簡介：超全超全放射科報(bào)告材料實(shí)用模板放射科報(bào)告材料實(shí)用模板超全放射科報(bào)告材料實(shí)用模板實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)一X線1胸部未見異常骨性胸廓對稱，縱隔及氣管居中，未見增寬。肺門形態(tài)、大小、位置未見異常。兩肺紋理走行自然，未見明顯異常密度影。心臟形態(tài)、大小未見異常。兩膈光整，兩肋膈角銳利。肺炎骨性胸廓對稱縱隔及氣管居中未見增寬雙肺門結(jié)構(gòu)未見異常。兩肺紋理增多，肺可見斑片狀密度增高影，邊緣模糊。心臟形態(tài)、大小未見異常。兩膈光整，兩肋膈角銳利支氣管炎骨性胸廓對稱，縱隔及氣管居中未見增寬肺門形態(tài)、大小、位置未見異常。兩肺紋理增多、紊亂，未見明顯異常密度影。心臟形態(tài)、大小未見異常。兩膈面光整，兩肋膈角銳利。支氣管肺炎骨性胸廓對稱縱隔及氣管居中，未見增寬。肺門影增大、模糊。雙肺紋理增多、模糊，可見散在小斑片狀模糊影。肺門形態(tài)、大小、位置未見異常。兩肺紋理增多、紊亂，紋理間及胸膜下可見網(wǎng)格狀及細(xì)條索狀影。心臟形態(tài)、大小未見異常。兩膈光整，兩肋膈角銳利。中心性肺癌骨性胸廓對稱，縱隔及氣管未見移位。縱隔未見增寬。側(cè)肺門可見一類圓形團(tuán)塊影，大小約為CM，葉肺組織膨脹不全。肺未見異常。心臟形態(tài)、大小未見異常。膈抬高，兩肋膈角銳利。肺轉(zhuǎn)移骨性胸廓對稱，縱隔及氣管未見移位?？v隔未見增寬。肺門形態(tài)、大小、位置未見異常。兩側(cè)肺野可見多發(fā)大小不一的棉花團(tuán)狀密度增高影。心臟形態(tài)、大小未見異常。兩膈光整，兩肋膈角銳利。主動脈型心影骨性胸廓對稱，縱隔及氣管未見移位，縱隔未見增寬。

簡介：家庭醫(yī)學(xué)百科名譽(yù)主編黃銘新主編江紹基陸漢明張延齡編委（以姓氏筆劃為序）王贊舜王鴻利王秀玲王信強(qiáng)江沼基朱禧星許國銘許幼如許積德陸漢明邵浩奇李樹萊嚴(yán)萬斌沈稚舟陳浩泉巫善明張延齡張重華楊秉輝周允中周新郭蓮舫姜靖寰賈連順姚德鴻錢本余盛丹菁儲峰傅善來韓鶴龍蔡琰廖美琳戴瑞鴻責(zé)任編委傅善來責(zé)任編輯蔡平

簡介：第1頁共1頁附件2全科醫(yī)學(xué)與繼續(xù)教育學(xué)院全科醫(yī)學(xué)與繼續(xù)教育學(xué)院20192019年碩士研究生招生第二輪復(fù)試工作安排年碩士研究生招生第二輪復(fù)試工作安排考試科目考試科目考核形式考核形式時(shí)間時(shí)間地點(diǎn)地點(diǎn)內(nèi)容內(nèi)容參考書參考書說明說明筆試4月1616日上午日上午8點(diǎn)99點(diǎn)階平樓階平樓409409英語英語英語聽力與口語面試中考核面試中考核筆試4月16日上午9001000階平樓階平樓409409內(nèi)科學(xué)、全科醫(yī)學(xué)內(nèi)科學(xué)第五版（人衛(wèi)出版社）全科醫(yī)學(xué)全科醫(yī)學(xué)口試與操作面試中考核面試面試面試4月16日下午1點(diǎn)半階平樓408英語、專業(yè)學(xué)院（所）詳細(xì)地址學(xué)院（所）詳細(xì)地址首都醫(yī)科大學(xué)階平樓首都醫(yī)科大學(xué)階平樓4層西北側(cè)層西北側(cè)其他需要向考生說明的注意事項(xiàng)其他需要向考生說明的注意事項(xiàng)學(xué)院研究生招生工作聯(lián)系人崔潔學(xué)院研究生招生工作聯(lián)系人崔潔電話電話15101510郵箱郵箱第1頁共1頁附件2全科醫(yī)學(xué)與繼續(xù)教育學(xué)院全科醫(yī)學(xué)與繼續(xù)教育學(xué)院20192019年碩士研究生招生第二輪復(fù)試工作安排年碩士研究生招生第二輪復(fù)試工作安排考試科目考試科目考核形式考核形式時(shí)間時(shí)間地點(diǎn)地點(diǎn)內(nèi)容內(nèi)容參考書參考書說明說明筆試4月1616日上午日上午8點(diǎn)99點(diǎn)階平樓階平樓409409英語英語英語聽力與口語面試中考核面試中考核筆試4月16日上午9001000階平樓階平樓409409內(nèi)科學(xué)、全科醫(yī)學(xué)內(nèi)科學(xué)第五版（人衛(wèi)出版社）全科醫(yī)學(xué)全科醫(yī)學(xué)口試與操作面試中考核面試面試面試4月16日下午1點(diǎn)半階平樓408英語、專業(yè)學(xué)院（所）詳細(xì)地址學(xué)院（所）詳細(xì)地址首都醫(yī)科大學(xué)階平樓首都醫(yī)科大學(xué)階平樓4層西北側(cè)層西北側(cè)其他需要向考生說明的注意事項(xiàng)其他需要向考生說明的注意事項(xiàng)學(xué)院研究生招生工作聯(lián)系人崔潔學(xué)院研究生招生工作聯(lián)系人崔潔電話電話15101510郵箱郵箱

簡介：1昆明理工大學(xué)2019年全科醫(yī)學(xué)不授博士學(xué)位碩士研究生招生章程第一章總則第一條招生工作是學(xué)校人才培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)和組成部分。為規(guī)范我校碩士研究生招生管理，嚴(yán)肅招生紀(jì)律，保證招生質(zhì)量，確保招生工作的順利進(jìn)行，根據(jù)國家和云南省有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校碩士研究生招生的實(shí)際情況，特制定本招生章程。第二條研究生招生工作必須貫徹執(zhí)行教育部、云南省教育廳、云南省招生考試院及學(xué)校有關(guān)研究生招生的規(guī)定，在學(xué)校研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持德、智、體全面衡量，堅(jiān)持按需招生，擇優(yōu)錄取，保證質(zhì)量，寧缺毋濫的原則。第三條招生對象主要為國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)、本科畢業(yè)以及具有與本科畢業(yè)同等學(xué)力的中國公民。第四條考試分為初試和復(fù)試兩個階段，初試和復(fù)試都是碩士研究生招生考試的重要組成部分。初試由國家統(tǒng)一組織，復(fù)試由學(xué)校自行組織。初試方式分為全國統(tǒng)一考試、聯(lián)合考試、單獨(dú)考試以及推薦免試。全國統(tǒng)一考試的部分或全部考試科目由教育部考試中心負(fù)責(zé)統(tǒng)一命題，其他考試科目由招生單位自行命題。聯(lián)合考試在特定學(xué)科（類別）、專業(yè)（領(lǐng)域）進(jìn)行，部分或全部考試科目聯(lián)合或統(tǒng)一命題。單獨(dú)考試由具有單獨(dú)考試資格的招生單位進(jìn)行，考生須符合特定報(bào)名條件，所有考試科目由招生單位單獨(dú)命題。推薦免試是指依據(jù)國家有關(guān)政策，對部分高等學(xué)校按規(guī)定推薦的本校優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生，及其他符合相關(guān)規(guī)定的考生，經(jīng)確認(rèn)其免初試資格，由招生單位直接進(jìn)行復(fù)試考核的選拔方式。33根據(jù)國家下達(dá)的招生計(jì)劃數(shù)，學(xué)校于每年3月份確定并下達(dá)各專業(yè)正式招生計(jì)劃數(shù)，各學(xué)院按正式下達(dá)的招生計(jì)劃開展招生工作。4各專業(yè)擬招生人數(shù)通過招生專業(yè)目錄向考生和社會公布，正式招生計(jì)劃通過招生計(jì)劃公開方式向考生和社會公布。各專業(yè)擬招生人數(shù)僅供參考，最終各專業(yè)考試招生計(jì)劃人數(shù)將在教育部正式招生計(jì)劃下達(dá)后確定和公布，推免生未完成的計(jì)劃將轉(zhuǎn)入考試招生計(jì)劃中招生。公布的招生計(jì)劃中包含單獨(dú)考試計(jì)劃和退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)計(jì)劃。2019年我校預(yù)計(jì)招收各類碩士研究生約3300人。5視生源情況，在錄取過程中學(xué)?？蓪Ω鲗I(yè)招生計(jì)劃作適當(dāng)調(diào)整。第四章編制招生專業(yè)目錄第八條編制招生專業(yè)目錄。1根據(jù)學(xué)校制定的擬招生計(jì)劃，編制招生專業(yè)目錄和招生宣傳材料。各專業(yè)招生名額為學(xué)校預(yù)分配名額，目錄中公布的研究方向，僅供考生參考，具體研究方向待入學(xué)后進(jìn)行師生互選后再行確定。2招生專業(yè)目錄中凡注有“★”號的專業(yè)為學(xué)校自主設(shè)置的二級學(xué)科專業(yè)，國家重點(diǎn)學(xué)科、省級重點(diǎn)學(xué)科專業(yè)請查看昆明理工大學(xué)國家及省級重點(diǎn)學(xué)科名錄。3外國語只能選考英語語種。4招生專業(yè)、研究方向、各專業(yè)擬招生人數(shù)、考試科目等信息以招生專業(yè)目錄形式通過學(xué)校網(wǎng)站和教育部研究生招生信息平臺向考生和社會公布。第五章學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)制及獎助第九條學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)制

簡介：2019復(fù)旦大學(xué)稅務(wù)碩士433考研全科備考初試經(jīng)驗(yàn)分享一、復(fù)習(xí)原則1制定科學(xué)的休息時(shí)間。在前期可能沒感覺到這條的重要性，但是后期（11月12月），我整個人都在一種非常缺覺的狀態(tài)下。在缺乏睡眠的時(shí)候，效率奇低，情緒也非常不好。在考前的壓力下，很容易做出一些非理性決策。如果你和我一樣，是每天睡不夠8個小時(shí)白天就要昏昏欲睡的人，拜托你保持八個小時(shí)的睡眠吧，不要和那種每天睡6個小時(shí)就可以精力充沛的人比較。喝咖啡雖然可以提神，但是會擾亂睡眠，惡性循環(huán)。2制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在我考試整個過程，我搜集了非常多的前人經(jīng)驗(yàn)。但是每個人的學(xué)習(xí)情況都是不同的，加上幸存者偏差，前人給出的方法未必對自己就是有效的。比如在新祥旭認(rèn)識的一個本身數(shù)學(xué)就很牛逼的學(xué)姐，就告訴我，她暑假兩個月的時(shí)間里做了四遍660。對我這種數(shù)學(xué)學(xué)弱來說，難于上青天。再比如，有的人強(qiáng)調(diào)錯題本的重要性，但是我發(fā)小，一個數(shù)學(xué)大佬，大學(xué)還在拿數(shù)學(xué)奧賽獎，她從不做數(shù)學(xué)錯題本。借鑒別人經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，不僅要考慮效果，也要考慮別人和自己的起點(diǎn)差距。3有意識的安排復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容?？淳€代的時(shí)候發(fā)現(xiàn)忘高數(shù)，或者發(fā)現(xiàn)專業(yè)課背完又忘了，尤其是背專業(yè)課的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己之前背的又忘了的那種絕望感。這太正常了如果可以過目不忘的話，現(xiàn)在不就在北大了嗎。一周安排一天，或者一天拿出一個小時(shí)有意識的復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容，是非常有必要的。二、科目復(fù)旦433考的是數(shù)學(xué)三，英語二，政治，稅務(wù)基礎(chǔ)。背景加權(quán)90左右。習(xí)慣在圖書館學(xué)習(xí)。在外面租房住。1數(shù)學(xué)三1基礎(chǔ)大學(xué)高數(shù)80，線代78，概率論90，統(tǒng)計(jì)學(xué)90；數(shù)學(xué)學(xué)弱，小學(xué)初中高中基本沒認(rèn)真學(xué)過數(shù)學(xué)，基礎(chǔ)很差；大學(xué)得幸遇見一個很好的概率論老師，才勉強(qiáng)學(xué)會了怎么學(xué)數(shù)學(xué)；2復(fù)習(xí)資料課本，黃皮全書，李永樂線代輔導(dǎo)講義，660，沖刺135，張宇真題，合工大3視頻湯神基礎(chǔ)，張宇強(qiáng)化沖刺；4復(fù)習(xí)安排34月看湯神視頻，做高數(shù)課本上的題。（我現(xiàn)在想來當(dāng)時(shí)是浪費(fèi)時(shí)間，完全可以開始直接做全書，為后面暑假計(jì)劃全亂埋下伏筆）；5月做線代輔導(dǎo)講義兩遍（這本書真的很好，強(qiáng)推）；6月全書概率論復(fù)習(xí)線代講義。（概率論部分做了兩遍，把講義又拿出來做了一半）；78月試圖做概率論660，結(jié)果發(fā)現(xiàn)高數(shù)全書部分來不及一起做，遂全部做高數(shù)全書部分（又趕上生病，跑去了醫(yī)院七八次，學(xué)校在郊區(qū)，每周都有幾天在去醫(yī)院的路上），高數(shù)做完之后，覺得也應(yīng)該把全書線代部分做一遍（又是一個錯誤，根本沒有必要做，結(jié)果這部分做的內(nèi)容后面4復(fù)習(xí)安排暑假開始看政治，但是看得缺少計(jì)劃看得奇慢，寫出來怕是誤人子弟。后面勉強(qiáng)把1000題刷了三遍，第三遍只看錯題。風(fēng)中勁草不錯，知識點(diǎn)很精煉。模擬題建議多做。肖四肖八大題背誦的時(shí)候，我會先自己試圖回答一下這個問題，再看答案，思考為什么要從這個角度回答。背起來就比較快。我個人喜歡答題的時(shí)候，畫一個思維導(dǎo)圖，保證不漏。考場上發(fā)現(xiàn)大題有背到的，先默寫關(guān)鍵詞在草稿紙上，免得后面緊張忘了。5總結(jié)今年的考題偏向考查對知識點(diǎn)理解而不是背誦，應(yīng)該是后面考試改革的風(fēng)向?？克㈩}就想70會越來越難?？记澳且惶焱砩?，在酒店里，發(fā)現(xiàn)肖四肖八背的又忘了，越背越崩潰，直接開始放聲大哭。最后那天晚上又把肖四肖八過了一遍，作文背了道長押題。從酒店走到考場門口，又把肖四過了一遍?？紙鲆豢淳碜樱谝环磻?yīng)肖秀榮牛逼。4專業(yè)課4331基礎(chǔ)跨考，本科會計(jì)。只學(xué)過稅法，88分。其他一概不通。2復(fù)習(xí)資料復(fù)旦三件套，稅務(wù)期刊（推薦國際稅收），新祥旭學(xué)姐筆記，其他學(xué)校433真題3視頻劉穎老師網(wǎng)課（看視頻我用的是VLC，它可以三倍速，其他我沒試過。）4復(fù)習(xí)安排58月稅法稅原（國際稅收我放在稅法里，稅法聽網(wǎng)課，稅原過了一遍書，然后開始做筆記整理框架），910月背誦稅法稅原，11月開始看征管，12月我心態(tài)基本全崩，復(fù)習(xí)效果可以忽略不計(jì)?；揪褪窃诒沉送?，忘了背的循環(huán)里。稅原我用思維導(dǎo)圖整理了每章的框架，不喜歡用本子，用的XMIND。結(jié)果APP崩潰，存在里面的資料沒了，之后我每個電子資料全部都要發(fā)到我自己的郵箱里備份才安心。5總結(jié)復(fù)習(xí)前我把歷年考題整理了一下，做了一個考情分析，稅原一直都是考試的重點(diǎn)，所以我的八成精力都在看稅收學(xué)原理；而稅制這塊18年干脆就沒考，或者直接考了CPA真題中計(jì)算題，我覺得選擇題用初級會計(jì)的知識是可以應(yīng)付的，計(jì)算題做下CPA真題也可以通過，因?yàn)檎w占比分不大。但是我也不敢斷言，畢竟是復(fù)旦，誰敢不做兩百分的準(zhǔn)備。征管我大概翻了書，因?yàn)闅v年考察分不多，所以我就以輕一為主復(fù)習(xí)，注意了一下計(jì)算題。國際稅收，我們學(xué)校有這門課，所以借了財(cái)稅學(xué)院同學(xué)和學(xué)妹的考試資料，然而都沒有考到。稅收熱點(diǎn)我沒準(zhǔn)備到，期刊也沒怎么用上，按照對以往考題的理解準(zhǔn)備了大題。但是都沒準(zhǔn)備到。_З」∠_最后一門考專業(yè)課，拆開復(fù)旦寄給我的卷子，我的第一反應(yīng)是，可能是離復(fù)旦最近的一次了呢。12面寫了8面，還想寫但是打鈴了，我打完鈴才開始封信封，監(jiān)考老師很和藹，沒有催我。三、時(shí)間安排8點(diǎn)到圖書館，但是后面太缺覺就會比較遲到中午有回去午休，我中午是一定要睡覺的，不然下午和晚上就崩潰了

簡介：學(xué)院，專業(yè)代碼、名稱學(xué)院，專業(yè)代碼、名稱及研究方向及研究方向考試科目及代碼考試科目及代碼上年上年度計(jì)度計(jì)劃數(shù)劃數(shù)學(xué)制及考學(xué)制及考試特殊用試特殊用具說明具說明備注備注考試參考書目考試參考書目014醫(yī)學(xué)院EMAILJXYXY_YJSBNCU105127105127全科醫(yī)學(xué)（不授博全科醫(yī)學(xué)（不授博士學(xué)位）士學(xué)位）01（全日制）臨床醫(yī)療技能訓(xùn)練與研究【初試科目】【初試科目】①101思想政治理論②201英語一③306臨床醫(yī)學(xué)綜合能力（西醫(yī)）④無【復(fù)試科目】【復(fù)試科目】專業(yè)課筆試專業(yè)課筆試全科醫(yī)學(xué)20學(xué)制三年1、本專業(yè)不招收同等學(xué)力的考生和專升本考生；2、本專業(yè)只招收五年制普通全日制本科生3、本專業(yè)只招收臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生4、畢業(yè)專業(yè)符合臨床醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)醫(yī)師報(bào)考條件【初試書目】【初試書目】全國統(tǒng)考，參考教育部有關(guān)規(guī)定【復(fù)試書目】【復(fù)試書目】梁萬年，路孝琴，主編，全科醫(yī)學(xué)，北京人民衛(wèi)生出版社，2013年5月第一版；杜雪平，席彪，主編，全科醫(yī)生基層實(shí)踐，北京，人民衛(wèi)生出版社2013年5月第一版學(xué)院，專業(yè)代碼、名稱學(xué)院，專業(yè)代碼、名稱及研究方向及研究方向考試科目及代碼考試科目及代碼上年上年度計(jì)度計(jì)劃數(shù)劃數(shù)學(xué)制及考學(xué)制及考試特殊用試特殊用具說明具說明備注備注考試參考書目考試參考書目014醫(yī)學(xué)院EMAILJXYXY_YJSBNCU105127105127全科醫(yī)學(xué)（不授博全科醫(yī)學(xué)（不授博士學(xué)位）士學(xué)位）01（全日制）臨床醫(yī)療技能訓(xùn)練與研究【初試科目】【初試科目】①101思想政治理論②201英語一③306臨床醫(yī)學(xué)綜合能力（西醫(yī)）④無【復(fù)試科目】【復(fù)試科目】專業(yè)課筆試專業(yè)課筆試全科醫(yī)學(xué)20學(xué)制三年1、本專業(yè)不招收同等學(xué)力的考生和專升本考生；2、本專業(yè)只招收五年制普通全日制本科生3、本專業(yè)只招收臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生4、畢業(yè)專業(yè)符合臨床醫(yī)學(xué)執(zhí)業(yè)醫(yī)師報(bào)考條件【初試書目】【初試書目】全國統(tǒng)考，參考教育部有關(guān)規(guī)定【復(fù)試書目】【復(fù)試書目】梁萬年，路孝琴，主編，全科醫(yī)學(xué)，北京人民衛(wèi)生出版社，2013年5月第一版；杜雪平，席彪，主編，全科醫(yī)生基層實(shí)踐，北京，人民衛(wèi)生出版社2013年5月第一版

簡介：20192019年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院病理學(xué)與病理生理學(xué)（病理學(xué)）專業(yè)碩士研究生入學(xué)（初試年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院病理學(xué)與病理生理學(xué)（病理學(xué)）專業(yè)碩士研究生入學(xué)（初試復(fù)試）成績復(fù)試）成績復(fù)試成績復(fù)試成績序號序號準(zhǔn)考證號準(zhǔn)考證號姓名姓名性別性別政治政治外語外語專業(yè)一專業(yè)一專業(yè)二專業(yè)二總分總分初試初試分?jǐn)?shù)折數(shù)折算專業(yè)筆試專業(yè)筆試聽力聽力口語口語綜合綜合總分總分復(fù)試折算復(fù)試折算后成績后成績最后總成績最后總成績名次名次待錄取專業(yè)待錄取專業(yè)1104879000110014占小倩女63561960315378845844844918874349672761病理學(xué)20192019年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院生理學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)（初試年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院生理學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)（初試復(fù)試）成績復(fù)試）成績復(fù)試成績復(fù)試成績序號序號準(zhǔn)考證號準(zhǔn)考證號姓名姓名性別性別政治政治外語外語專業(yè)一專業(yè)一專業(yè)二專業(yè)二總分總分初試分初試分?jǐn)?shù)折算數(shù)折算專業(yè)筆試專業(yè)筆試聽力聽力口語口語綜合綜合總分總分復(fù)試折算復(fù)試折算后成績后成績最后總成績最后總成績名次名次待錄取專業(yè)待錄取專業(yè)1104879000132033王遠(yuǎn)男696512614740748849090689897235888847281生理學(xué)20192019年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院病原生物學(xué)（微生物學(xué)）專業(yè)碩士研究生入學(xué)（初試年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院病原生物學(xué)（微生物學(xué)）專業(yè)碩士研究生入學(xué)（初試復(fù)試）成績復(fù)試）成績復(fù)試成績復(fù)試成績序號序號準(zhǔn)考證號準(zhǔn)考證號姓名姓名性別性別政治政治外語外語專業(yè)一專業(yè)一專業(yè)二專業(yè)二總分總分初試分初試分?jǐn)?shù)折算數(shù)折算專業(yè)筆試專業(yè)筆試聽力聽力口語口語綜合綜合總分總分復(fù)試折算復(fù)試折算后成績后成績最后總成績最后總成績名次名次待錄取專業(yè)待錄取專業(yè)1推免闕慧林女9456480908090863449081微生物2推免李振振男885288080708080328482微生物3104879000133907黃燕美女685020932739241009080959638477643微生物4104879000133810姚宗杰男6753210330396951008090943767724微生物5104879000110579曾海紅女64552043233876809080908634473165微生物20192019年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院病理學(xué)與病理生理學(xué)（病理生理學(xué)）專業(yè)碩士研究生入學(xué)（初試年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院病理學(xué)與病理生理學(xué)（病理生理學(xué)）專業(yè)碩士研究生入學(xué)（初試復(fù)試）成績復(fù)試）成績復(fù)試成績復(fù)試成績序號序號準(zhǔn)考證號準(zhǔn)考證號姓名姓名性別性別政治政治外語外語專業(yè)一專業(yè)一專業(yè)二專業(yè)二總分總分初試初試分?jǐn)?shù)折數(shù)折算專業(yè)筆試專業(yè)筆試聽力聽力口語口語綜合綜合總分總分復(fù)試折算復(fù)試折算后成績后成績最后總成績最后總成績名次名次待錄取專業(yè)待錄取專業(yè)1推免孫飛男985889555409595389681病理生理學(xué)2推免郭儀青女975829050409090369422病理生理學(xué)3推免李文戀女9657689593089893569323病理生理學(xué)4104879000140002李潔女5864196318381675405080803270164病理生理學(xué)5104879000134060曾梅花女72552183454145030306056224638未錄取20192019年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院生化與分生專業(yè)碩士研究生入學(xué)（初試年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院生化與分生專業(yè)碩士研究生入學(xué)（初試復(fù)試）成績復(fù)試）成績復(fù)試成績復(fù)試成績序號序號準(zhǔn)考證號準(zhǔn)考證號姓名姓名性別性別政治政治外語外語專業(yè)一專業(yè)一專業(yè)二專業(yè)二總分總分初試初試分?jǐn)?shù)折數(shù)折算專業(yè)筆試專業(yè)筆試聽力聽力口語口語綜合綜合總分總分復(fù)試折算復(fù)試折算后成績后成績最后總成績最后總成績名次名次待錄取專業(yè)待錄取專業(yè)5104879000110804曾祥彬男6267201033039677808085808323271925藥理學(xué)6104879000142177吳澤亮男655720403263912858080808232871926藥理學(xué)7104879000132224呂秋女65601860311373277808075768307268047藥理學(xué)8104879000131591張麗麗女675918503113732715808080766306467968藥理學(xué)9104879000131020馮婷女59621860307368474808075756302467089藥理學(xué)10104879000110579曾海紅女6455204032338766825354049219685844未錄取11104879000110806汪雨蕾女645718903103727735354555822325952未錄取12104879000110802劉爽男59591880306367278353345562245912未錄取20192019年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院免疫學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)（初試年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院免疫學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)（初試復(fù)試）成績復(fù)試）成績復(fù)試成績復(fù)試成績序號序號準(zhǔn)考證號準(zhǔn)考證號姓名姓名性別性別政治政治外語外語專業(yè)一專業(yè)一專業(yè)二專業(yè)二總分總分初試初試分?jǐn)?shù)折數(shù)折算專業(yè)筆試專業(yè)筆試聽力聽力口語口語綜合綜合總分總分復(fù)試折算復(fù)試折算后成績后成績最后總成績最后總成績名次名次待錄取專業(yè)待錄取專業(yè)1104879105248574張怡蕊女88（100）5282564432656262479041免疫學(xué)2104879104878575張娜女88（100）52826425425306452587862免疫學(xué)3104879000136888楊夢云女6464207335402296353530666266466843免疫學(xué)4104879000137819趙秀娟女655619731838163084432708283266484免疫學(xué)5104879000110002朱思敏女6161200322386433232532528677270865725免疫學(xué)6104879000110005熊博雯女6657191314376815235352446218485616未錄取20192019年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院人體解剖學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)（初試年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院人體解剖學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)（初試復(fù)試）成績復(fù)試）成績復(fù)試成績復(fù)試成績序號序號準(zhǔn)考證號準(zhǔn)考證號姓名姓名性別性別政治政治外語外語專業(yè)一專業(yè)一專業(yè)二專業(yè)二總分總分初試分初試分?jǐn)?shù)折數(shù)折算專業(yè)筆試專業(yè)筆試聽力聽力口語口語綜合綜合總分總分復(fù)試折算復(fù)試折算后成績后成績最后總成績最后總成績名次名次待錄取專業(yè)待錄取專業(yè)1104879000131269彭晨太男6351105113332398436109389337277041人體解剖學(xué)2推免生朱毅女369103792學(xué)生本人放棄人體解剖學(xué)

簡介：2019年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院病理學(xué)與病理生理學(xué)（病理學(xué)）專業(yè)調(diào)劑復(fù)試成績復(fù)試成績序號準(zhǔn)考證號原報(bào)考專業(yè)姓名政治外語專業(yè)一專業(yè)二總分初試分?jǐn)?shù)折算專業(yè)筆試聽力口語綜合總分復(fù)試成績折算總成績名次待錄取專業(yè)1104879000136138眼科學(xué)劉夢66602453714452898868868938904356280141病理學(xué)與病理生理學(xué)（病理學(xué)）2104879000110397婦產(chǎn)科學(xué)許錫珍646720233339968559269269138924357075662病理學(xué)與病理生理學(xué)（病理學(xué)）3104879000134236婦產(chǎn)科學(xué)肖承真675522134341168190390388856634267542未錄取4104879000135222腫瘤學(xué)郭玉娟6858194320384895816816906883635347374未錄取5104879000110193婦產(chǎn)科學(xué)何夢榮64562203404088081681685823232937373未錄取6104879000136979內(nèi)科學(xué)劉志英59562213364032805786786863824432987330未錄取7104879000138545影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué)金菲64571963173804837575828132407044未錄取2019年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院病原生物學(xué)（微生物學(xué)）專業(yè)調(diào)劑復(fù)試成績復(fù)試成績序號準(zhǔn)考證號原報(bào)考專業(yè)姓名政治外語專業(yè)一專業(yè)二總分初試分?jǐn)?shù)折算專業(yè)筆試聽力口語綜合總分復(fù)試成績折算總成績名次待錄取專業(yè)1104879000110687流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)葉朝梁7066211347416488909090892356877321病原生物學(xué)（微生物學(xué)）2104879000132236衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫杭雨墨6573209347416488909085872348876522病原生物學(xué)（微生物學(xué)）3104879000133357藥理學(xué)呂潘靜6268207337404489909090896358476283病原生物學(xué)（微生物學(xué)）4104879000139103生殖醫(yī)學(xué)葉佳欣60572213384056859090858634474964病原生物學(xué)（微生物學(xué)）5104879000110692流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)崔張波64652003293948909090858835274685病原生物學(xué)（微生物學(xué)）6104879000134203臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)李標(biāo)先7358205336403280909085843367392未錄取7104879000132006臨床檢驗(yàn)診斷學(xué)張梅695720232839369375758586234487384未錄取

簡介：20192020浙江大學(xué)全科醫(yī)學(xué)考研招生目錄及經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)浙江大學(xué)全科醫(yī)學(xué)考研招生目錄及經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)學(xué)院詳情學(xué)院詳情醫(yī)學(xué)院招生規(guī)模637【學(xué)術(shù)型342（含基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系、轉(zhuǎn)化院、遺傳所153、公共衛(wèi)生系30、臨床學(xué)科159）、專業(yè)學(xué)位295（臨床、公衛(wèi)學(xué)科295）】，擬接收推免生比例280名左右（以最終確認(rèn)錄取人數(shù)為準(zhǔn)）。另有城市學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃1名（學(xué)術(shù)學(xué)位）科研院單列計(jì)劃2名（學(xué)術(shù)學(xué)位），其中接收推免生人數(shù)以實(shí)際錄取為準(zhǔn)?？荚嚳颇靠荚嚳颇竣?01政治②201英語一③754醫(yī)學(xué)綜合西醫(yī)復(fù)試情況復(fù)試情況筆試加面試經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實(shí)在不容易理解的內(nèi)容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住，最終基本達(dá)到目標(biāo)院校本科水平。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識點(diǎn)，結(jié)合真題找出重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識點(diǎn)筆記進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對重難點(diǎn)基本掌握。同時(shí)多練習(xí)相關(guān)參考書目課后習(xí)題、習(xí)題冊，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無巨細(xì)地對涉及到的各類知識點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型。3、強(qiáng)化提高階段（9月－11月）本階段要求考生將知識積累內(nèi)化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，注意遺漏的知識點(diǎn)和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。

簡介：20192020浙江大學(xué)全科醫(yī)學(xué)考研招生目錄及經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)浙江大學(xué)全科醫(yī)學(xué)考研招生目錄及經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)學(xué)院詳情學(xué)院詳情醫(yī)學(xué)院招生規(guī)模637【學(xué)術(shù)型342（含基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系、轉(zhuǎn)化院、遺傳所153、公共衛(wèi)生系30、臨床學(xué)科159）、專業(yè)學(xué)位295（臨床、公衛(wèi)學(xué)科295）】，擬接收推免生比例280名左右（以最終確認(rèn)錄取人數(shù)為準(zhǔn)）。另有城市學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)計(jì)劃1名（學(xué)術(shù)學(xué)位）科研院單列計(jì)劃2名（學(xué)術(shù)學(xué)位），其中接收推免生人數(shù)以實(shí)際錄取為準(zhǔn)?？荚嚳颇靠荚嚳颇竣?01政治②201英語一③306臨床醫(yī)學(xué)綜合能力（西醫(yī)）復(fù)試情況復(fù)試情況筆試加面試備注備注僅招收臨床醫(yī)學(xué)（不包括中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)）考生。對于已經(jīng)獲得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書人員原則上不得報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生。經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)1、零基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6月前本階段根據(jù)考研科目，選擇適當(dāng)?shù)膮⒖冀滩?，有目的地把教材過一遍，全面熟悉教材，適當(dāng)擴(kuò)展知識面，熟悉專業(yè)課各科的經(jīng)典教材。這個期間非常痛苦，要盡量避免鉆牛角尖，遇到實(shí)在不容易理解的內(nèi)容，先跳過去，要把握全局。系統(tǒng)掌握本專業(yè)理論知識。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)章節(jié)所在等，但不要求記住，最終基本達(dá)到目標(biāo)院校本科水平。2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段（6－8月本階段要求考生熟讀教材，攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識點(diǎn)，結(jié)合真題找出重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并有相配套的專業(yè)課知識點(diǎn)筆記進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，加強(qiáng)知識點(diǎn)的前后聯(lián)系，建立整體框架結(jié)構(gòu)，分清重難點(diǎn)，對重難點(diǎn)基本掌握。同時(shí)多練習(xí)相關(guān)參考書目課后習(xí)題、習(xí)題冊，提高自己快速解答能力，熟悉歷年真題，弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容。要求吃透參考書內(nèi)容，做到準(zhǔn)確定位，事無巨細(xì)地對涉及到的各類知識點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練思維，掌握一些基本概念和基本模型。3、強(qiáng)化提高階段（9月－11月）本階段要求考生將知識積累內(nèi)化成自己的東西，動手做真題，形成答題模式，注意遺漏的知識點(diǎn)和答題模式；總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。

簡介：經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)|1717華科醫(yī)管院社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)華科醫(yī)管院社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)收到復(fù)試結(jié)果，有一種長征暫時(shí)結(jié)束的感覺。心中說不出的激動和感概。去年也是在考研幫看到一個師兄的經(jīng)驗(yàn)帖，下定了考研的決心，希望我的這篇雜亂的記敘可以對有志于報(bào)考華中科技大學(xué)醫(yī)藥與衛(wèi)生管理學(xué)院的同學(xué)有所幫助。本人初試成績403分（英語79政治66統(tǒng)計(jì)學(xué)134管理學(xué)124）排名第六，復(fù)試綜合成績第一名，報(bào)考專業(yè)為華科醫(yī)藥衛(wèi)生管理學(xué)院社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)碩。本專業(yè)的參考用書官網(wǎng)沒有，從師兄師姐處打聽到，所用的為賀佳版的衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)和馮占春版本的管理學(xué)基礎(chǔ)（人衛(wèi)版，紅色封面），考試內(nèi)容也確實(shí)和教材內(nèi)容相符，沒有超綱的，所以建議書這兩本。如果有時(shí)間和興趣，也可以學(xué)習(xí)下方積乾的統(tǒng)計(jì)學(xué)和張亮的管理學(xué)基礎(chǔ)。管理學(xué)的題型是名詞解釋、簡答、論述。復(fù)習(xí)以大框架為主，能夠展開分析就可。比如管理學(xué)的特點(diǎn)，不僅要知道管理學(xué)的特點(diǎn)，還需要了解具體的內(nèi)涵。管理學(xué)比較枯燥，后期背誦內(nèi)容較多，建議提早背誦。統(tǒng)計(jì)學(xué)的題型是單選、多選、名詞解釋、簡答、計(jì)算。從真題和今年考察的內(nèi)容看，計(jì)算只考察了卡方檢驗(yàn)就，T檢驗(yàn)，LOGISTIC分析。所以統(tǒng)計(jì)學(xué)的復(fù)習(xí)建議基礎(chǔ)知識要扎實(shí)，牢記各種檢驗(yàn)方法的公式和運(yùn)用，多做題訓(xùn)練?？荚嚂r(shí)間是充足的，題目也比較簡答，只要仔細(xì)就可以。進(jìn)行背誦就可以的。主要還是選擇題，肖秀榮的1000題只能打基礎(chǔ)，比較簡單。蔣中挺等其他老師的選擇題會比較難，思路也比較符合考研的題目，建議大家加強(qiáng)對選擇題特別是多選的訓(xùn)練（我政治考的不好，選擇題只考了30分）。至于復(fù)試，參考用書是張亮版本的社會事業(yè)管理學(xué)，復(fù)試包括筆試和面試，我覺得自信是最重要的一點(diǎn)。考研期間看了很多知乎的經(jīng)驗(yàn)貼，也請教了很多師兄師姐，也在不同的階段調(diào)整自己的心情和方法。每個都有自己的學(xué)習(xí)方法，希望大家都能找到適合自己的、有效的方法?？佳惺且粓雎L的道路，我是從暑假開始準(zhǔn)備的，我當(dāng)時(shí)也很擔(dān)心考不上研、錯過了秋招、春招沒有合適的工作、還要應(yīng)付學(xué)校安排的實(shí)習(xí)這些問題，所以我個人在考研期間也有選擇的參加了一些招聘會（不耽誤自己的復(fù)習(xí)時(shí)間情況下）。建議大家一定要安排好自己的規(guī)劃，處理好實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)工作和考研的關(guān)系。希望以上能夠給大家提供一些幫助，祝大家考研成功

簡介：1新版教科版六年級下冊科學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生情況分析通過幾年的科學(xué)學(xué)習(xí)，大多數(shù)學(xué)生對科學(xué)課產(chǎn)生了濃厚的興趣，對科學(xué)本質(zhì)有一定的了解，科學(xué)素養(yǎng)得到相當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)，已經(jīng)具備了初步的探究能力，他們對周圍世界產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心和探究欲望，樂于動手，善于操作。不過兩極分化很明顯。優(yōu)等生表現(xiàn)出對科學(xué)濃厚、持久的興趣，科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展態(tài)勢良好；后進(jìn)生對科學(xué)有種擔(dān)憂敢，隨著年級的升高，課程難度值增加，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，加上對科學(xué)學(xué)科的認(rèn)識不足，認(rèn)為本學(xué)科不重要，輕視，造成科學(xué)素養(yǎng)發(fā)展態(tài)勢一般。我所任教的兩個班中，六（1）班認(rèn)真，好奇心強(qiáng)，且思維活躍，科學(xué)的探究欲強(qiáng)，但其中部分學(xué)生的自我意識過強(qiáng)，傾聽習(xí)慣有待培養(yǎng)。六（2）班，總體上課堂紀(jì)律好，但思維有些局限，發(fā)言不如一班積極，表現(xiàn)欲望差，兩極分化比較明顯。應(yīng)特別注意培養(yǎng)，形成良好的氛圍。讓學(xué)生在探究中學(xué)到科學(xué)知識，培養(yǎng)探究能力，提升科學(xué)素養(yǎng)。二、教材內(nèi)容分析本冊內(nèi)容由“微小世界”“物質(zhì)的變化”“宇宙”和“環(huán)境和我們”四個單元組成?！拔⑿∈澜纭眴卧?，將引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷從肉眼觀察到放大鏡觀察，再到顯微鏡觀察的過程，讓學(xué)生觀察豐富多彩的昆蟲、晶體、細(xì)胞及微生物，使他們既了解人類觀察工具的發(fā)展歷程，又對人類探索微觀世界的部分成果進(jìn)行梳理，擴(kuò)大視野，提高認(rèn)識?！拔镔|(zhì)的變化”單元，學(xué)生將通過一系列的研究，觀察和認(rèn)識物質(zhì)變化是常見的自然現(xiàn)象，物質(zhì)的變化分為物理變化和化學(xué)變化兩種類型。在研究化學(xué)變化的過程中，學(xué)生將根據(jù)化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象，認(rèn)識到化學(xué)變化的本質(zhì)是產(chǎn)生新物質(zhì)，從而將化學(xué)變化與物理變化區(qū)別開來?！坝钪妗眴卧?，學(xué)生將在感知的基礎(chǔ)上，對收集到的信息進(jìn)行處理，建立有關(guān)環(huán)形山、太陽系、星座、星系等模型，對月相、環(huán)形山、日食、月食、星座、星系等有初步的認(rèn)識。希望他們能認(rèn)識到宇宙是一個龐大的、運(yùn)動變化著的系統(tǒng)，不同宇宙空間分布著不同的天體。人類通過不斷的探索，將發(fā)現(xiàn)越來越多的宇宙奧秘?！碍h(huán)境和我們”單元，從垃圾和水兩個主題出發(fā)，學(xué)生將探究垃圾的來源、成分和處理方法；將探究水污染的成因，了解污水處理的方法等，從而對人類生活帶來的環(huán)境問題有一定的了解，真切地認(rèn)識到環(huán)境問題是人類面臨的重大社會問題，并且能夠從身邊的點(diǎn)滴小事做起，開展環(huán)境保護(hù)行動。通過以上不同視角對周圍世界的探究，學(xué)生將會對小學(xué)階段所學(xué)的物質(zhì)世界、生命世界、地球與宇宙等內(nèi)容有一個概括性的認(rèn)識世界是變化著的，多樣的；世界是物質(zhì)構(gòu)成的，人無時(shí)不刻不在與之進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)地球環(huán)境。在本冊的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的探究能力、情感態(tài)度價(jià)值觀也將得到進(jìn)一步的發(fā)展。三、教學(xué)目標(biāo)1、通過系列化的探究活動，較全面地收集證據(jù)。在本冊，學(xué)生除了通過觀察、實(shí)驗(yàn)方式外，還將學(xué)會用統(tǒng)計(jì)、調(diào)查、收集資料等方式來收集證據(jù)。比如對垃圾問題、水資源問題的研究。2、對各種證據(jù)進(jìn)行處理，尤其是對資料進(jìn)行分析整理。如根據(jù)資料對水中微生物的研究，根據(jù)八大行星數(shù)據(jù)表建立太陽系模型等。3、學(xué)習(xí)對現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)解釋，獲得概念性理解。本冊將讓學(xué)生學(xué)習(xí)用多種不同的方式對探究的結(jié)果進(jìn)行解釋，如畫出通過顯微鏡觀察出的結(jié)果，畫日食成因圖，建立環(huán)形山模型，形成垃圾問題的解決方案等。4、加深對探究的理解。如在“物質(zhì)的變化”單元中，分辨現(xiàn)象與證據(jù)的關(guān)系，認(rèn)識證據(jù)支持結(jié)果的重要性等。5、在活動過程中體驗(yàn)科學(xué)探究的樂趣，保持和發(fā)展探究周圍事物的興趣和好奇心。3127在星空中（二）8探索宇宙1113環(huán)境和我們單元1一天的垃圾2垃圾的處理11143減少丟棄及重新使用4分類和回收利用11155一天的生活污水6污水和污水處理11167考察家鄉(xiāng)的自然水域8環(huán)境問題和我們的行動1117期終復(fù)習(xí)與測試2

簡介：第六節(jié)第六節(jié)合理利用機(jī)械能合理利用機(jī)械能第1課時(shí)動能與勢能【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1通過實(shí)驗(yàn)分析，認(rèn)識到運(yùn)動的物體能做功，具有動能。2通過探究，知道動能的大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān)，并能解釋簡單的現(xiàn)象。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】動能和勢能的概念；動能和勢能的大小與哪些因素有關(guān)?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】探究動能和勢能的影響因素。行為提示1認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，用雙色筆將行為動詞畫上記號。2創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課。方法指導(dǎo)物體做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程，物體做的功越多，說明某種能轉(zhuǎn)化為別的形式的能就越多。情景導(dǎo)入生成問題自學(xué)互研生成能力知識板塊一能量自主閱讀課本第206頁的內(nèi)容，完成下列問題。1如圖甲所示，子彈能擊穿障礙物；如圖乙所示，流水能推動竹排；如圖丙所示，打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來可以把樁打進(jìn)地里；如圖丁所示，被壓彎的跳板可以彈起運(yùn)動員。像這樣，物體由于__運(yùn)動__而具有的能叫做動能；物體由于__高度位置__所具有的能叫重力勢能；物體因__彈性形變__而具有的能叫做彈性勢能。2請你猜想動能的大小可能跟哪些因素有關(guān)在實(shí)驗(yàn)探究中可能用到的科學(xué)探究方法是什么答動能的大小可能跟運(yùn)動物體的質(zhì)量有關(guān)，還可能跟物體的運(yùn)動速度有關(guān)。實(shí)驗(yàn)探究中用到的科學(xué)方法有控制變量法、轉(zhuǎn)換法。對學(xué)分享檢測題①對子之間檢查獨(dú)學(xué)成果，用紅筆互相給出評定等級。②對子之間針對獨(dú)學(xué)內(nèi)容相互解疑并標(biāo)注對子之間不能解疑的內(nèi)容。群學(xué)研討①小組長先統(tǒng)計(jì)本組經(jīng)對學(xué)后仍然存在的疑難問題并解疑。②針對展示的方案內(nèi)容展開小組交流、討論，幫助解決組內(nèi)疑難。交流展示生成新知方案一如圖所示為生活中的物品，利用彈性勢能工作的是CA菜刀B眼鏡C夾子D鐵鍋方案二如圖所示的漫畫諷刺了高空墜物傷人的事情，高空墜物傷人是由于高空中的物體具有__勢能__。用手把彈簧壓得越緊，放手后它就彈得越高，這是因?yàn)槲矬w的__彈性形變__越大，它具有的彈性勢能越大。當(dāng)堂演練達(dá)成目標(biāo)見學(xué)生用書課后反思查漏補(bǔ)缺

簡介：基層全科醫(yī)生上級醫(yī)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會時(shí)間光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間，我從XX縣人民醫(yī)院來XX醫(yī)院培訓(xùn)四個月余?；叵肫疬@120多個日日夜夜，讓我無盡的感動，它與今后的培訓(xùn)歲月必將成為我漫長從醫(yī)歷程中彌足珍貴的記憶，受益終生。作為一個從醫(yī)者能到自己心儀已久的圣地培訓(xùn)學(xué)習(xí)，該是一件多么愉快高興的事呀，從踏進(jìn)XX醫(yī)的那一刻起，我的身心便融進(jìn)XX。院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和鞭策，堅(jiān)定了我們這些來自地方基層醫(yī)院醫(yī)務(wù)工作者的學(xué)習(xí)培訓(xùn)決心，醫(yī)院定期組織我們開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高了大家的醫(yī)德修養(yǎng)和醫(yī)術(shù)水平，使我們進(jìn)一步明白了醫(yī)德與醫(yī)術(shù)的高尚應(yīng)是一個醫(yī)生矢志不渝追求的目標(biāo)。在與XX醫(yī)務(wù)工作者相處的分分秒秒中，我時(shí)刻感受到的是他們那種嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、科學(xué)的從醫(yī)態(tài)度和對病人尊重、關(guān)心、體貼的仁者之心，特別是導(dǎo)師們誨人不倦地指導(dǎo)我們這些來自基層醫(yī)院的培訓(xùn)者，不僅教給我們高超的醫(yī)術(shù)，還教給我們高尚的醫(yī)德。正是這樣的熏陶，必定會教我以導(dǎo)師們?yōu)閺尼t(yī)的榜樣，在地方基層醫(yī)院把導(dǎo)師們高尚的醫(yī)德醫(yī)術(shù)之風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。目前，我經(jīng)歷了風(fēng)濕免疫科、ICU科、心血管內(nèi)科的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我初曉了現(xiàn)代醫(yī)療設(shè)施在診病、治病中的重要作用同時(shí)讓我初曉了一些醫(yī)療器械的使用方法和性能。盡管XX醫(yī)現(xiàn)代化的醫(yī)療設(shè)施輔助醫(yī)生診病治病是地方基層醫(yī)院無可比擬的，但對我來說是一筆寶貴的從醫(yī)財(cái)富。平心而論，來XX醫(yī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)有許多困難，諸如吃住不方便、生活費(fèi)用大、很難做到事業(yè)、學(xué)習(xí)、家庭相協(xié)調(diào)，然而，比起在XX醫(yī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲來說，任何困難都是不屑一顧的。我一定十分珍惜在XX醫(yī)的三年培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間，決不讓一日虛度，為做一個地方基層醫(yī)院德術(shù)雙馨的醫(yī)務(wù)工作者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

簡介：全科醫(yī)生工作隨想我們的事業(yè)很平凡、很普通，既不轟轟烈烈、也不艱難困苦，但我們卻是實(shí)實(shí)在在的為了人民群眾的基本醫(yī)療需求工作著、努力著。和社會上其他各行各業(yè)辛勤勞動著的人們一樣，構(gòu)成了和諧社會中的重要環(huán)節(jié)。健康所系、生命相托，人民群眾的信任是對我們最大的褒獎。我們在工作中感受著成長的喜悅、感受著生活的艱辛、感受著收獲的幸福人生的路漫漫長長、曲曲折折，可關(guān)鍵之處往往只有幾步，千條萬條路，你只能選擇一條，既然選擇了希波克拉底誓言，就只能不畏艱險(xiǎn)、勇往直前。任何猶豫彷徨，只會耗費(fèi)青春、增加迷茫，在嘆息中蹉跎了時(shí)光。溫家寶總理在暢談個人成長經(jīng)歷時(shí)說我不僅承受過不理解，甚至承受過挫折，我的成長不是一帆風(fēng)順的。但是我沒有一天屈服過。我總是想，我會成為一個有用的人。他困難時(shí)期上地質(zhì)大學(xué)。患了肺結(jié)核。要休學(xué)半年，那時(shí)又吃不飽，這對他是一個很大的打擊。在被隔離的日子里，他一天也沒放棄學(xué)習(xí)。心里想只要讓鳥飛出去，它總會上藍(lán)天的。他幾乎用比別人多一倍的時(shí)間，晚睡早起，到自習(xí)室去學(xué)習(xí)。五年時(shí)間過去了，他肺病好了，36門課功課有35門獲得了優(yōu)秀。他寫了兩份血書要求去西藏，但學(xué)校留他做了研究生。畢業(yè)后，他放棄了留在北京工作的機(jī)會，志愿到了西北，在農(nóng)村勞動和從事專業(yè)工作時(shí)，每年都要做一個計(jì)劃，今年學(xué)力學(xué)，明年學(xué)數(shù)學(xué)，后年學(xué)英語，再有時(shí)間學(xué)點(diǎn)歷史，從來沒有灰心過。溫總理說，“現(xiàn)代的青年人比我們那個時(shí)候懂得多了，掌握現(xiàn)代知識、技能的本領(lǐng)、各方面的條件也好多了，絕不能說我們的青年缺乏理想、沒有責(zé)任。我們整個國家的發(fā)展、我們民族的未來都寄托在青年的身上?！薄扒嗄耆私^不能因?yàn)槿魏未煺郏踔辽鐣铣霈F(xiàn)的某些不理解而使自己喪失斗志?！蔽覀兌紤汛е篮玫睦硐攵冗^了青少年時(shí)光，長大后才知道現(xiàn)實(shí)的力量，于是有些人畏縮了，放棄了。有些人卻一直不知疲倦的飛翔，越千山暮景、渺萬里層云，哪怕努力過后會變得一無所有，甚至滿身傷痕。但，那樣的青春是無怨無悔的，那樣的生命是無比絢爛的。因?yàn)?，他們曾?jīng)擁有過飛翔。抓緊一切時(shí)間，學(xué)習(xí)吧，機(jī)遇只屬于刻意追求它的人。理想的翅膀不能放棄飛翔