥物治療、物理治療、手術(shù)治療、康復(fù)治療以及心理治療等治療手段，護(hù)理級(jí)別、飲食控制等也應(yīng)包含在“合理治療”中，醫(yī)師必1、科室主任、護(hù)士長(zhǎng)、高級(jí)醫(yī)師、責(zé)任護(hù)師為“三合理”的直接監(jiān)督人，每天必須在職責(zé)范圍內(nèi)按實(shí)施“三合理”的要求對(duì)下級(jí)醫(yī)師及自己分管病人實(shí)施“三合理”進(jìn)行檢查，及時(shí)糾正“不合理”現(xiàn)象，充分保障醫(yī)療安全，維護(hù)正常業(yè)務(wù)工作開展。2、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、財(cái)經(jīng)信息部、藥劑科等每月定期對(duì)“三合理”進(jìn)行專項(xiàng)考核，或不定期進(jìn)入科室進(jìn)行隨機(jī)抽查，終末考核以出院病歷為主，各科自行提供病歷不少于10份月，由醫(yī)務(wù)科組織醫(yī)療、護(hù)理、藥學(xué)、管理、財(cái)經(jīng)等專家進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，對(duì)“不合理”現(xiàn)象，及時(shí)通報(bào)、整改。對(duì)違規(guī)現(xiàn)象應(yīng)視為“醫(yī)療缺陷”，將按規(guī)定和考核分處理。以一規(guī)定從2016年4月起施行。二〇一六年四月一日彭州太平場(chǎng)醫(yī)院三合理專項(xiàng)檢查考核彭州太平場(chǎng)醫(yī)院三合理專項(xiàng)檢查考核

簡(jiǎn)介：黃泥塘小學(xué)關(guān)于隨遷子女接受義務(wù)教育工作實(shí)施方案為深入貫徹落實(shí)國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和國務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見文件精神，為進(jìn)一步解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女與常住戶口學(xué)生平等接受義務(wù)教育問題，根據(jù)義務(wù)教育法以及國家和省相關(guān)政策要求，結(jié)合我村實(shí)際，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，現(xiàn)就進(jìn)一步做好我村進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育工作特?cái)M定本實(shí)施方案。一、廣泛宣傳、深化認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育工作的責(zé)任感和緊迫感。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女是在我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)并將長(zhǎng)期存在的社會(huì)群體，是最需要關(guān)注的特殊群體之一，他們的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到未來的人口素質(zhì)，也關(guān)系到當(dāng)前社會(huì)的穩(wěn)定和諧。做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的教育工作，是貫徹落實(shí)義務(wù)教育法的必然要求，是踐行“中國夢(mèng)”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，是促進(jìn)社會(huì)和諧建設(shè)的重要內(nèi)容，是鞏固我校“兩基”成果、提高教育水平和質(zhì)量的重要任務(wù)。我們必須充分認(rèn)識(shí)到解決好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育問題的重要性，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。學(xué)校要依法保障進(jìn)城人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育工作的宣傳，充分發(fā)揮輿論引導(dǎo)作用，構(gòu)建進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育的良好氛圍。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施，為抓好此項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)校成立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)劉龍宇副組長(zhǎng)陳嬡黃泥塘小學(xué)關(guān)于留守兒童管理的實(shí)施方案黃泥塘小學(xué)關(guān)于留守兒童管理的實(shí)施方案根據(jù)中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步比較加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的指導(dǎo)精神，結(jié)合我校實(shí)際，擬定本方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會(huì)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍，切實(shí)抓好學(xué)校留守兒童關(guān)愛工作，確?！傲羰貎和苯】党砷L(zhǎng)，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，不斷提高關(guān)愛留守兒童工作的水平和成效。從學(xué)習(xí)、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進(jìn)留守兒童的生理和心理健康成長(zhǎng)，使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，綜合素質(zhì)得到不斷提高。三、成立蘇屯小學(xué)留守兒童之家建設(shè)和管理領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)劉龍宇副組長(zhǎng)陳嬡成員黃玉清張秀睿陳國福黃兆本舒意胡少雄四、工作要點(diǎn)及措施

簡(jiǎn)介：基層黨建知識(shí)測(cè)試題（滿分100分）1中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。（2分）2“四個(gè)意識(shí)”是指政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。（2分）3中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。（1分）4“四個(gè)偉大”是指?jìng)ゴ蠖窢?zhēng)，偉大工程，偉大事業(yè)，偉大夢(mèng)想。（2分）5“四個(gè)自信”是指道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。（2分）6中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。（1分）7全面依法治國是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障。（1分）8“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”是指防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、精準(zhǔn)脫貧、污染防治。（3分）9創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。（1分）10十八大提出黨面臨的“四大考驗(yàn)”是指執(zhí)政考驗(yàn)、改革開貧日”。（1分）22扶貧的“六個(gè)精準(zhǔn)”指的是扶貧對(duì)象精準(zhǔn)、項(xiàng)目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)。（6分）232013年1月28日，中共中央政治局召開會(huì)議，對(duì)發(fā)展黨員工作提出了控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的總體要求。（4分）24“三會(huì)一課”是指定期召開支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課。（2分）25“四議兩公開”即“42”工作法，即農(nóng)村所有村級(jí)重大事項(xiàng)都必須在村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，按照“四議”、“兩公開”的程序決策實(shí)施，“四議”是指黨支部會(huì)提議、“兩委”會(huì)商議、黨員大會(huì)審議、村民代表會(huì)議或村民會(huì)議決議；“兩公開”是指決議公開、實(shí)施結(jié)果公開。（3分）26社區(qū)“兩化兩體系”建設(shè)是指社區(qū)場(chǎng)所標(biāo)準(zhǔn)化和社區(qū)服務(wù)規(guī)范化，完善社區(qū)組織管理體系和服務(wù)體系。（4分）27發(fā)展黨員必須經(jīng)過黨的支部，堅(jiān)持入黨自愿的原則和個(gè)別吸收的原則，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。（3分）28黨支部“五化”建設(shè)是指支部設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)化、組織生活正?；⒐芾矸?wù)精細(xì)化、工作制度體系化、陣地建設(shè)規(guī)范化。（5分）29黨員的黨齡，從預(yù)備期滿轉(zhuǎn)為正式黨員之日算起。（2分）

簡(jiǎn)介：優(yōu)秀學(xué)校黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀學(xué)校黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀學(xué)校黨務(wù)工作者先進(jìn)事跡材料本人自從事學(xué)校黨務(wù)工作以來曾先后擔(dān)任過蕪湖市第三十一中學(xué)黨支部書記蕪湖市工業(yè)學(xué)校黨總支副書記兼副校長(zhǎng)、第一支部書記，目前任職蕪湖市城南實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨支部書記。多年的學(xué)校黨務(wù)工作，培養(yǎng)了自己，鍛煉了自己，提高了自己。但同時(shí)也深深感到學(xué)?；鶎狱h組織工作責(zé)任重大，黨支部是學(xué)校各項(xiàng)工作的政治核心，是學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展的重要保證。所以，從事黨務(wù)工作以來，本人從不敢懈怠，表現(xiàn)在思想上高度重視，行動(dòng)上積極投入，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作中努力做到思想創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、活動(dòng)創(chuàng)新。個(gè)人表現(xiàn)方面有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列、毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想，努力做“三個(gè)代表”的實(shí)踐者。能積極參加市教育局黨委理論中心組學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周寫讀書筆記，認(rèn)真寫心得體會(huì)，僅黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中寫的讀書筆記就有6萬多字。根據(jù)局黨委安排，本人認(rèn)真參加了蕪湖市委黨校第30期縣干班理論學(xué)習(xí)，安徽省第28期高完中校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間認(rèn)真聽課，做了大量筆記，并曾擔(dān)任校長(zhǎng)培訓(xùn)班黨支部書記。能積極參加并組織開展學(xué)城南實(shí)驗(yàn)中學(xué)的跨越式發(fā)展而共同奮斗。所以在班子建設(shè)中，牢記支部書記的責(zé)任與使命，牢記為人民服務(wù)的宗旨，自己首先以身作則，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，講黨性、講原則、講正氣，吃苦在前，享受在后，甘當(dāng)公仆，無私奉獻(xiàn)，帶動(dòng)班子成員在和諧團(tuán)結(jié)的氛圍中開展工作，一心一意謀劃學(xué)校未來的發(fā)展。其次，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高執(zhí)政水平和能力。制定了中層以上干部理論自學(xué)和學(xué)習(xí)考核制度，成立了包括領(lǐng)導(dǎo)班子成員和支委在內(nèi)的“理論學(xué)習(xí)中心組”，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和管理理念，努力做到用正確的理論指導(dǎo)教育管理實(shí)踐。在市教育局組織的教育管理論文征集評(píng)選中，撰寫的正確認(rèn)識(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀能力文獲優(yōu)秀論文獎(jiǎng)并登入教育網(wǎng)。理論學(xué)習(xí)筆記每年至少都在7萬字以上。由于重視理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)了班子執(zhí)政能力和理論水平的提高，有效地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)管理工作。第三，堅(jiān)持民主集中制，建立完善的議事規(guī)則和決策制度，定期召開支部委員會(huì)議，集體研究學(xué)校重要事項(xiàng)，充分發(fā)揚(yáng)民主，少數(shù)服從多數(shù)，集體決策。為此，制定了各項(xiàng)議事制度，并在實(shí)際工作中嚴(yán)格執(zhí)行。民主集中制的貫徹執(zhí)行，為學(xué)校的穩(wěn)定和工作的順利開展提供了可靠的

簡(jiǎn)介：企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作實(shí)施細(xì)企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作實(shí)施細(xì)則第一條為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)勞動(dòng)和社會(huì)保障部等部門〈關(guān)于積極推進(jìn)企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作的意見〉的通知中辦發(fā)〔XX〕16號(hào)和中共云南省委辦公廳、云南省人民政府辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作的通知云辦發(fā)〔XX〕31號(hào)精神進(jìn)一步加快社會(huì)保障體系建設(shè)切實(shí)推動(dòng)全省企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作特制定本實(shí)施細(xì)則。第二條云南省行政區(qū)域內(nèi)的各類企業(yè)及其退休人員、個(gè)體工商戶和自由職業(yè)者退休人員均適用本實(shí)施細(xì)則。第三條對(duì)企業(yè)退休人員實(shí)行社會(huì)化管理服務(wù)其基本形式是管理服務(wù)工作與原企業(yè)相分離參統(tǒng)企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金由社會(huì)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)實(shí)行社會(huì)化發(fā)放退休人員直接納入街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)進(jìn)行管理服務(wù)。暫時(shí)無法納入街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)管理服務(wù)的可采取委托企業(yè)主管單位或企業(yè)管理服務(wù)和由社會(huì)保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)直接管理服務(wù)的過渡形式O第四條到2朋年底全省基本實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)退休人員實(shí)場(chǎng)所和設(shè)施完善社區(qū)服務(wù)功能。各地將遠(yuǎn)離城市城鎮(zhèn)的獨(dú)立工礦區(qū)和企業(yè)退休人員居住比較集中的企業(yè)生活區(qū)規(guī)劃建設(shè)為社區(qū)的以及將實(shí)施破產(chǎn)、關(guān)閉、注銷和國有資產(chǎn)退出的企業(yè)退休人員移交當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的可將企業(yè)原有的退休人員活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施無償移交給社區(qū)用于退休人員的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。按照“共駐共建、資源、共享“的社區(qū)建設(shè)原則各級(jí)工會(huì)的文化宮、俱樂部民政部門“老年福利星光計(jì)劃“服務(wù)網(wǎng)絡(luò)和文化體育部門以及企業(yè)單位現(xiàn)有的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施要對(duì)企業(yè)退休人員開放為開展好社會(huì)化管理服務(wù)活動(dòng)創(chuàng)造條件。第七條建立健全街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障服務(wù)體系完善管理服務(wù)職能抓好工作人員隊(duì)伍建設(shè)為加快推進(jìn)企業(yè)退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作提供組織保證。一已建立社區(qū)的應(yīng)按規(guī)定及時(shí)聘用專職管理服務(wù)人員社區(qū)專職管理服務(wù)人員與退休人員的比例按1300左右確定。二社區(qū)專職管理服務(wù)人員的工資待遇標(biāo)準(zhǔn)按不低于當(dāng)?shù)芈毠て骄べY水平確定。三采取措施逐步提高社區(qū)專職管理服務(wù)人員的素質(zhì)。可采取面向社會(huì)、公開招聘的辦法聘用一批年紀(jì)輕、身體好、文化素質(zhì)高、組織管理能力強(qiáng)、熱心退休人員社會(huì)化管理服務(wù)工作的人員充實(shí)到管理服務(wù)隊(duì)伍中。同時(shí)要按崗

簡(jiǎn)介：個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)個(gè)人業(yè)務(wù)工作總結(jié)（長(zhǎng)江委荊江水文水資源勘測(cè)局（長(zhǎng)江委荊江水文水資源勘測(cè)局樊銘哲）樊銘哲）（一）基本情況1、個(gè)人基本信息、個(gè)人基本信息樊銘哲，男，1989年05月生，山東人，漢族。2013年7月畢業(yè)于山東農(nóng)業(yè)大學(xué)。2014年07月獲助理工程師資格，現(xiàn)任宜都分局外業(yè)組長(zhǎng)。2、學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)及工作經(jīng)歷2009年09月～2013年07月，在山東農(nóng)業(yè)大學(xué)水文與水資源工程專業(yè)學(xué)習(xí)。2013年07月～2016年02月，在荊江局宜都分局從事水文勘測(cè)及資料整編工作，2014年起擔(dān)任外業(yè)組長(zhǎng)。2016年02月～2016年06月，參與巴基斯坦水電站項(xiàng)目。2016年06月～2017年10月，在荊江局宜都分局從事水文勘測(cè)及資料整編工作，擔(dān)任外業(yè)組長(zhǎng)。2017年10月～2018年02月，在緬甸密松站從事水文測(cè)驗(yàn)工作。2018年02月～至今，在荊江局宜都分局從事水文勘測(cè)及資料整編工作，擔(dān)任外業(yè)組長(zhǎng)。3、專業(yè)理論水平、專業(yè)理論水平在大學(xué)期間全面學(xué)習(xí)并掌握了水文的各種知識(shí)，夯實(shí)了基礎(chǔ)。參加工作以后，經(jīng)過五年多的專業(yè)實(shí)踐和進(jìn)一步學(xué)習(xí)，本人對(duì)水文度專題觀測(cè)成果匯編的資料整理工作，較好地完成任務(wù)。（3）作為外業(yè)組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)枝城站外業(yè)生產(chǎn)工作，參與枝城站資料校核和整編工作，2018年枝城水文站榮獲長(zhǎng)江委水文局水文測(cè)驗(yàn)產(chǎn)品成果質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)（A類）一等獎(jiǎng)。（4）獨(dú)立編寫2016年長(zhǎng)江三峽工程水文泥沙觀測(cè)枝城站推移質(zhì)測(cè)驗(yàn)成果分析報(bào)告，較好完成任務(wù)。（5）獨(dú)立編制2016年長(zhǎng)江三峽工程壩下游河段（紅花套～楊家腦）沿程水面線變化觀測(cè)專業(yè)技術(shù)總結(jié)，較好完成任務(wù)。A2A2曾作為技術(shù)骨干參加防汛、自動(dòng)測(cè)報(bào)等工程的測(cè)量、監(jiān)理及曾作為技術(shù)骨干參加防汛、自動(dòng)測(cè)報(bào)等工程的測(cè)量、監(jiān)理及技術(shù)咨詢等工作，較好地完成任務(wù)。技術(shù)咨詢等工作，較好地完成任務(wù)。1作為技術(shù)骨干，參加高壩洲站HADCP內(nèi)部自記水位計(jì)比測(cè)工作，報(bào)告被審查通過。（2）作為技術(shù)骨干，參加高壩洲站自記水位計(jì)比測(cè)工作，報(bào)告被審查通過，水位計(jì)投入使用。（3）作為技術(shù)骨干，參加2017年度長(zhǎng)江三峽工程水文泥沙觀測(cè)（紅花套～楊家腦）沿程水面線變化觀測(cè)工作。（4）作為技術(shù)骨干，參加長(zhǎng)江航道10個(gè)水位站的三等水準(zhǔn)和水尺測(cè)量。（5）作為技術(shù)骨干，每年參加宜都分局下轄各站三等水準(zhǔn)和水尺測(cè)量。A3A3曾主持制定本單位或作為主要技術(shù)骨干參與制定上一級(jí)的技曾主持制定本單位或作為主要技術(shù)骨干參與制定上一級(jí)的技

簡(jiǎn)介：安全及三項(xiàng)業(yè)務(wù)總結(jié)安全及三項(xiàng)業(yè)務(wù)總結(jié)中國水利水電第十一工程局有限公司中國水利水電第十一工程局有限公司回龍電站項(xiàng)目經(jīng)理部回龍電站項(xiàng)目經(jīng)理部二零一七年六月二零一七年六月傳。在深入開展中華人民共和國職業(yè)病防治法宣傳活動(dòng)中，項(xiàng)目部結(jié)合生產(chǎn)特點(diǎn)對(duì)所存在的職業(yè)危害及預(yù)防控制措施采取教育、宣傳的方式，給項(xiàng)目部員工進(jìn)行教育、宣傳。懸掛宣傳橫幅，通過宣傳、教育培訓(xùn)活動(dòng)，提高了員工對(duì)職業(yè)病防治工作的重要性的認(rèn)識(shí)，為開展職業(yè)病防治工作創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境。2、根據(jù)項(xiàng)目部已經(jīng)制定的職業(yè)健康管理制度匯編及職業(yè)病防治計(jì)劃與實(shí)施方案要求，在綜合辦公室、安全部的督促下定期向項(xiàng)目部職工發(fā)放防護(hù)手套、防護(hù)眼鏡、防塵口罩、安全帽、安全帶等其它防護(hù)用品。同時(shí)各協(xié)作隊(duì)伍要對(duì)各自的工作區(qū)及生活區(qū)進(jìn)行清理，及時(shí)清理生產(chǎn)廢料、生活垃圾及其他對(duì)人體有害物品。安全部在日常檢查過程中若發(fā)現(xiàn)員工需要佩戴防護(hù)用品而沒有佩戴的給予嚴(yán)重警告，若再次違規(guī)的給予相應(yīng)的罰款。職業(yè)病防治工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，我們深感責(zé)任重大，今后將進(jìn)一步加大工作力度，堅(jiān)持預(yù)防為主、綜合治理、防治結(jié)合的方針，采取有力措施，在預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害方面加倍努力，為員工健康和項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。2、環(huán)境保護(hù)1、項(xiàng)目部成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)，生產(chǎn)為副組長(zhǎng)，項(xiàng)目部各部門負(fù)責(zé)人為成員的環(huán)境管理委員會(huì)，并成立下設(shè)辦公室，處理環(huán)境保護(hù)的日常事務(wù)。對(duì)環(huán)境因素進(jìn)行評(píng)價(jià)，形成環(huán)境合規(guī)性評(píng)價(jià)報(bào)告、環(huán)境因素評(píng)級(jí)記錄、環(huán)境因素清單等，對(duì)重點(diǎn)環(huán)境治理項(xiàng)目，嚴(yán)格按照要求對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行控制。

簡(jiǎn)介：萬科物業(yè)管理服務(wù)工作指南萬科物業(yè)管理服務(wù)工作指南一、物業(yè)管理概念篇一、物業(yè)管理概念篇什么是物業(yè)什么是物業(yè)物業(yè)是指有價(jià)土地及土地附屬物，包括商業(yè)大廈、住宅樓宇、廠房倉庫、共用設(shè)施及建筑地塊等。物業(yè)一般由三個(gè)部分組成1、土地。指由一定范圍的面積構(gòu)成的地產(chǎn)。2、建筑物。指附著于土地的各種建筑物或構(gòu)筑物，通常也被視為相對(duì)獨(dú)立的物業(yè)。3、物權(quán)。物權(quán)是財(cái)產(chǎn)權(quán)，它的標(biāo)的是物，它的義務(wù)主體是不特定的人。什么是物業(yè)管理它包括哪些業(yè)務(wù)什么是物業(yè)管理它包括哪些業(yè)務(wù)物業(yè)管理是指物業(yè)管理經(jīng)營人受物業(yè)所有人的委托，依照國家有關(guān)法律規(guī)范，按照合同和契約行使管理權(quán)，運(yùn)用現(xiàn)代管理科學(xué)和先進(jìn)技術(shù)，以經(jīng)濟(jì)手段對(duì)物業(yè)實(shí)施統(tǒng)一管理，并為居住者提供高效、周到的服務(wù)，使物業(yè)發(fā)揮最大的使用價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。物業(yè)管理的業(yè)務(wù)可分為三類①基本業(yè)務(wù)類包括對(duì)房屋建筑、機(jī)電設(shè)備、供電供水、公共設(shè)施等進(jìn)行運(yùn)行、保養(yǎng)和維護(hù)；②專項(xiàng)業(yè)務(wù)類包括安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生、園林綠化、消防管理、車輛交通等；③特色業(yè)務(wù)類包括特約服務(wù)和便民服務(wù)。④經(jīng)營業(yè)務(wù)類房屋中介服務(wù)、裝修業(yè)務(wù)等。萬科的物業(yè)管理新定義物業(yè)管理涉及的領(lǐng)域很廣泛，它包括不動(dòng)產(chǎn)、土地、建筑、設(shè)備、房屋、家具、備品、環(huán)境系統(tǒng)、服務(wù)、信息、物品、預(yù)算和能源等設(shè)施的管理。物業(yè)管理是房地產(chǎn)綜合開發(fā)的延續(xù)和完善，又是現(xiàn)代化城市管理和房地產(chǎn)經(jīng)營的重要組成部分。物業(yè)管理業(yè)務(wù)主要包括以下九項(xiàng)內(nèi)容1、物業(yè)管理的長(zhǎng)期規(guī)劃2、物業(yè)管理的年代計(jì)劃3、物業(yè)的財(cái)產(chǎn)預(yù)測(cè)和預(yù)算4、不動(dòng)產(chǎn)的獲得及處理2、具有中級(jí)以上職稱的管理人員、工程技術(shù)人員不少于30人，企業(yè)經(jīng)理取得建設(shè)部頒發(fā)的物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理崗位證書，80以上的部門經(jīng)理、管理員取得從業(yè)人員崗位證書；3、管理兩種類型以上的物業(yè)；4、管理各類物業(yè)的建筑面積分別占下列相應(yīng)計(jì)算基數(shù)的百分比之和不低于100。計(jì)算基數(shù)是（1）多層住宅200萬平方米；（2）高層住宅100萬平方米；（3）獨(dú)立式住宅（別墅）15萬平方米；（4）辦公樓宇、工業(yè)區(qū)及其他物業(yè)50萬平方米。5、20以上的管理項(xiàng)目獲得建設(shè)部授予的“全國城市物業(yè)管理優(yōu)秀住宅小區(qū)（大廈、工業(yè)區(qū)）”稱號(hào)，20以上的管理項(xiàng)目獲得省級(jí)城市物業(yè)管理優(yōu)秀住宅小區(qū)（大廈、工業(yè)區(qū)）稱號(hào)；6、具有健全的企業(yè)管理制度和符合國家規(guī)定的財(cái)務(wù)管理制度；7、建立了維修基金管理與使用制度。資質(zhì)二級(jí)企業(yè)1、注冊(cè)資本300萬以上；2、具有中級(jí)以上職稱的管理人員、工程技術(shù)人員不少于20人，企業(yè)經(jīng)理取得建設(shè)部頒發(fā)的物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理崗位證書，60以上的部門經(jīng)理、管理員取得從業(yè)人員崗位證書；3、管理兩種類型以上的物業(yè)；4、管理各類物業(yè)的建筑面積分別占計(jì)算基數(shù)的百分比之和不低于100。計(jì)算基數(shù)是（1）多層住宅80萬平方米；（2）高層住宅40萬平方米；（3）獨(dú)立式住宅（別墅）6萬平方米；（4）辦公樓宇、工業(yè)區(qū)及其他物業(yè)20萬平方米。5、10以上的管理項(xiàng)目獲得建設(shè)部授予的“全國城市物業(yè)管理優(yōu)秀住宅小區(qū)（大廈、工業(yè)區(qū)）”稱號(hào)，10以上的管理項(xiàng)目獲得省級(jí)城市物業(yè)管理優(yōu)秀住宅小區(qū)（大廈、工業(yè)區(qū)）稱號(hào)；6、具有健全的企業(yè)管理制度和符合國家規(guī)定的財(cái)務(wù)管理制度；7、建立了維修基金管理與使用制度。

簡(jiǎn)介：XXXX年小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃年小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃XX年小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃怎么寫，以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助XX年小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，教導(dǎo)處將以國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導(dǎo)和十八大精神為指引，按照上級(jí)工作部署，立足我校教學(xué)工作實(shí)際，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以課程改革為中心，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量，堅(jiān)持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)教好書育好人。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。二、工作目標(biāo)1、以課程實(shí)施為重點(diǎn)，規(guī)范辦學(xué)行為。2、推進(jìn)以有效教學(xué)為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng)，提升教學(xué)效能。3、充分發(fā)揮教研組作用，提升集體研究水平4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，完善教師評(píng)價(jià)體系。三、具體措施一強(qiáng)化常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。要求老師們嚴(yán)格的工作考核之中。5、扎實(shí)開展培優(yōu)輔差工作。教師面向全體學(xué)生，因材施教，要把培優(yōu)輔差作為常規(guī)性工作來抓，特別是要正確對(duì)待有差異的學(xué)生，對(duì)學(xué)困生要傾注滿腔的熱情和愛心，對(duì)學(xué)困生要進(jìn)行“一對(duì)一”地輔導(dǎo)。培輔要做到“六有”有輔導(dǎo)內(nèi)容、有輔導(dǎo)對(duì)象、有輔導(dǎo)時(shí)間、有輔導(dǎo)檢查、有輔導(dǎo)落實(shí)、有輔導(dǎo)記載。二深化校本教研，提高教研活動(dòng)實(shí)效性。本學(xué)期教導(dǎo)處以“校本教研”的深化為主線，不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式，確保每一次教研真實(shí)有效，逐漸提高教研質(zhì)量。1、加強(qiáng)對(duì)校本教研活動(dòng)的研究，把校本培訓(xùn)融入校本教研，把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來，以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研，以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，形成借課改優(yōu)勢(shì)提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。2、深化課題研究。以市級(jí)立項(xiàng)課題、小課題研究為抓手，以教學(xué)改革過程中遇到的較復(fù)雜或有價(jià)值的問題或內(nèi)容為研究對(duì)象，結(jié)合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進(jìn)行有效研討，群策群力，探尋教學(xué)對(duì)策，逐步解決問題。3、加強(qiáng)集體備課的研究。根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容等

簡(jiǎn)介：關(guān)于貫徹落實(shí)政務(wù)服務(wù)工作自查整改情況報(bào)告按照市政府進(jìn)一步優(yōu)化行政許服務(wù)服務(wù)環(huán)境，規(guī)范政務(wù)服務(wù)行為，提升政務(wù)服務(wù)水平的要求，結(jié)合XXX實(shí)施方案文件精神，我分局開展了規(guī)范行政許可行為，提高行政審批效率，改進(jìn)服務(wù)水平方面的自查整改工作，現(xiàn)就我局行政服務(wù)窗口整改推進(jìn)情況匯報(bào)如下一、提高一、提高認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，加，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)我局多次召有關(guān)會(huì)議，認(rèn)真組織傳達(dá)、學(xué)習(xí)XX書記有關(guān)重要批示精神，并進(jìn)行了專題研究和安排部署。為了加強(qiáng)對(duì)政許可標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)組及辦公室，配備專職工作人員，確保準(zhǔn)化建設(shè)工作順利開展。分局綜合運(yùn)用多種教育手段，認(rèn)真組織全體干部職工學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，規(guī)范行政審批行為，提高行政審批效率，優(yōu)化政務(wù)服務(wù)環(huán)境，確保取得群眾能夠看得見、感受到的實(shí)效。同時(shí)分局制定了行政審批工作實(shí)施方案，明確了工作任務(wù)，提出了工作重點(diǎn)，確定了基本方法，建立和完善了有關(guān)制度。二、整體推二、整體推進(jìn)，不斷完善相關(guān)制度，不斷完善相關(guān)制度（一）為使我局政務(wù)服務(wù)窗口達(dá)到規(guī)范化、制度化、法治提高行政執(zhí)法水平，維護(hù)行政部門、公民的合法權(quán)益。三、三、規(guī)范工作作范工作作風(fēng)，增，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)我局圍繞政務(wù)公開標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)行為標(biāo)準(zhǔn)化、服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、管理標(biāo)準(zhǔn)化的要求，做到“五個(gè)規(guī)范”一是著裝規(guī)范。堅(jiān)持統(tǒng)一著裝，佩證上崗。二是語言規(guī)范。與服務(wù)對(duì)象交談時(shí)使用文明規(guī)范用語，不使用忌語。三是辦件規(guī)范。嚴(yán)格按照“五件制”辦理的規(guī)定操作，確保即辦件的當(dāng)場(chǎng)辦結(jié)率和承諾件期內(nèi)辦結(jié)率達(dá)到100。四是材料規(guī)范。堅(jiān)持以民為本，柜臺(tái)備有紙筆、修正液等便民用品，對(duì)各類群眾需要填寫的報(bào)告、申請(qǐng)、章程、合同、表格等書面材料進(jìn)行統(tǒng)一和規(guī)范，制成示范文本在窗口柜臺(tái)展示。五是文檔規(guī)范。搞好辦件的統(tǒng)計(jì)登記，確保辦件統(tǒng)計(jì)信息資料準(zhǔn)確及時(shí)。保存的政策法規(guī)、各類文件、辦件統(tǒng)計(jì)資料、信息等有記錄臺(tái)帳，分類管理，專柜保存，以防止工作資料散失和短期行為。為樹立窗口優(yōu)良形象，分局根據(jù)崗位設(shè)置、工作職責(zé)及服務(wù)范圍，制定了一系列服務(wù)規(guī)范，如工作人員“五不準(zhǔn)”即不準(zhǔn)無故遲到早退和擅自離開工作崗位；不準(zhǔn)與服務(wù)對(duì)象發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或有粗暴言行；不準(zhǔn)工作時(shí)間做與工作無關(guān)的事情；不準(zhǔn)推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、貽誤工作；不準(zhǔn)利用工作之便向服務(wù)對(duì)象索拿卡要。四是人人爭(zhēng)做廉潔自律、兩袖清風(fēng)、遵紀(jì)守法的模范，公示了舉報(bào)電話，接受社會(huì)各界監(jiān)督。四、四、規(guī)范審批行批行為，提高行政效率，提高行政效率

簡(jiǎn)介：20122013學(xué)年度年第二學(xué)期團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)總務(wù)工作計(jì)劃團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué)總務(wù)處25、繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，積極做好后勤保障工作，凡事堅(jiān)持早準(zhǔn)備、早行動(dòng)，提高工作實(shí)效。6、在后勤管理工作中，積極向領(lǐng)導(dǎo)或各部門管理者反饋與溝通工作進(jìn)展的情況，有助于事情的開展與問題的決策。7、校舍及其它設(shè)備設(shè)施的安全“0目標(biāo)”。8、加強(qiáng)綠化校園工作，體現(xiàn)環(huán)境美，提升學(xué)校優(yōu)美環(huán)境，營造溫馨工作環(huán)境。三、主要措施1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。（1）進(jìn)一步健全后勤人員的崗位責(zé)任制，要從學(xué)校工作需要出發(fā)使每一個(gè)人都明確自己的工作崗位和工作職責(zé)，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實(shí)。（2）樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時(shí)處理，不拖拉，多服務(wù)、服好務(wù)。（3）完善“巡視制度”，總務(wù)處定期對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行巡視，并做好相關(guān)記錄。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。2、加強(qiáng)制度建設(shè)。（1）對(duì)各項(xiàng)工作都能做到有安排、有檢查、有落實(shí)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，糾正偏差，不斷提升后勤服務(wù)工作的水平。（2）進(jìn)一步完善校產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，如有損耗及時(shí)維修，或予以添置。

簡(jiǎn)介：2018年護(hù)理部?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理年護(hù)理部?jī)?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作目標(biāo)、計(jì)劃服務(wù)工作目標(biāo)、計(jì)劃2018年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作是在去年推廣“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步貫徹我院推廣“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作”的部署及要求，深化“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作內(nèi)涵，以“提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)”為主題，以落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，改善護(hù)理服務(wù)態(tài)度，提升服務(wù)水平，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量，以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度抓好每項(xiàng)護(hù)理工作的全程質(zhì)量管理，即基礎(chǔ)質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量，其中環(huán)節(jié)質(zhì)量是重點(diǎn)做到讓“患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意”。全面提高護(hù)理工作水平。特制定2018年“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作目標(biāo)、計(jì)劃一指導(dǎo)思想指導(dǎo)思想深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，按照醫(yī)院等級(jí)評(píng)審優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的要求，以“提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)”為主題，全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理，努力為患者提供無縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)。二工作目標(biāo)工作目標(biāo)以患者滿意為總體目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，鞏固成果，以病人的要求為工作起點(diǎn)，落實(shí)十大安全目標(biāo)，全面落實(shí)以病人為中心，加強(qiáng)細(xì)節(jié)護(hù)理等的各項(xiàng)護(hù)理工作，以病人滿意度為工作終點(diǎn)。進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，提升服務(wù)內(nèi)涵，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量。三、工作指標(biāo)、工作指標(biāo)1、護(hù)理人員三基水平平均分≥90分2、護(hù)理技術(shù)操作合格率≥903、基礎(chǔ)護(hù)理合格率≥90進(jìn)行護(hù)士層級(jí)培訓(xùn)，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量。同時(shí)采取舉辦其他形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高護(hù)士觀察病情、落實(shí)護(hù)理措施、記錄護(hù)理文書的能力。2加強(qiáng)?？谱o(hù)理人才隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)?？谱o(hù)理人才隊(duì)伍建設(shè)。培訓(xùn)?？谱o(hù)理骨干。提高臨床護(hù)士的實(shí)際工作能力，進(jìn)一步落實(shí)核心能力培訓(xùn)。充分發(fā)揮?？菩〗M作用，加強(qiáng)?？浦R(shí)的培訓(xùn)，落實(shí)院內(nèi)?？茣?huì)診、疑難病例會(huì)診、查房，解決護(hù)理疑難問題，提高專科護(hù)理水平，保障患者安全。3加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作及基礎(chǔ)技能培訓(xùn)。加強(qiáng)護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作及基礎(chǔ)技能培訓(xùn)。制訂對(duì)各層級(jí)護(hù)士技術(shù)操作項(xiàng)目，進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練，同時(shí)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行抽查考核，提各層級(jí)護(hù)士技術(shù)操作能力，牢固掌握護(hù)理基本技能，夯實(shí)基本功底，要求各科室加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)，提升臨床護(hù)理技能操作水平，從而提高護(hù)理服務(wù)。4提升護(hù)士素質(zhì)提升護(hù)士素質(zhì)。抓好“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”。完善禮儀標(biāo)準(zhǔn)，在新護(hù)士崗前培訓(xùn)上做好護(hù)士禮儀的培訓(xùn)，樹立良好的職業(yè)風(fēng)貌。對(duì)全院護(hù)士進(jìn)行護(hù)患溝通能力培訓(xùn)，提高護(hù)士與患者、家屬之間溝通能力，減少醫(yī)療糾紛發(fā)生，同時(shí)開展“微笑服務(wù)”行動(dòng)，在病人入院、住院、出院等細(xì)節(jié)上下功夫，通過規(guī)范交接班，優(yōu)化新病人接診流程等方式，提升護(hù)理服務(wù)形象。3、加強(qiáng)管理，確保護(hù)理安全、加強(qiáng)管理，確保護(hù)理安全1繼續(xù)加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理，繼續(xù)加強(qiáng)病人重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理，如病人轉(zhuǎn)運(yùn)、交接、圧瘡、管道、跌倒等，針對(duì)上一年度存在問題，繼續(xù)完善護(hù)理流程及管理評(píng)價(jià)程序。重點(diǎn)抓護(hù)士交接班及護(hù)理措施落實(shí)情況，加強(qiáng)護(hù)理管理確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。2加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理，加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理，要求各科護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)用細(xì)節(jié)管理規(guī)范管理科室各項(xiàng)工作，共同提升科室的護(hù)理質(zhì)量，落實(shí)二級(jí)質(zhì)控，對(duì)新護(hù)士加強(qiáng)管理，做好一對(duì)一幫帶。加強(qiáng)對(duì)病人環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控，尤其是新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病

簡(jiǎn)介：20182018教務(wù)工作計(jì)劃教務(wù)工作計(jì)劃篇一2018教務(wù)工作計(jì)劃根據(jù)學(xué)期校長(zhǎng)對(duì)教導(dǎo)處教學(xué)工作的要求，已全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課程改革為中心，以發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新的功能，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理，確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量?；谛抡n標(biāo)和新課程改革綱要，以扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不斷探索帶徹啟發(fā)式、探索式學(xué)習(xí)思想的課堂教學(xué)模式。大力推崇開放式的，適應(yīng)新教材的新型課。強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)新教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型，老教師從經(jīng)驗(yàn)性大科研型的轉(zhuǎn)變，扎扎實(shí)實(shí)做好每一次工作，是教研教改共同代全?；A(chǔ)工作蓬勃發(fā)展。一規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度1進(jìn)一步完善并實(shí)施初中教師教學(xué)常規(guī)工作量化考核細(xì)則提高教師的質(zhì)量意識(shí)，明確饞鬼工作的重點(diǎn)，重視常規(guī)工作的落實(shí)。2提高教師備課工作的質(zhì)量。細(xì)化貝克筆記見長(zhǎng)的內(nèi)容，將檢查重點(diǎn)放在目標(biāo)計(jì)劃制定是否合理，教案設(shè)計(jì)是交流與合作特征的學(xué)習(xí)方式。6搞好質(zhì)量分析制。制定整改措施。學(xué)期初個(gè)人課教師都要認(rèn)真地進(jìn)行質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問題，提出改進(jìn)方法，實(shí)行月考制度，通過月考檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，進(jìn)行跟蹤調(diào)查評(píng)比，及時(shí)掌握各級(jí)各類學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向，及時(shí)反饋給班主任及學(xué)生家長(zhǎng)，找出問題及時(shí)解決。二完善教研組管理。促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化，提高教研組的整體功能。1提高教師參加教研活動(dòng)，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性。每學(xué)期每位教師至少承擔(dān)一次教研任務(wù)教導(dǎo)處將教師是否主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù)，參加教研活動(dòng)作為常規(guī)工作考核的重要內(nèi)容。2教研組長(zhǎng)要認(rèn)真制訂教研組工作計(jì)劃，科學(xué)安排教研組活動(dòng)，每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)要切實(shí)落實(shí)到位，教導(dǎo)處根據(jù)教研組的活動(dòng)安排統(tǒng)一調(diào)控，加強(qiáng)監(jiān)督，保證教研組活動(dòng)正常進(jìn)行，提高活動(dòng)的質(zhì)量。3各教研組要認(rèn)真組織教師開展學(xué)大港、教學(xué)計(jì)劃和集體備課活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生的探索、創(chuàng)新意識(shí)和能力，提倡開放式教學(xué)。三促成教師專業(yè)發(fā)展1充分利用新課程培訓(xùn)、新課標(biāo)學(xué)習(xí)以及其他教研形

簡(jiǎn)介：文件關(guān)于印發(fā)20172018年家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)服務(wù)工作計(jì)劃的通知各科室現(xiàn)將20172018年家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)服務(wù)工作計(jì)劃印發(fā)給你們，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。82017年7月日殊家庭簽約率達(dá)100，建檔立卡貧困人群簽約率達(dá)100，新簽約居民中重點(diǎn)人群占總簽約人群比例≥80。簽約對(duì)象建檔率達(dá)100，簽約老年人、孕產(chǎn)婦、03歲兒童、慢病患者管理率達(dá)100，簽約居民滿意度≥80力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)“人人擁有家庭醫(yī)生，人人享有簽約服務(wù)”的目標(biāo)。三、工作內(nèi)容（1）優(yōu)化組織、分工協(xié)作優(yōu)化組織、分工協(xié)作根據(jù)家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)成員特長(zhǎng)、工作崗位、資質(zhì)等實(shí)際情況不斷對(duì)家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行優(yōu)化，按每個(gè)團(tuán)隊(duì)覆蓋≤10000人的原則，配置1個(gè)家庭醫(yī)生團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)由2名以上全科醫(yī)生或醫(yī)師、1名中醫(yī)全科醫(yī)生、2名社區(qū)護(hù)士或護(hù)士、2名公共衛(wèi)生人員及村站醫(yī)生組成，以便更好的服務(wù)于廣大居民，更進(jìn)一步提高居民對(duì)家庭醫(yī)生簽約服務(wù)工作的信任度、滿意度。（2）簽約服務(wù)簽約服務(wù)為轄區(qū)居民提供家庭醫(yī)生簽約服務(wù)，堅(jiān)持“充分告知、重點(diǎn)突出、自愿簽約、規(guī)范服務(wù)”的原則，以居民與家庭醫(yī)生自愿簽訂（每位居民同期只能選擇1名家庭醫(yī)生）一定期限服務(wù)協(xié)議的方式，建立相對(duì)固定的契約服務(wù)關(guān)系，雙方約定服務(wù)內(nèi)容、方式、期限和權(quán)利義務(wù)等款項(xiàng)，家庭醫(yī)生以團(tuán)隊(duì)的形式，按照約定內(nèi)容向居民提供集預(yù)防、保健、康復(fù)、健康管理為一體的綜合性、連續(xù)性服務(wù)。簽約周期可視情況靈活掌握，原則上一個(gè)周期不少于