簡介：「藝術(shù)考研干貨」以一敵十的答題套路「藝術(shù)考研干貨」以一敵十的答題套路美術(shù)美術(shù)今天小編要帶大家套路美術(shù)。我們還是按照之前的套路方法，通過一道題，延伸出其他的題，這些題目之間都有相應(yīng)的聯(lián)系，大家除了記憶以外，最主要的還是要理解、融會貫通。各位看官，接題各位看官，接題試述中國畫門類中人物畫的基本歷史與特征首先我們要先知道什么是人物畫人物畫是以人物活動為主要描寫對象的中國畫傳統(tǒng)畫料?？梢园凑债嫹邮缴系膮^(qū)別分若干類別，比如工筆人物、簡筆人物、寫意人物等。通過題目，我們要快速理出答題的思路，我們分成基本歷史和特征兩方面答。一、一、基本歷史基本歷史在周代即有歷史人物壁畫。至戰(zhàn)國秦漢，以歷史現(xiàn)實或神話中人物故事和人物活動為題材的作品大量涌現(xiàn)。比如戰(zhàn)國出土的人物龍鳳圖與人物馭龍圖帛畫是已知最早的獨幅人物畫作品，其后大量出土的帛畫、壁畫、畫像磚石，表現(xiàn)出這一時期人物畫的興盛發(fā)達(dá)。我們按照歷史的順序簡單介紹下各個時期的重要人物和作品以及思想。接下來就是魏晉隋唐時期，這個時期是中國人物畫重要發(fā)展的時期，比如魏晉時期的顧愷之，盛唐時期的吳道子，他有哪些作品和貢獻，五代兩宋作為中國人物畫深入發(fā)展時期，都有哪些人物、作品、思想，再到后來的明清和現(xiàn)代中國人物畫，都有哪些發(fā)展。按照這個歷史我們看一下傳統(tǒng)中國畫的“形神兼?zhèn)洹钡奶攸c。首先要搞清楚什么是“形神兼?zhèn)洹?，我們要以兩條線分別闡述1“形神兼?zhèn)洹眮碓从凇皞魃裾摗保@時最早用來評價顧愷之的人物畫形象的“四體妍蚩，本無關(guān)于妙處；傳神寫照，正在阿堵之中”，以及“形神”各代表的意思。到后謝赫提出的“六法”就已經(jīng)有了具備“形神兼?zhèn)洹钡囊罅恕?中國最古老的繪畫作品應(yīng)該是帛畫，帛畫上多以人物為主，到了東晉顧愷之所作之畫也歸結(jié)于人物畫，所以說“形神兼?zhèn)洹敝f在繪畫史中的發(fā)展是由人物畫所引領(lǐng)的，到后來成為衡量繪畫成敗的標(biāo)準(zhǔn)。最后概括下“形神兼?zhèn)洹钡睦碚撚^對美術(shù)史產(chǎn)生的意義。在“形神兼?zhèn)洹钡倪@道題中，小編給大家提到了“傳神論”和“六法論”，這個是一個隱藏的知識點，與上面問到的中國古代主要的藝術(shù)批評理論相關(guān)聯(lián)，那我們就再套路一下。首先看“傳神論”，中國繪畫史上最早運用“傳神”評價美術(shù)現(xiàn)象的是東晉畫家顧愷之。顧愷之的傳神論是對人物畫創(chuàng)作實踐的理論總結(jié)。所謂傳神，當(dāng)時是針對畫人物畫提出的。直到唐代，傳神論也還是主要作為人物畫的審美標(biāo)準(zhǔn)被運用。五代以后傳神論一方面由人物畫擴大到山水、花鳥領(lǐng)域，另一方面又有所凝縮，“傳神”漸漸成了肖像畫體裁的專用語。然后我們看下“六法論”，“六法論”中國古代美術(shù)品評的標(biāo)準(zhǔn)和重要美學(xué)原則，“六法”最早出現(xiàn)在南齊謝赫的著作畫品中。自六法論提出后，中國古代繪畫進入了理論

簡介：考研問答︳考研人需要重點關(guān)注哪些數(shù)據(jù)考研問答︳考研人需要重點關(guān)注哪些數(shù)據(jù)考研要了解哪些數(shù)據(jù)報錄比報錄比，報考人數(shù)和錄取人數(shù)的比例。計劃招生數(shù)這個要去學(xué)校官網(wǎng)發(fā)布的招生簡章看，現(xiàn)在找的話只能參考去年的，最新的應(yīng)該是在910月發(fā)布。這里需要注意三點第一，招生簡章寫的只是一個約數(shù)，最終結(jié)果很可能有不同程度的出入。第二，34所（自主劃線學(xué)校）中，沒有「科室線」的學(xué)校，有可能會出現(xiàn)某科室異?；鸨蚶溟T的情況。有時你運氣特別好，有可能上線的只有你一個，那么在一般情況下你考上的幾率可能就大大增加了。的。另外，有些學(xué)?？赡軓?fù)試完就把復(fù)試公告刪除了，擬錄取名單公示期滿也刪除了，所以有可能你會找不到。

簡介：重慶大學(xué)新聞傳播學(xué)考研參考書、復(fù)試分?jǐn)?shù)線匯總重慶大學(xué)考研參考書目634新聞傳播史論中國新聞事業(yè)史丁淦林高等教育出版社世界新聞傳播史陳力丹上海交大出版社西方新聞事業(yè)概論李良榮復(fù)旦大學(xué)出版社傳播學(xué)教程郭慶光中國人民大學(xué)出版社20世紀(jì)中國新聞學(xué)與傳播應(yīng)用新聞學(xué)卷單波復(fù)旦大學(xué)出版社新聞傳播學(xué)黃旦浙江大學(xué)出版社873新聞傳播業(yè)務(wù)新聞評論教程（第二版）馬少華高等教育出版社廣播電視新聞學(xué)（第二版）李巖高等教育出版社網(wǎng)絡(luò)新聞傳播學(xué)（第三版）董天策福建人民出版社有效的公共關(guān)系（第八版）美卡特李普和森特等明安香譯華夏出版社

簡介：1清華大學(xué)藥學(xué)考研參考書目藥物化學(xué)，鄭虎主編，第5版，人民衛(wèi)生出版社；藥劑學(xué)，崔福德主編，第5版，人民衛(wèi)生出版社；藥物分析，劉文英主編，第6版，人民衛(wèi)生出版社；藥理學(xué)，劉國卿主編，第2版，中國醫(yī)藥科技出版社；國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試應(yīng)試指南藥事管理與法規(guī)，國家食品藥品監(jiān)督管理局執(zhí)業(yè)藥師資格認(rèn)證中心主編，2010年版，中國醫(yī)藥科技出版社。1清華大學(xué)藥學(xué)考研參考書目藥物化學(xué)，鄭虎主編，第5版，人民衛(wèi)生出版社；藥劑學(xué)，崔福德主編，第5版，人民衛(wèi)生出版社；藥物分析，劉文英主編，第6版，人民衛(wèi)生出版社；藥理學(xué)，劉國卿主編，第2版，中國醫(yī)藥科技出版社；國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試應(yīng)試指南藥事管理與法規(guī)，國家食品藥品監(jiān)督管理局執(zhí)業(yè)藥師資格認(rèn)證中心主編，2010年版，中國醫(yī)藥科技出版社。

簡介：蘇州大學(xué)新聞與傳播（專碩）考研參考書目蘇州大學(xué)坐落于素有“人間天堂”之稱的古城蘇州，是國家“211工程”重點建設(shè)高校、“2011計劃”首批認(rèn)定高校，是江蘇省屬重點綜合性大學(xué)。蘇州大學(xué)之前身是SOOCHOWUNIVERSITY（東吳大學(xué)堂，1900年創(chuàng)辦），開西式教育之先河，融中西文化之菁華，是中國最早以現(xiàn)代大學(xué)學(xué)科體系舉辦的大學(xué)。在中國高等教育史上，東吳大學(xué)最先開展法學(xué)（英美法）專業(yè)教育、最早開展研究生教育并授予碩士學(xué)位，也是第一家創(chuàng)辦學(xué)報的大學(xué)。1952年中國大陸院系調(diào)整，由東吳大學(xué)之文理學(xué)院、蘇南文化教育學(xué)院、江南大學(xué)之?dāng)?shù)理系合并組建蘇南師范學(xué)院，同年更名為江蘇師范學(xué)院。1982年，學(xué)校復(fù)名蘇州大學(xué)（SOOCHOWUNIVERSITY）。其后，蘇州蠶桑?？茖W(xué)校（1995年）、蘇州絲綢工學(xué)院（1997年）和蘇州醫(yī)學(xué)院（2000年）等相繼并入蘇州大學(xué)。從民國時期的群星璀璨，到共和國時代的開拓創(chuàng)新；從師范教育的文脈堅守，到綜合性大學(xué)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與回歸；從多校并入的跨越發(fā)展，到爭創(chuàng)一流的重塑輝煌，蘇州大學(xué)在中國高等教育史上留下了濃墨重彩的一筆。新聞傳播學(xué)概論，蘇州大學(xué)出版社2013年版大眾傳播學(xué)導(dǎo)論，蘇州大學(xué)出版社2013年版媒介文化通論，江蘇教育出版社2011年版。研究方向01全日制新聞學(xué)02全日制傳播學(xué)考試科目①101思想政治理論②204英語二③334新聞與傳播專業(yè)綜合能力④440新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)復(fù)試專業(yè)課1、新聞學(xué)理論（01方向）或大眾傳播學(xué)理論（02方向）（筆試）2、綜合（面試）備注不招同等學(xué)力考生

簡介：西北大學(xué)考研問答關(guān)于戶口遷移問題關(guān)于西北大學(xué)戶口遷移問題關(guān)于西北大學(xué)戶口遷移問題問話說同學(xué)們開學(xué)了要不要轉(zhuǎn)戶口呢答第一種情況不得不轉(zhuǎn)，本科時把戶口轉(zhuǎn)到了學(xué)校，畢業(yè)了，戶口跟著檔案走，回不去了。第二種情況往屆考生主要是考慮你今后的工作地點，如果你打算今后在西安工作，轉(zhuǎn)了戶口以后落戶會方便一些，如果你打算畢業(yè)后回戶口所在地，轉(zhuǎn)戶口的必要性就不太大。西北大學(xué)考研問答關(guān)于戶口遷移問題關(guān)于西北大學(xué)戶口遷移問題關(guān)于西北大學(xué)戶口遷移問題問話說同學(xué)們開學(xué)了要不要轉(zhuǎn)戶口呢答第一種情況不得不轉(zhuǎn)，本科時把戶口轉(zhuǎn)到了學(xué)校，畢業(yè)了，戶口跟著檔案走，回不去了。第二種情況往屆考生主要是考慮你今后的工作地點，如果你打算今后在西安工作，轉(zhuǎn)了戶口以后落戶會方便一些，如果你打算畢業(yè)后回戶口所在地，轉(zhuǎn)戶口的必要性就不太大。

簡介：達(dá)達(dá)主義、野獸派、新野獸派藝術(shù)流派解釋與分析達(dá)達(dá)主義、野獸派、新野獸派藝術(shù)流派解釋與分析1達(dá)達(dá)主義達(dá)達(dá)主義藝術(shù)運動是1916年至1923年間出現(xiàn)于藝術(shù)流派的一種。達(dá)達(dá)主義是一種無政府主義的藝術(shù)運動，它試圖通過廢除傳統(tǒng)的文化和美學(xué)形式發(fā)現(xiàn)真正的現(xiàn)實。達(dá)達(dá)主義由一群年輕的藝術(shù)家和反戰(zhàn)人士領(lǐng)導(dǎo)，他們通過反美學(xué)的作品和抗議活動表達(dá)了他們對資產(chǎn)階級價值觀和第一次世界大戰(zhàn)的絕望。達(dá)達(dá)主義的主要特征包括追求清醒的非理性狀態(tài)、拒絕約定俗成的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、幻滅感、憤世嫉俗、追求無意、偶然和隨興而做的境界等等。這場運動的誕生是對野蠻的第一次世界大戰(zhàn)的一種抗議。達(dá)達(dá)主義者們堅信是中產(chǎn)階級的價值觀催生了第一次世界大戰(zhàn)，而這種價值觀是一種僵化、呆板的壓抑性力量，不僅僅體現(xiàn)在藝術(shù)上，還遍及日常生活的方方面面。達(dá)達(dá)主義運動影響了后來的一些文藝流派，包括超現(xiàn)實主義和激浪派。畫的疏﹑簡的意境，有明顯的寫意傾向。野獸派的出現(xiàn)把歐洲從幾百年的傳統(tǒng)的自然色彩概念中釋放了出來，野獸派的產(chǎn)生意義，就在于色彩不必依附于任何自然形態(tài)以及他們的真實性，就可以擁有屬于自己的品格特征。3新野獸派野獸派又稱為“德國新表現(xiàn)主義”，最早的一批畫家出現(xiàn)在60年代末的國際藝術(shù)界，70年代末得到充分發(fā)展。到了上世紀(jì)70年代德國畫家更多的關(guān)注繪畫之外的藝術(shù)媒介，新表現(xiàn)主義繪畫作為戰(zhàn)后

簡介：概念藝術(shù)、地景藝術(shù)流派詳解概念藝術(shù)、地景藝術(shù)流派詳解1概念藝術(shù)概念藝術(shù)，又稱“觀念藝術(shù)”，在20世紀(jì)60年代中后期出現(xiàn)。指藝術(shù)家對“藝術(shù)”一詞所蘊涵的內(nèi)容和意義標(biāo)幟再作理論上的審查，并企圖提出更新的關(guān)于“藝術(shù)”概念界定的一種現(xiàn)代藝術(shù)形態(tài)。其基本概念源于馬塞爾杜尚的思想一件藝術(shù)品從根本上說是藝術(shù)家的思想，而不是有形的實物，即繪畫和雕塑；有形的實物出自那種思想。這種藝術(shù)導(dǎo)致以觀念取代實物、是藝術(shù)擺脫物質(zhì)的藝術(shù)品。3行為藝術(shù)行為藝術(shù)，是20世紀(jì)五、六十年代興起于歐洲的現(xiàn)代藝術(shù)形態(tài)之一。行為藝術(shù)是指在特定時間和地點，由個人或群體行為構(gòu)成的一門藝術(shù)。行為藝術(shù)經(jīng)藝術(shù)家親身加入，精心策劃而推出行為或事件，并通過與人交流，一步步發(fā)展，形成結(jié)果的過程。我們定義這個事件或過程為行為藝術(shù)。行為藝術(shù)必須包含以下4項基本元素，除此之外不受任何其他限制時間，地點，行為藝術(shù)者的身體，以及與觀眾的交流。該藝術(shù)不同于繪畫、雕塑等由具體事物構(gòu)成的藝術(shù)形態(tài)。

簡介：藝術(shù)碩士的考研真題哪里有藝術(shù)碩士的考研真題哪里有作為一個考研人，大家都知道要順利考上夢想院校就必須關(guān)注目標(biāo)學(xué)校的考綱和真題，不要舍本逐末。而要想在最短的時間內(nèi)取得最高的效率，了解該校的考研真題是首當(dāng)其沖的我本科學(xué)的視傳，備考藝術(shù)碩士，考藝術(shù)的話每個院校都風(fēng)格迥異，各個學(xué)校的考試內(nèi)容也各不相同，備考需要掌握很多的信息，有的時候還得結(jié)合學(xué)校歷年的考研真題來分析。所以，考研沖刺準(zhǔn)備手邊永遠(yuǎn)不能離開考試大綱和歷年真題。學(xué)會利用這兩件利器，它們將會成為幫助你贏得考研成功的法寶。在考研的沖刺階段，基本上每天至少有三分之一的時間花費在研究、分析和琢磨考試大綱和歷年真題上。這里，也包括研究與分析相關(guān)的藝術(shù)碩士專業(yè)課考試真題，從而預(yù)測真實考試場景的題目結(jié)構(gòu)和答題方略。然而想要弄到學(xué)校歷年的藝術(shù)碩士專業(yè)考研真題和珍貴的考研筆記講義卻不是件很容易的事，雖然網(wǎng)上有些資料可以下載，但都存在質(zhì)量和權(quán)威性的問題，很多的考生在一些二手轉(zhuǎn)賣的APP還有貼吧上買到了假資料或者直接遇到了騙子，就算偶遇找到了一些內(nèi)容，也很難在一個地方找全。今天給安利一個在考研黨中深受好評的一料。在這里也可以每天打卡簽到，一方面是監(jiān)督自己明天都在打卡學(xué)習(xí)，另一方面這個也會獲取金幣的。在考研文庫找到相關(guān)的資料之后，在藝術(shù)碩士專業(yè)課的準(zhǔn)備方面要關(guān)注并閱讀最新半年的一些重要的期刊雜志，上面的論文和信息可能會對提高專業(yè)課成績有所裨益。另外，研究生是社會的高級知識分子，現(xiàn)在社會對高級知識分子的要求除了有專業(yè)技能，還要有廣泛的社會責(zé)任感和全球意識。所以，考生在準(zhǔn)備考研的同時要鍛煉自己這種關(guān)注和思考的習(xí)慣，這將不僅有助于你取得考試的成功，也能夠提高你的素養(yǎng)以及對事物的敏銳度。考研文庫里國家政策、各院校政策、考研常識、報名、調(diào)劑甚至是各個學(xué)校的詳細(xì)信息都在這里。綜上所述，向各位考研人安利考研文庫這個神器，與其費錢費力不如一步到位。

簡介：考研語法詳解深度解讀三大狀語從句之前為大家講解了關(guān)于考研英語語法中的定語從句，今天幫幫請出了定語從句的另一個親戚狀語從句。狀語從句從初中大家就開始接觸了，熟悉的小伙伴都知道一共有九大的狀語從句，但在今天，幫幫挑出其中比較重要的三個來和大家進行分享?？佳杏⒄Z中，語法的學(xué)習(xí)不容忽視。因為里面涉及到的結(jié)構(gòu)，很多都容易混淆，或者難以理解。幫幫在此盤點一下“比較狀語從句、讓步狀語從句、條件狀語從句”三大狀語從句。比較狀語從句1、分類（1）基本類比較，無非就是兩個東西之間相互比較的結(jié)果。A和B相比，那結(jié)果通常就是以下三種情況AB；AB；AB，A比B多，那就要肯定AAHASMEAPPLESTHANBA的蘋果比B的多；③A特殊類，即基本類詞匯的否定。但否定和否定又有所不同，這是考研英語中常考的地方，也是大多數(shù)考生，傻傻分不清楚的地方。①NOMETHANANOMETHANBMETHANB就是肯定B，NOMETHANB就是否定B，但要注意NO是把A，B二者都否定的。所以ANOMETHAN的含義是“AB都不”如MARYISNOMEDILIGENTTHANTOM就意為MARY和TOM都不勤奮。②NOLESSTHANANOLESSTHANB，LESSTHANB表示比B少，ANOLESSTHANB表示A不比B少，即A、B都肯定，和”NOTANYLESSTHAN”同意，表示“既又”的含義。③NOTSOMUCHASASB，和B一樣多，NOTSOMUCHAASB，NOT只否定A，即A小于B，我們可以將其翻譯為“與其不如”，如THEGREATUSEOFASCHOOLEDUCATIONISNOTSOMUCHTOTEACHYOUTHINGSASTOTEACHYOUTHEARTOFLEARNING根據(jù)NOTSOMUCHAS的含義，這句話應(yīng)該翻譯成學(xué)校教育的

簡介：西北大學(xué)2019年考古學(xué)考研真題一、名詞解釋（8題10分）1二重證據(jù)法2考古圖3款識4史密森學(xué)會5石峁遺址6歷史文化名城7光釋光分析法8二、簡答題（5題20分）1中國近代博物館發(fā)展歷程2文物學(xué)與考古學(xué)的關(guān)系3簡述“官”字瓷器發(fā)現(xiàn)的意義4我國近代文物學(xué)史上“四堂”的貢獻三、論述（4題30分）1我國生態(tài)博物館發(fā)展現(xiàn)狀。2根據(jù)我國文物保護方針分析文物的保護和搶救的過程和意義。3以考古發(fā)現(xiàn)論述古代陶窯形發(fā)展。4西周和東周青銅器特點。

簡介：考研英語想考高分真的很難，很多人是在正常水平。想要跳脫出來拿個高分，不妨看看這位同學(xué)的經(jīng)驗分享，希望大家今年都能考個高分英語。01關(guān)于閱讀備考考研英語過程中，最重要的是閱讀，閱讀能力的訓(xùn)練不僅提高閱讀成績，還可以提升寫作水平，這一點再怎么強調(diào)也不過分，畢竟考研不考聽力和口語。我說的閱讀不僅僅是考卷中的閱讀部分，而是在整個備考過程中將重點放在閱讀能力的訓(xùn)練上。訓(xùn)練材料既可以是教材上的課文，也可以是媒體的新聞報道，選材原則是根據(jù)自己的情況選取有一定難度的材料。比如沒通過四級的同學(xué)可以選擇四級閱讀題作為訓(xùn)練材料（500詞左右），通過六級的同學(xué)可以試試閱讀各大網(wǎng)站的新聞或者評論文章，比如“THEATLANTIC”WLDEDITION（多于800詞），對自己水平有信心的，直接閱讀“經(jīng)濟學(xué)人”也不是不可以。訓(xùn)練閱讀能力的方法前提是一定的語法知識和掌握一定的詞匯，否則可能會出現(xiàn)“單詞都看得懂但放在一起就不知道什么意思”的情況。但請一定記住掌握語法后要通過大量閱讀鞏固自己的語法知識。閱讀過程中不可避免會碰到生詞，常見常用常考的生詞要及時記下，不僅是單詞的意思還有單詞的用法等等。舉個例子打開BBC的APP，我讀到一句話“TRUMPLIFTEDABANONUSFUNDINGOFANYINTERNATIONALGANIZATION”，這句話中“LIFTEDABANON”是學(xué)習(xí)的重點，意為“解除禁令”。關(guān)注點有1“LIFT”和“BAN”兩個單詞的意思；2“BAN”與介詞“ON”的搭配；3“BAN”與動詞“LIFT”的搭配。02關(guān)于單詞我對于背單詞沒有太多的經(jīng)驗。我有買過幾本單詞書，但頂多就看了30頁，因為背單詞實在是太無聊了。有同學(xué)就會問，不背單詞你怎么掌握詞匯呢我的答案就在上文，即在閱讀的過程中掌握單詞。下面以考研英語閱讀題原文為例，介紹下記單詞的方法OPPOSITIONTOTELESCOPESONMAUNAKEAISNOTHINGNEWASMALLBUTVOCALGROUPOFHAWAIIANSENVIRONMENTALISTSHAVELONGVIEWEDTHEIRPRESENCEASDISRESPECTFSACREDLAPAINFULREMINDEROFTHEOCCUPATIONOFWHATWASONCEASOVEREIGNNATION記第一個單詞“OPPOSITION“的時候應(yīng)該連同它的介詞“TO“一同記下，知道“OPPOSITION“有“反對”的意思，模糊記憶即可。同理，記“DISRESPECT“的時候連同“F“一起記下，知道大概的意思是“RESPECT“的反義即可?！癘CCUPATION“一詞有多個意思。例如“職業(yè)”，“占領(lǐng)”，“消遣”。我們背單詞書可能就會一股腦的把中文意思記下，忽略了單詞在具體語境中的運用。通過查詞典和閱讀，我們可以發(fā)現(xiàn)如果“OCCUPATION“后面跟了“OF“，這個單詞很有可能就解釋成“占領(lǐng)”而不是“職業(yè)”。最后，“SOVEREIGN“這個單詞如果和“COUNTRY“一起記憶，就容易聯(lián)想到“SOVEREIGN“和國家有關(guān)，可以更好地幫助記憶，也可以在寫作中信手拈來。對于基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)，可以使用單詞書迅速過一兩遍單詞，在對單詞有了大概的認(rèn)識后立即投入閱讀，在閱讀中鞏固你對單詞的理解。其實讀多了后大家會發(fā)現(xiàn)，大部分單詞沒有所謂的“熟詞僻義”所謂的“僻義”都是從基本的意義中引申出來的，在具體語境中只要掌握了基本意義?！捌Яx”不會對理解造成困難。關(guān)鍵在于不要用中文翻譯幫助記憶英文單詞，而是要沉浸

簡介：考研英語沖刺階段，三大“黃金法則”你還不知道考研英語已進入沖刺階段如何把握機會成敗似乎在此一舉是直搗黃龍還是功虧一簣小小建議一起來看看吧。考研考研考研英語沖刺建議考研英語沖刺建議▲透徹理解歷年考研真題我們知道，歷年真題是無數(shù)位專家經(jīng)過字斟句酌反復(fù)驗證才呈現(xiàn)在考生面前的，從測試學(xué)的角度來講，它一定蘊含著內(nèi)在的規(guī)律；而且它的嚴(yán)謹(jǐn)性、難易度、準(zhǔn)確性以及實用性，任何模擬題都無法比擬。盡管近年來考研題目頻頻出新，有的甚至偏難偏怪，但總體趨勢仍舊符合一定的規(guī)律。因此，反復(fù)研究真題并探究其規(guī)律是我們找到考研突破口、“知其所以然“的必經(jīng)之路。以閱讀理解為例，在這個所謂“得閱讀者得天下“的部分，它得分的高低可以說直接決定著考研英語的命運。而這個考研英語的“重中之重“恰恰是最有命題規(guī)律的。因此一定要注意對于真題的分析研究，不遺漏任何一個知識點。那么，如何才能把真題做透呢很多學(xué)生喜歡題海戰(zhàn)術(shù)，總覺得只要多做題便會取得較好的效果。其實這是一種誤區(qū)。認(rèn)真研磨真題無可厚非，但在模擬題的選擇上，考生一定要慎重。因為要出好一套高質(zhì)量的模擬題是非常困難的，需要老師多年考研研究的經(jīng)驗，需要自身的英語水平，還要懂得測試學(xué)等相關(guān)知識。而目前市場上各類琳瑯滿目的模擬題良莠不齊，大多數(shù)出得比較粗糙，對于考生比較具有大的誤導(dǎo)性偏難會打擊考生的信心，偏易又會造成考生的盲目樂關(guān)情緒。所以，考生在考前一兩個月一定要選擇高質(zhì)量的模擬題來做，才能幫助考生準(zhǔn)確定位自己的水平，穩(wěn)定心態(tài)。但不管是什么模擬題，都不要做太多，以免對于自己的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備情況產(chǎn)生誤導(dǎo)?！侠戆才艔?fù)習(xí)時間越到?jīng)_刺階段，很多學(xué)生越會發(fā)現(xiàn)自己還有很多的內(nèi)容沒有看完，總是希望再有些時間就會更好。因此，在最后的時間里，有效利用時間就顯得尤其重要。首先還是強調(diào)真題為先的原則，如果在沖刺階段還是覺得自己的英語基礎(chǔ)不夠好，對真題還有很多沒吃透的地方，建議還是專心將真題讀懂搞透。若覺得真題已經(jīng)掌握的差不多了，便可以適當(dāng)做些高質(zhì)量的模擬題。但絕對不可以搞題海戰(zhàn)術(shù)，做題要少而精、透。其次，在復(fù)習(xí)時間的安排上，建議考生要在每天下午拿出固定時間看英語，因為英語科目的考試是在下午進行的，在生理上要先適應(yīng)。至于看的內(nèi)容，因人而異，可以專門

簡介：考研英語92分是種什么樣的體驗概況考研英語的重點是什么有過考研經(jīng)驗的，或者大概了解過的同學(xué)應(yīng)該知道，考研英語是沒有聽力的，我相信這對大多數(shù)同學(xué)都是一個利好，而考研試題是怎么構(gòu)成的呢考研試題分為完形填空10分，閱讀A即四選一40分，閱讀B新題型10分，翻譯10分，小作文10分，大作文20分這六部分。而根據(jù)題型和測試偏好，我們又可以二次規(guī)劃為三個部分，完形填空10分，閱讀和翻譯70分，作文30分。好了，到現(xiàn)在大家應(yīng)該知道歷屆考友口中的得閱讀者得天下是怎么來的。四選一和新題型閱讀，一共50分，再這部分給學(xué)生提出42分的要求，即新題型要求全對，四選一20個允許錯四個。這看似是很難達(dá)到的，但是也是有人達(dá)到的，有人說是不是他們的基礎(chǔ)很好，我的回答是考研英語的閱讀部分，與絕大多數(shù)的國內(nèi)考試，考察的重點都不一樣，這是研究生要深度閱讀英語文獻，并轉(zhuǎn)化為精細(xì)知識，這個目標(biāo)而決定的，而不是讀懂大概，知道意思的日常英語能力，所以無論你四六級考了多少分，復(fù)習(xí)考研英語注定要換一種思路，如果認(rèn)真復(fù)習(xí)并且有正確的方法和態(tài)度，高分并不是不可能的。最好的復(fù)習(xí)資料沒有其他，基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以買一本真題解析，遇到做題中實在理解不了的長難句可以配合學(xué)習(xí)。單詞篇關(guān)于單詞單詞無疑是很重要的，強調(diào)為最重要的也不為過，因為單詞看不懂，一切都只是紙上談兵。但是這個重要性并不是指的是在復(fù)習(xí)過程的重要性，在復(fù)習(xí)過程中，單詞的復(fù)習(xí)，我個人認(rèn)為是不太重要的。大家會說，你不是自相矛盾么我的回答是，很多同學(xué)抱著一本精品講義，一抱就是幾個月，剛開始有熱情，到后面覺得枯燥，背了又忘也會打擊自己的信心，而且最重要的，會占用大量的時間，有這個時間復(fù)習(xí)別的，得到的回報會更多。我的建議是，單詞可以單獨背，但是不要太正式，把考綱的5500詞匯過一遍，然后放在做題中，閱讀中去復(fù)習(xí)就行了。。誤區(qū)好多朋友會問，考研閱讀里面常見的熟詞僻意怎么辦我想問這個問題的同學(xué)，都是看那些網(wǎng)絡(luò)視頻上的老師講解吧。以我對考研英語的了解，我要跟大家說的是考研閱讀中你會遇到的熟詞僻意少之又少，即便碰到了也簡單到不會影響閱讀，分析前后就可以推導(dǎo)出那個簡單的意思在翻譯部分確實會