簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1保持先進(jìn)性教育活動(dòng)個(gè)人小結(jié)保持先進(jìn)性教育活動(dòng)個(gè)人小結(jié)以實(shí)踐“三個(gè)代表“重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教導(dǎo)活動(dòng)學(xué)習(xí)鼓動(dòng)階段即將終止，通過(guò)對(duì)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教導(dǎo)讀本、江澤民論加強(qiáng)和提升黨的執(zhí)政才能創(chuàng)辦（專題摘編）、胡錦濤總書記及中央領(lǐng)導(dǎo)同志的有關(guān)重要講話等內(nèi)容的深入學(xué)習(xí)，自己在思想熟悉上有了明顯提高、理論修養(yǎng)上有所鞏固、政治信念上更加堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)就這一階段的本人學(xué)習(xí)處境小結(jié)如下一、深化了對(duì)先進(jìn)性教導(dǎo)活動(dòng)重大意義的熟悉胡錦濤同志曾指出“先進(jìn)性問(wèn)題，從來(lái)就是馬克思主義政黨存在和進(jìn)展的根本前提，是黨得到最宏大人民群眾信任和擁護(hù)的根本條件?！坝纱丝梢钥闯觯冗M(jìn)性是馬克思主義執(zhí)政黨賴以生存的內(nèi)在根基，是馬克思主義執(zhí)政黨實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的根本前提，是馬克思主義執(zhí)政黨自身創(chuàng)辦的規(guī)律歸宿。黨的先進(jìn)性是黨的生命所系、氣力所在，事關(guān)黨的執(zhí)政地位的穩(wěn)定和執(zhí)政使命的完成。在全黨開(kāi)展先進(jìn)性教導(dǎo)活動(dòng)，是黨中央在深入研究新世紀(jì)新階段的形勢(shì)、任務(wù)和黨員隊(duì)伍狀況根基上的重大決策，是堅(jiān)持用“三個(gè)代表“重要思想武裝全黨的重要舉措，是穩(wěn)定黨的執(zhí)政根基、提高黨的執(zhí)政才能、完成黨的執(zhí)政使命的重要舉措，是實(shí)現(xiàn)全面創(chuàng)辦小康社會(huì)宏偉目標(biāo)、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要舉措。本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3面一是思想覺(jué)悟高于群眾，要做到有堅(jiān)強(qiáng)的夢(mèng)想信念，有堅(jiān)韌的黨紀(jì)觀念，有高尚的人格品質(zhì)，有較強(qiáng)的公仆意識(shí)，有昂揚(yáng)的進(jìn)取精神。二是業(yè)務(wù)技能高于群眾，要提高駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的才能，提高攝取現(xiàn)代科技學(xué)識(shí)的才能，提高開(kāi)拓創(chuàng)新的才能，提高貫徹執(zhí)行現(xiàn)行政策的才能。三是工作業(yè)績(jī)高于群眾，要發(fā)揮好示范作用，做樂(lè)于奉獻(xiàn)的模范，做執(zhí)行政策的模范，做勤奮學(xué)習(xí)的模范，做改革創(chuàng)新的模范；要發(fā)揮好骨干作用，在經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、社會(huì)事業(yè)各個(gè)方面發(fā)揮骨干作用，勇于挑大梁、當(dāng)頂梁柱；要發(fā)揮好帶頭作用，積極投身于改革開(kāi)放事業(yè)中，帶頭做先鋒，爭(zhēng)做時(shí)代潮流的先行者；要發(fā)揮好橋梁作用，把黨的方針政策實(shí)時(shí)向群眾宣傳、解釋，并把群眾的觀法和愿望實(shí)時(shí)向黨組織反映，成為精細(xì)聯(lián)系組織和群眾的紐帶。三、明確了如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性黨員要保持先進(jìn)性，首先要實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我們是最宏大人民根本利益的忠實(shí)代表。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所抉擇的。毛澤東同志在為人民服務(wù)中指出“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍是革命的隊(duì)伍，我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1保持先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段個(gè)人小保持先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段個(gè)人小結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)，感覺(jué)自己離共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求還存在著確定的距離。一是在專心學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想方面系統(tǒng)性不夠。雖在學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想上，也下過(guò)不少功夫，但存在著零星時(shí)間學(xué)習(xí)多，集中時(shí)間學(xué)習(xí)少；文件文章學(xué)習(xí)多，總體把握研究少；書本理論學(xué)習(xí)多，結(jié)合實(shí)際運(yùn)用少等實(shí)際問(wèn)題。有時(shí)工作忙起來(lái)，往往就放松了學(xué)習(xí)。這反映了本人在理論學(xué)習(xí)上重視程度不夠，態(tài)度有待端正，理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，因而有時(shí)對(duì)新時(shí)期黨的路線方針理解不深。二是在工作中有時(shí)還存在“畏難怕煩”的心緒。只知道埋頭干活疏忽了精心斟酌，把握全局才能有待進(jìn)一步提高，開(kāi)拓創(chuàng)新精神有待進(jìn)一步鞏固。工作作風(fēng)有待進(jìn)一步細(xì)致，有時(shí)還有得志心緒。要始終保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，就務(wù)必樹(shù)立崇高的夢(mèng)想信念。共產(chǎn)黨員有了共產(chǎn)主義夢(mèng)想信念，也就有了立身之本，眼光會(huì)看得更遠(yuǎn)，眼界會(huì)放得更寬，心胸會(huì)更加開(kāi)闊，就能自覺(jué)為黨和人民的事業(yè)而奮斗。堅(jiān)強(qiáng)夢(mèng)想信念，重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)熟悉世界，熟悉人類社會(huì)進(jìn)展的客觀規(guī)律。夢(mèng)想信念是一個(gè)思想熟悉問(wèn)題，更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。理應(yīng)說(shuō)，沒(méi)有遠(yuǎn)本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3織工作，真正把思想熟悉統(tǒng)一到“三個(gè)代表”重要思想上來(lái)，堅(jiān)決打牢黨的執(zhí)政根基，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)展供給堅(jiān)實(shí)的組織保障，不斷提高自己的工作水平。三是專心開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。堅(jiān)持以自我批評(píng)為主，從團(tuán)結(jié)的愿望啟程，按照保持黨員先進(jìn)性的要求，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)視之下，時(shí)刻檢查自己的缺乏，熱心扶助同志改正錯(cuò)誤，提高覺(jué)悟，提高工作水平。四是努力做到保持謙遜精心、不驕不燥的作風(fēng)，保持繁重奮斗的作風(fēng)。努力做到公平正派、意志堅(jiān)強(qiáng)、作風(fēng)優(yōu)良，堅(jiān)持把黨和人民利益放在首位，吃苦在前，享樂(lè)在后，嚴(yán)以律己，潔身自愛(ài)，成為一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的合格共產(chǎn)黨員。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共13頁(yè)體育教育專業(yè)發(fā)展計(jì)劃體育教育專業(yè)發(fā)展計(jì)劃體育教育專業(yè)進(jìn)展計(jì)劃1〔一〕教學(xué)工作1、兩年的低班級(jí)從教閱歷，使自己理論聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的技能加強(qiáng)了不少，脫手技能也有很年夜的前進(jìn)。能因材施教，以同學(xué)為主體，培育同學(xué)對(duì)體育課的歡樂(lè)喜歡并積極介入。2．積極介入各類教育教學(xué)學(xué)術(shù)勾當(dāng)，坦蕩視野。長(zhǎng)于思慮，著重反思，能在教學(xué)過(guò)程中以理論連系實(shí)踐，從而前進(jìn)課堂教學(xué)下場(chǎng)，完滿和晉升自身教學(xué)技能。3．積極自學(xué)技能。余暇時(shí)會(huì)閱讀宿舍購(gòu)置和舉薦的教育名著、案例和反思等等；以培育的同學(xué)的立異技能為前提，能在課中考試考試運(yùn)用新型教育體例和手段，豐碩課堂教學(xué)形式?！捕称渌矫?、職業(yè)心態(tài)安穩(wěn)安祥，嚴(yán)于律己，長(zhǎng)于和他人合作，能正確的措置與率領(lǐng)、同事和同學(xué)的關(guān)系。2、日常平常能閱讀一些體育教學(xué)方面書報(bào)雜志和網(wǎng)站資料。3、愛(ài)崗敬業(yè)，遵守中學(xué)校老師行為規(guī)范。樂(lè)于體味同學(xué)們的身心特點(diǎn)和已有的常識(shí)、閱歷。不足分解第3頁(yè)共13頁(yè)段、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所打破。3、堅(jiān)持每周12小時(shí)的閱讀，除教育教學(xué)類書籍，增加案例、課例的閱讀參考，追求在理論討論上有建樹(shù)，不竭前進(jìn)自身理論討論的技能，并連系實(shí)踐有成效。體育教育專業(yè)進(jìn)展計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想體育教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分，是同學(xué)掌控運(yùn)動(dòng)技能，培育終身體育意識(shí)的重要途徑。新的課程理念、新的教材、新的課程評(píng)價(jià)觀，劇烈沖擊著現(xiàn)有的體育教育體系，對(duì)廣闊中學(xué)體育老師提出了新的更高的要求。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)體育教育向更高層次進(jìn)展；建立一支能適應(yīng)需求、面對(duì)將來(lái)的體育老師隊(duì)伍，從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定體育老師個(gè)人進(jìn)展規(guī)劃。二、現(xiàn)狀分析從學(xué)校將來(lái)的進(jìn)展對(duì)體育師資的需求來(lái)看，我在教學(xué)中欠缺的主要表現(xiàn)有1、新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識(shí)較為欠缺。2、現(xiàn)代體育教育教學(xué)手段掌控不夠。3、從事教育教學(xué)科研的技能亟待提高。4、缺少全面的知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)技能，專業(yè)基本功不夠扎實(shí)，專業(yè)素養(yǎng)還亟待提高。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共4頁(yè)體育教育教學(xué)心得體會(huì)體育教育教學(xué)心得體會(huì)一個(gè)學(xué)期的工作基本已結(jié)束，本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下順利了完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。現(xiàn)在本學(xué)期教育教學(xué)心得歸納如下本學(xué)期。本人在開(kāi)學(xué)初就努力學(xué)習(xí)體育學(xué)科的基本知識(shí)，在中國(guó)學(xué)校體育博客圈里學(xué)習(xí)優(yōu)秀體育教師的工作心得與體會(huì)，讀書、看報(bào)就成為開(kāi)學(xué)前每天的功課。由于本校是新開(kāi)辦不足二年的新校，在開(kāi)學(xué)初我們頌德學(xué)校就迎來(lái)了一批優(yōu)秀而且年經(jīng)的教師，有時(shí)還擔(dān)心自己融入不到他們當(dāng)中，這種擔(dān)憂已經(jīng)是多余了，通過(guò)一學(xué)期的相處，我已經(jīng)成功的融入到這批新教師當(dāng)中，并和他們相處非常開(kāi)心，有的還成為了好朋友、好搭檔。本學(xué)期。本人擔(dān)任八年級(jí)的體育教學(xué)，每星期____節(jié)課時(shí)。因此，我在開(kāi)學(xué)初就根椐初中的體育大綱和本區(qū)中考的情況，制定了本學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃、單元工作計(jì)劃、課時(shí)工作計(jì)劃等。并根椐區(qū)教研室的行事歷要求，制定本科組的科組工作計(jì)劃，而且嚴(yán)格按照各項(xiàng)計(jì)劃制定合理，符合實(shí)際，并在教育教學(xué)中取得效果。在教學(xué)方面。雖然擔(dān)任八年級(jí)____個(gè)班和七年級(jí)____個(gè)班的教學(xué)，教學(xué)任務(wù)繁重。但我勇于面對(duì)各種困難，努力把工作做得更好。不過(guò)，在教學(xué)中還是遇到很多問(wèn)題，比如教案的編寫，有時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)校工作較多沒(méi)有認(rèn)真去備好課就去上課，也導(dǎo)致課堂組織輪練，教學(xué)效果欠佳有時(shí)在課堂常規(guī)方面嚴(yán)格不夠，導(dǎo)致集隊(duì)時(shí)說(shuō)話現(xiàn)象較嚴(yán)重有時(shí)教學(xué)方法不夠靈活，導(dǎo)致課堂氣氛沉悶有時(shí)安全意識(shí)不強(qiáng)，導(dǎo)致學(xué)生受傷有時(shí)師生關(guān)系處理不當(dāng)，導(dǎo)致師生關(guān)系不愉快這些問(wèn)題都要在以后的工作中好好學(xué)習(xí)，好好反思總結(jié)。雖然本學(xué)期在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上有所提高，特別是在上校級(jí)研討課時(shí)，整體上得不錯(cuò)，對(duì)自己的觀念有所改變，在組織上課或編寫教案都積累了一些心得，但以后還是要總結(jié)、改變。第3頁(yè)共4頁(yè)情緒是推動(dòng)人們進(jìn)行各種活動(dòng)的心理動(dòng)因，也是個(gè)體發(fā)動(dòng)和維持行動(dòng)的一種心理狀態(tài)。少年兒童理智思維發(fā)育尚未成熟，其情緒、感受主要受感知的支配，刺激性強(qiáng)的色彩，五彩繽紛、色彩鮮艷的畫面和物體都能吸引他們，引起他們的樂(lè)趣和喜愛(ài)。所以，在教學(xué)中，教師除課前根據(jù)教學(xué)目的和內(nèi)容精心布置好場(chǎng)地器材外，還可以利用色彩協(xié)調(diào)教學(xué)。譬如讓小學(xué)生使用五顏六色的籃、排、足球，既能滿足他們的好奇心，活躍課堂氣氛，又便于按器材的不同顏色分組又如在短跑教學(xué)時(shí)，在黑色的煤碴跑道上劃上雪白的分道線和起跑線、終點(diǎn)線，使場(chǎng)地顯得明朗和富有立體感，能給學(xué)生以活躍和一往無(wú)前的感覺(jué)，同時(shí)還能強(qiáng)化教學(xué)氣氛，使其產(chǎn)生一種心理狀態(tài)，從而在“移情”作用下對(duì)所學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。教學(xué)的某些特定條件下，教師如果輔以恰當(dāng)?shù)纳时磉_(dá)，就能增強(qiáng)信息的感染力和穿透力，使學(xué)生自覺(jué)接受并在大腦皮層建立廣泛而深刻的暫時(shí)性神經(jīng)聯(lián)系，提高感知效果。譬如在乒乓球旋轉(zhuǎn)發(fā)球教學(xué)中，為了強(qiáng)調(diào)球拍觸球的部位，可以在球拍的一面分上、下兩部分，粘上兩種不同顏色的海綿膠皮，將球的一半用黑墨水涂成黑色，用經(jīng)過(guò)“加工”的球拍和球做示范動(dòng)作，學(xué)生就可清楚地看到球拍觸球一剎那間的情景，從而加深對(duì)動(dòng)作技術(shù)的感知和理解。又如在教彎道跑技術(shù)時(shí)，教師若事先在自己田徑鞋底左腳掌外側(cè)，右腳掌內(nèi)側(cè)涂上紅色，講解時(shí)面對(duì)學(xué)生側(cè)坐后撐、依次舉起左右腳演示，就能給學(xué)生留下深刻的印象，起到強(qiáng)化作用。體育教育教學(xué)心得體會(huì)（三）體育教育教學(xué)心得體會(huì)（三）作為小學(xué)體育教師一定要轉(zhuǎn)變觀念，從追求運(yùn)動(dòng)成績(jī)的框框里跳出來(lái)，樹(shù)立健康體育觀的意識(shí)，通過(guò)一些有效的手段來(lái)帶領(lǐng)和引導(dǎo)同學(xué)們參加體育鍛煉。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共9頁(yè)企業(yè)文化教育心得企業(yè)文化教育心得通過(guò)對(duì)企業(yè)文化的學(xué)習(xí)，我深受感動(dòng)，倍受鼓舞。企業(yè)文化是在一定的社會(huì)歷史條件下，企業(yè)在物質(zhì)生產(chǎn)過(guò)程中形成的具有本企業(yè)特色的文化觀念，文化形式和行為模式以及與之相應(yīng)的制度和組織結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)了企業(yè)及其成員的價(jià)值準(zhǔn)則、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)、行為規(guī)范、共同信念和凝聚力。因此，一個(gè)企業(yè)只要存在一天，企業(yè)文化就同時(shí)存在。新鳳祥公司的企業(yè)文化核心是“誠(chéng)信、敬業(yè)、尊重、創(chuàng)新、共贏”。建設(shè)優(yōu)秀的企業(yè)文化就是要用先進(jìn)的觀念管理企業(yè)，使員工的心往一處想，勁兒往一處使。再先進(jìn)的技術(shù)，如果沒(méi)有掌握再訓(xùn)練有素而對(duì)工作充滿熱情的員工手上，也難以發(fā)揮作用。真正先進(jìn)科學(xué)的企業(yè)文化，使能高讓每一位員工認(rèn)同企業(yè)目標(biāo)并為之奮斗的文化。企業(yè)文化的樹(shù)立，不僅僅是一種公司的宣傳手段，最重要的是如何將其落實(shí)下去，讓公司里面的每一名員工都能深刻的體會(huì)到企業(yè)文化對(duì)公司發(fā)展的重要性。只有當(dāng)員工深刻的意識(shí)到自己的行為是符合企業(yè)文化要求的，處處以企業(yè)文化來(lái)嚴(yán)格要求自己，那么企業(yè)文化才能真正的發(fā)揮其最終的效果。企業(yè)形成了優(yōu)秀的企業(yè)文化，也就為企業(yè)打造了高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，而這支優(yōu)秀企業(yè)文化武裝起來(lái)的員工才是企業(yè)真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)文化的功能是鼓舞士氣，陶冶情操，塑造知識(shí)型職工，培育奉獻(xiàn)精神，為提高基層的凝聚力，戰(zhàn)斗力提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和智力支持。而要實(shí)現(xiàn)這一功能，就必須不斷增強(qiáng)企業(yè)文化的吸引力和感召力。這是因?yàn)?，文化的功能是能否發(fā)揮的程序最好，最終取決于文化是否能夠吸引人和感召人，能否為廣大職工所接受并轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的精神動(dòng)力。增強(qiáng)企業(yè)文化的吸引力和感召力，必須解決好文化建設(shè)以人為本、為職工服務(wù)的問(wèn)題。我們發(fā)展企業(yè)文化的目的，就是要為廣大職工提供豐富多彩的精神文化產(chǎn)品，不斷滿足第3頁(yè)共9頁(yè)通過(guò)深入學(xué)習(xí)企業(yè)文化，深刻理解了責(zé)任的內(nèi)涵。“責(zé)任”，字典上的解釋是分內(nèi)應(yīng)做的事。它是與生俱來(lái)的使命，會(huì)伴隨著你直到生命終結(jié)。奧凱航空有限公司企業(yè)文化理念體系中明確指出“凡事有人負(fù)責(zé)”，指的是任何安全生產(chǎn)管理工作及所布臵的每一項(xiàng)工作任務(wù)都必須明確專人負(fù)責(zé)，責(zé)任人必須對(duì)所承擔(dān)的工作任務(wù)負(fù)責(zé)。奧凱航空員工手冊(cè)中也明確指出責(zé)任為上，與社會(huì)共和諧。一是創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展模式。把社會(huì)責(zé)任理念全面融入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和企業(yè)文化把履行社會(huì)責(zé)任納入公司治理，融入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，落實(shí)到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各個(gè)環(huán)節(jié)。二是熟悉法律法規(guī)，密切關(guān)注法律法規(guī)的頒布與實(shí)施，做到知法懂法，將法律法規(guī)具體落實(shí)到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中，不折不扣地遵守。三是支持并帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)均衡發(fā)展，為航空服務(wù)所覆蓋地區(qū)的投資、技術(shù)和人才的引進(jìn)以及優(yōu)勢(shì)資源的輸出提供方便。四是在企業(yè)能力范圍之內(nèi)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，承擔(dān)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。責(zé)任無(wú)小事，它就是每個(gè)人做好自己職責(zé)范圍內(nèi)的每一件小事。是為人處事一種原則，是嚴(yán)格要求自己的一種體現(xiàn),更是工作不辦完辦好決不罷休的精神和敢于承擔(dān)后果的勇氣。有無(wú)責(zé)任心,兩者相差萬(wàn)里。責(zé)任心雖然看不見(jiàn),但造成的結(jié)果簡(jiǎn)而易見(jiàn)而又觸目驚心。責(zé)任心對(duì)技術(shù)含量、安全質(zhì)量要求高的航空系統(tǒng)員工的工作至關(guān)重要。責(zé)任心強(qiáng)的員工能腳踏實(shí)地，細(xì)微觀察每一個(gè)問(wèn)題，并善于思考問(wèn)題，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)，避免事故發(fā)生責(zé)任心不夠強(qiáng)的員工，觀察問(wèn)題粗心，并不善于思考所觀察到的問(wèn)題，任其發(fā)展最終導(dǎo)致事故的發(fā)生。如果一名員工的技術(shù)水平再高，但是他的責(zé)任心不強(qiáng)，也無(wú)法及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，問(wèn)題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)又如何談起及時(shí)解決問(wèn)題呢在平時(shí)工作中，不嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)程制度，馬馬虎虎、注意力不集中、交接班草率、工作執(zhí)行不到位等等。雖說(shuō)這只是一些小事，卻體現(xiàn)出了員工的責(zé)任心問(wèn)題。常言道“千里之堤，潰于蟻穴”，試想，員工責(zé)任心這道防火墻出了漏洞，病毒怎能

簡(jiǎn)介：優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享的心得體會(huì)優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享的心得體會(huì)下面，結(jié)合本次學(xué)習(xí)狀況，本人簡(jiǎn)潔談?wù)剬?duì)班級(jí)管理工作的一些體會(huì)第一、提高自身素養(yǎng)，做合格班主任班主任的一言一行，對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響，所以，新時(shí)期的班主任應(yīng)對(duì)教化對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí)，不斷地完善自己。必需不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)問(wèn)，在實(shí)踐中總結(jié)閱歷，提高自身素養(yǎng)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹(shù)立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。其次、作為班主任理應(yīng)言傳身教，酷愛(ài)這個(gè)家。現(xiàn)在對(duì)老師個(gè)人素養(yǎng)要求越來(lái)越高，而一個(gè)班主任的一言一行，人格人品對(duì)學(xué)生更是有著深遠(yuǎn)的影響。因此，要帶好一幫思想既單純又困難，既有主見(jiàn)又沒(méi)主見(jiàn)的青少年，班主任就應(yīng)當(dāng)做好典范。班級(jí)事務(wù)，自己能做的，努力動(dòng)手去做。切忌亂指責(zé)亂指責(zé)，成天指手畫腳。另外，班主任要從心底愛(ài)這個(gè)家，愛(ài)這個(gè)家中的每一個(gè)成員。學(xué)生無(wú)形中會(huì)形成一種自我約束力，并仿照著為班級(jí)做一些力所能及的事。第三、作為班主任應(yīng)放下師道的尊嚴(yán)，走近學(xué)生，親近學(xué)生，與學(xué)生建立一種和諧、民主、同等的師生關(guān)系。要讓班里的每一個(gè)學(xué)生真正感到在這個(gè)班集體里面，老師是他們其中的一員，是他們的摯友，與他們是同等的。在這個(gè)集體中，老師只不過(guò)是領(lǐng)頭雁、引路人而已。作為實(shí)際狀況，整合適合自己適合學(xué)生的教學(xué)資料，這讓我感受到壓力，但有壓力也才會(huì)有動(dòng)力，促使我更努力地學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。第三，平常在自己的學(xué)校，一般都是下課鈴聲響后，我就會(huì)回到辦公室。但是在林格小學(xué)幾天下來(lái)，我發(fā)覺(jué)她們有好幾個(gè)年級(jí)的老師，并沒(méi)有在下課后回辦公室休息，而是在教室里與學(xué)生們閑聊。這觸動(dòng)了我，我已經(jīng)有多少年沒(méi)有在下課時(shí)間走近學(xué)生們中間了，有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有去關(guān)切過(guò)孩子們的身心了。平?？偸怯X(jué)得工作太忙，沒(méi)有時(shí)間和孩子們多了解，多接觸。其實(shí)，下課非常鐘不是很好的一個(gè)和孩子們?cè)鲞M(jìn)了解，增進(jìn)友情的好時(shí)機(jī)嗎我們都知道“愛(ài)”是老師最美的語(yǔ)言，是從事教化事業(yè)的基礎(chǔ)，但我除了對(duì)孩子的學(xué)業(yè)關(guān)切之外，有多久沒(méi)有對(duì)他們表達(dá)過(guò)“愛(ài)”了。第四，在參加林格小學(xué)的各項(xiàng)教化教學(xué)活動(dòng)中，我們一起探討課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)對(duì)策，探討如何提高課堂教學(xué)效率，了解他們布置作業(yè)的方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)了他們的日常管理工作的一些方法和心得，開(kāi)拓了眼界，提高了實(shí)力。最終，我想說(shuō)的是感謝這所學(xué)校，給我供應(yīng)一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)，讓我相識(shí)了不足，提高了實(shí)力。優(yōu)秀老師教學(xué)閱歷共享的心得體會(huì)3今日我參與學(xué)校中小學(xué)班主任閱歷溝通會(huì)，我們的溝通，使我對(duì)班主任工作有了更深刻的相識(shí)，學(xué)到了一系列科學(xué)、優(yōu)秀的管理方法，領(lǐng)

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共3頁(yè)以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文____市九曲灣中學(xué)銀喜實(shí)為了深入學(xué)校貫徹____“____”重要講話，落實(shí)____、自治區(qū)、____市黨風(fēng)廉政建設(shè)工作部署、全區(qū)教育系統(tǒng)以案明紀(jì)警示教育大會(huì)的要求和興寧區(qū)教育系統(tǒng)看站以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)實(shí)施方案的要求，進(jìn)一步引導(dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo)干部跟廣大教職工增強(qiáng)廉潔從政的意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想防線，樹(shù)立良好教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，我校在廣泛征求意見(jiàn)、深入討論的基礎(chǔ)上，決定在我校全面開(kāi)展以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)。____月____日，我校召開(kāi)了全校干部職工大會(huì)，就以案明紀(jì)警示教育工作進(jìn)行了認(rèn)真動(dòng)員。會(huì)議傳達(dá)了李____在城區(qū)教以案明紀(jì)警示教育大會(huì)上的講話，認(rèn)真學(xué)習(xí)了____市九曲灣中學(xué)以案明紀(jì)警示教育工作活動(dòng)實(shí)施方案，使我領(lǐng)會(huì)了興寧區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展以案明紀(jì)警示教育專題活動(dòng)的指導(dǎo)思想是以____和____為指導(dǎo)，以____建立健全懲治和預(yù)防____體系________年工作規(guī)劃為主線，以貫徹落實(shí)____為統(tǒng)領(lǐng)，以解決當(dāng)前教育系統(tǒng)____倡廉工作中存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，以我區(qū)教育系統(tǒng)發(fā)生的違紀(jì)違法案件為警示教材，在全城區(qū)教育系統(tǒng)集中開(kāi)展以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)。通過(guò)警示教育活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工進(jìn)一步增強(qiáng)____倡廉意識(shí)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生1觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，積極投身到發(fā)展教育事業(yè)中來(lái)，為推動(dòng)城區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。明確了整頓工作的目標(biāo)是糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂(lè)主義，從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型、法治型、廉政型機(jī)關(guān)。下面我就本人開(kāi)展以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)的情況，談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)第3頁(yè)共3頁(yè)針對(duì)上述問(wèn)題和現(xiàn)象，我進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究，反復(fù)對(duì)照以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)的要求，在思想上找原因，從工作中找教訓(xùn)，明確了整改目標(biāo)，整改工作立說(shuō)力行，堅(jiān)持了邊查邊整邊改。對(duì)能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，我要承諾限時(shí)整改到位。對(duì)一時(shí)解決不了的問(wèn)題，及時(shí)向單位職工解釋。前一個(gè)階段我采取的整改措施主要有1、認(rèn)真自學(xué)李____在城區(qū)教以案明紀(jì)警示教育大會(huì)上的講話，增強(qiáng)了創(chuàng)新的責(zé)任感和緊迫感，牢牢把握改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，從而克服自己因循守舊，求穩(wěn)怕亂的思想。2、反復(fù)學(xué)習(xí)中國(guó)____員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則，____倡廉____個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題等黨紀(jì)法規(guī)及廉政教材，把握重點(diǎn)，掌握實(shí)質(zhì)，保持良好的精神狀態(tài)，有科學(xué)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的精神和寧?kù)o的心性?？朔约捍嬖诘慕虠l主義和____的問(wèn)題。3、堅(jiān)決克服好人主義，對(duì)違章的人和事處理不到位，怕得罪人的問(wèn)題，決不姑息遷就，本著狠和準(zhǔn)的原則，處理到位，執(zhí)行到位。4、認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，做到“五官端正”即眼不斜，不該看的不看；耳不聾，不該聽(tīng)的不聽(tīng)；手不伸，不該拿的不拿；嘴不讒，不該吃的不吃；心不歪，不該想的不想，站穩(wěn)立場(chǎng)，從而確保工作的正確方向?？傊?，通過(guò)這次學(xué)習(xí)和整頓，使我對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要性的認(rèn)識(shí)大有提高，作為一名教育工作者，我要根據(jù)作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的要求加強(qiáng)自我約束，作為副校長(zhǎng)，我還要配合校長(zhǎng)、書記安排好____好，本校以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)的各個(gè)階段的工作，同時(shí)，在整頓中嚴(yán)格要求自己，做到遵守紀(jì)律不動(dòng)搖，執(zhí)行政策不走樣，把國(guó)家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位，為國(guó)家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。

簡(jiǎn)介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)企業(yè)教育培訓(xùn)工作匯報(bào)材料企業(yè)教育培訓(xùn)工作匯報(bào)材料在縣工會(huì)XX年工作會(huì)議上的發(fā)言在過(guò)去的幾年里，我們進(jìn)一步貫徹實(shí)施“人才興企、科技強(qiáng)企”的發(fā)展戰(zhàn)略，不斷加強(qiáng)對(duì)干部職工教育工作的管理力度，扎實(shí)工作，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，在提高全體干部職工的文化、業(yè)務(wù)技能素質(zhì)方面主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制為了加強(qiáng)對(duì)職工培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我們?cè)谠谢A(chǔ)上進(jìn)一步明確了有工會(huì)主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各單位工會(huì)主席參加的領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司工會(huì)主要負(fù)責(zé)制定職工教育培訓(xùn)計(jì)劃，研究培訓(xùn)工作內(nèi)容，提供學(xué)習(xí)教育資料，督促檢查教育培訓(xùn)工作進(jìn)展情況及協(xié)調(diào)工作。同時(shí)在原有基礎(chǔ)之上進(jìn)一步健全職工教育培訓(xùn)工作的各項(xiàng)制度，為搞好職工教育培訓(xùn)工作提供了可靠保證。二、加強(qiáng)職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，加快專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)近幾年來(lái)，我們以建設(shè)“四有”職工隊(duì)伍為目標(biāo)，加快各類專業(yè)人才為重點(diǎn)，不斷提高職工文化、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，最大限度地調(diào)動(dòng)職工積極性和創(chuàng)造性。1、開(kāi)展管理人員培訓(xùn)。每年年初制定了管理人員基層經(jīng)理政治理論培訓(xùn)工作計(jì)劃。堅(jiān)持每周五學(xué)習(xí)日制度，做精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)學(xué)習(xí)鉆研技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，近幾年來(lái)，我們每年都組織開(kāi)展崗位技術(shù)練兵、技術(shù)考核和技術(shù)比賽。由各基層企業(yè)每季組織一次練兵和考核，公司每年組織一次技術(shù)考核技術(shù)比賽。在各單位組織技術(shù)考核和初賽基礎(chǔ)上，選拔出選手參加公司的大賽。大賽分理論考試和實(shí)操技能兩部分，自XX年開(kāi)始在中餐和客房服務(wù)員中增加了英語(yǔ)口語(yǔ)考試項(xiàng)目，通過(guò)兩年的實(shí)踐，參賽職工的英語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話能力有了較大幅度提高。截止去年我公司已連續(xù)舉辦了8屆技術(shù)大賽。XX年1月，我們公司新風(fēng)大酒店、燕春飯店、新城服務(wù)樓、凱思大酒店4家單位組隊(duì)參加了全縣中餐烹飪技能大賽，全部獲得大賽金獎(jiǎng)。通過(guò)開(kāi)展崗位練兵和技術(shù)比賽活動(dòng)，推動(dòng)了專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng)工作，有效提高了職工專業(yè)技能水平。三、開(kāi)展職工文化和法律知識(shí)培訓(xùn)21世紀(jì)以進(jìn)入科技信息化時(shí)代，只有終身學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，才能提高對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解和掌握，才能順應(yīng)時(shí)代潮流，跟上社會(huì)發(fā)展步伐。為此我們?cè)诩訌?qiáng)職工技術(shù)培訓(xùn)同時(shí)鼓勵(lì)職工積極參加各類成人院校學(xué)習(xí)，要求各基層單位為職工學(xué)習(xí)盡力提供方便，合理安排工作與學(xué)習(xí)。XX年底公司黨委研究制定了延慶縣服務(wù)公司關(guān)于在職干部參加成人教育有關(guān)問(wèn)題的規(guī)定，鼓勵(lì)在職干部參加成人教育，凡經(jīng)過(guò)單位允許參加學(xué)歷教育、職稱考評(píng)的，單位給

簡(jiǎn)介：以“四史”為有效載體加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育XXX在論黨的宣傳思想工作一書中強(qiáng)調(diào)，“愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心”，要求大力弘揚(yáng)偉大愛(ài)國(guó)主義精神。站在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上，我們弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，其中一條重要路徑就是深入學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史（簡(jiǎn)稱“四史”），以此為有效載體進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，促使人們知史愛(ài)國(guó)，進(jìn)而將愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的奮斗之中。學(xué)好黨史，將愛(ài)國(guó)與愛(ài)黨統(tǒng)一起來(lái)。“建立中國(guó)共產(chǎn)黨、成立中華人民共和國(guó)、推進(jìn)改革開(kāi)放和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，是五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)我國(guó)發(fā)生的三大歷史性事件，是近代以來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的三大里程碑”。三大里程碑既是時(shí)間上的“繼起”關(guān)系，又是邏輯上的“層遞”關(guān)系。從歷史發(fā)生角度看，先有中國(guó)共產(chǎn)黨，才有新中國(guó)及改革開(kāi)放和中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)；從邏輯上看，前者是決定性因素和最根本前提，后兩者是結(jié)果，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就不可能建立新中國(guó)，就不可能建設(shè)和發(fā)展新中國(guó)。深刻認(rèn)識(shí)這個(gè)道理，就會(huì)以堅(jiān)定的信念和真摯的情感將愛(ài)國(guó)與愛(ài)黨統(tǒng)一起來(lái)，認(rèn)同中國(guó)共產(chǎn)黨與中國(guó)人民生死與共、融為一體的血肉聯(lián)系不可分割，堅(jiān)決同一切否定中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、割裂中國(guó)人民和中國(guó)共產(chǎn)黨的錯(cuò)誤言行作斗爭(zhēng)。今天我們學(xué)好黨史，就要與中華民族五千年文明史聯(lián)系起來(lái)，深刻感悟在中華民族綿延發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，愛(ài)國(guó)主義始終是激昂的主旋律，始終是激勵(lì)我國(guó)各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量；與近代以來(lái)百年斗爭(zhēng)史聯(lián)系起來(lái)，深刻感悟愛(ài)國(guó)主義是推動(dòng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的重要?dú)v史動(dòng)因；與百年黨史和當(dāng)下正在發(fā)生的事情聯(lián)系起來(lái)，深刻感悟中國(guó)共產(chǎn)黨是愛(ài)國(guó)主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者，珍惜幸福生活來(lái)之不易，爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者、追夢(mèng)人。學(xué)好改革開(kāi)放史，為愛(ài)國(guó)主義注入澎湃活力。如果對(duì)改革開(kāi)放史缺乏了解和理解，就不可能讀懂當(dāng)代中國(guó)，就不可能掌握中國(guó)奇跡的密碼。正是在改革開(kāi)放40多年的進(jìn)程中，我們黨帶領(lǐng)人民開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路、形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度、發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義文化，它們共同構(gòu)成實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的深厚基礎(chǔ)。改革開(kāi)放史是黨史、新中國(guó)史極為輝煌和精彩的篇章。突出改革開(kāi)放史的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放以來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，必然為厚植愛(ài)國(guó)主義情懷注入澎湃活力和動(dòng)力。今天我們學(xué)好改革開(kāi)放史，就要結(jié)合黨史學(xué)，深刻感悟改革開(kāi)放是我們黨的一次偉大覺(jué)醒，正是這個(gè)偉大覺(jué)醒孕育了我們黨從理論到實(shí)踐的偉大創(chuàng)造；結(jié)合新中國(guó)史學(xué)，深刻感悟改革開(kāi)放是中國(guó)人民和中華民族發(fā)展史上一次偉大革命，正是這個(gè)偉大革命推動(dòng)

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共2頁(yè)交警執(zhí)法教育心得體會(huì)交警執(zhí)法教育心得體會(huì)自大隊(duì)集中開(kāi)展執(zhí)法教育整頓活動(dòng)的安排部署，通過(guò)學(xué)習(xí)的有關(guān)文件精神，結(jié)合自己近兩年的實(shí)際工作情況，個(gè)人對(duì)照活動(dòng)要求，就當(dāng)前交警執(zhí)法現(xiàn)狀行為，從公正執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法等方面進(jìn)行了自查自糾，找出問(wèn)題一、路面執(zhí)勤執(zhí)法中存在的問(wèn)題一、路面執(zhí)勤執(zhí)法中存在的問(wèn)題1、執(zhí)法過(guò)程中態(tài)度不好導(dǎo)致警民關(guān)系緊張。、執(zhí)法過(guò)程中態(tài)度不好導(dǎo)致警民關(guān)系緊張。2、查糾是否存在隨意執(zhí)法、亂作為行為。主要是執(zhí)法程序不規(guī)范，調(diào)查取證不及時(shí)、不認(rèn)真適用法律、法規(guī)錯(cuò)誤，法律文書制作使用不規(guī)范。二、剖析原因二、剖析原因交警執(zhí)法現(xiàn)狀以及警民引發(fā)矛盾的根源。城區(qū)交通管理的現(xiàn)狀交警每天除了負(fù)責(zé)城區(qū)各路段交通秩序外還擔(dān)負(fù)著城區(qū)巡邏，執(zhí)勤等工作，由于當(dāng)前車流量大，警力不足等各方面原因，因此有些駕駛?cè)酥灰跊](méi)有交警執(zhí)勤的路段或路口，無(wú)視交通信號(hào)存在，隨意行車，有的甚至為逃避違章時(shí)監(jiān)控的抓拍，故意用光盤遮擋住車牌。盡管中隊(duì)開(kāi)展多項(xiàng)專項(xiàng)治理活動(dòng)，但取得效果只能起到短暫的作用，沒(méi)過(guò)多久便會(huì)出現(xiàn)反彈現(xiàn)象，加之廣大群眾法律意識(shí)淡薄，甚至有些群眾認(rèn)為交警糾其違法行為是在故意找茬，不給予配合，認(rèn)為自己有關(guān)系，辱罵民警，對(duì)民警實(shí)施____，因此警民關(guān)系一直很緊張。二、采取各項(xiàng)措施方法，把執(zhí)法為民融入到整體工作中去。二、采取各項(xiàng)措施方法，把執(zhí)法為民融入到整體工作中去。一、規(guī)范執(zhí)法行為，提高執(zhí)法水平。對(duì)不符合法律要求的違法行為實(shí)行嚴(yán)格查處，查糾過(guò)程中，首先要改變執(zhí)法態(tài)度。糾正違法行為先敬禮，告知駕駛?cè)诉`法行為后，實(shí)施處罰，填寫法律文書的時(shí)候書寫工整，字體規(guī)范，運(yùn)用法律文書正確無(wú)誤。面對(duì)不理解的群眾，耐心的對(duì)駕駛?cè)私忉?。?頁(yè)共2頁(yè)二、端正執(zhí)法態(tài)度，改變執(zhí)法觀念，全心全意為人民服務(wù)。作為交警，我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自覺(jué)服務(wù)于群眾的重要性。把權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀理念運(yùn)用到日常工作中去。工作中徹底消除冷、橫、硬、推，工作之余，要用換位思考的方式，以自己是一名普通的群眾查找自身不足，提高認(rèn)識(shí)，做到言行舉止文明。通過(guò)開(kāi)展執(zhí)法監(jiān)督自查自糾，使自己充分認(rèn)識(shí)到自身在工作中存在的缺點(diǎn)和不足，通過(guò)不斷加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身紀(jì)律作風(fēng)修養(yǎng)，查缺補(bǔ)漏，切實(shí)提高自身執(zhí)法水平和作風(fēng)修養(yǎng)，在人民群眾間樹(shù)立良好的交警形象。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共2頁(yè)五心教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本五心教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)范本____津區(qū)第____屆委員會(huì)審議通過(guò)了“一五七六”發(fā)展思路，明確了____津的發(fā)展方向，在全面完成“____”規(guī)劃建設(shè)“雙百”現(xiàn)代化大城市的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名教師，我們應(yīng)該做些什么呢。在這迷茫之際，“五心教育”主題實(shí)踐活動(dòng)給我們指明了方向?！拔逍摹本褪侵倚膶?duì)黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事?！拔逍慕逃被顒?dòng)，是____津區(qū)委、區(qū)府在立足新形勢(shì)、推動(dòng)新發(fā)展做出的一項(xiàng)重大決策。忠心對(duì)黨放在五心的首位，顯得尤為緊迫和重要。學(xué)習(xí)了五心教育之后，發(fā)現(xiàn)自己之前對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深，甚至產(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖。現(xiàn)在讓我意識(shí)到那樣對(duì)黨忠誠(chéng)就失去了根基，所以在今后的工作中，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)和把握各項(xiàng)理論的精神實(shí)質(zhì)，提高自身的理論素養(yǎng)，進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)黨的信念，強(qiáng)化對(duì)黨忠誠(chéng)的自覺(jué)意識(shí)。同時(shí)還要培養(yǎng)對(duì)黨忠誠(chéng)的感情，堅(jiān)定跟黨走的信念。真心為民體民心。學(xué)習(xí)了五心教育后，我發(fā)現(xiàn)自己為民服務(wù)的意識(shí)不夠強(qiáng)，今后在思想上，我們要牢固樹(shù)立群眾觀，時(shí)刻以群眾為中心，強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，在深入群眾的過(guò)程中接受教育，更好的為群眾服務(wù)。在行動(dòng)上，必須堅(jiān)持走群眾路線，相信群眾、依靠群眾，凡是要充分征求群眾意見(jiàn)，發(fā)揮群眾的智慧和力量。只要我們牢記“執(zhí)政為民”的根本要求，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，一切為了群眾，切實(shí)維護(hù)好廣大人民群眾的利益，加強(qiáng)干群關(guān)系建設(shè)，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。清心律己，自重自警。通過(guò)五心教育的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到首先要常懷思危之心?！鞍参Ｏ嘁祝湼Ｏ嗌??！碑?dāng)一個(gè)民族國(guó)泰民安、繁榮昌盛時(shí)，可能危及這種局面的隱患也在悄悄滋生。安不忘危，才能夠長(zhǎng)治久安。其次要常懷敬畏之心。第2頁(yè)共2頁(yè)一是要敬畏黨紀(jì)國(guó)法，這是對(duì)____人的起碼要求；二是要敬畏人民群眾；三是要敬畏不同意見(jiàn)，要善于聽(tīng)取別人的批評(píng)和意見(jiàn)。最后要懷有律己之心?！白月伞笔且环N自我約束，要時(shí)刻用道德、國(guó)法、黨紀(jì)、黨規(guī)來(lái)約束自己的行為。一要在政治上把握自己，決不能有半點(diǎn)含糊；二要在思想上把握自己，始終保持____人的高風(fēng)亮節(jié)；三要在生活小節(jié)上把握自己，決不因善小而不為，也不因惡小而為之。只有長(zhǎng)敲警鐘，才能永葆本色；四要把握自己，擺正位置，自覺(jué)接受黨和人民的監(jiān)督。公心，是大公無(wú)私之心，為人民利益著想之心。公心用權(quán)，更是以人為本、執(zhí)政為民的必然要求。當(dāng)前，隨著“雙百”現(xiàn)代化大城市建設(shè)全力推進(jìn)，全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展，廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部在行使權(quán)力的過(guò)程中，往往會(huì)面臨各種誘惑與困擾，經(jīng)歷“公與私”的考驗(yàn)，一旦不能正確看待手中的權(quán)力，就難免犯錯(cuò)誤栽跟頭。要解決好這些問(wèn)題，關(guān)鍵是要樹(shù)立正確的權(quán)力觀，自覺(jué)做到為民用權(quán)、依法用權(quán)、陽(yáng)光用權(quán)。真的，好老師做的不一定是驚天動(dòng)地的事業(yè)，她們只是在自己平凡的工作崗位上像蠟燭一般燃燒自己照亮別人。也許她們做的都是些瑣碎小事，但從中你卻能深切體會(huì)到每一位老師關(guān)愛(ài)她人的一顆顆熱誠(chéng)之心。在雙槐樹(shù)小學(xué)這個(gè)大家庭里，身邊的好老師形象還有許多許多，每一位老師都用自己無(wú)盡的愛(ài)感染著身邊的每一個(gè)人，她們用無(wú)盡的愛(ài)像我們?cè)V說(shuō)著她們的平凡和偉大。在“五心教育”的導(dǎo)航下，我相信雙槐樹(shù)小學(xué)每位教師會(huì)把教育教學(xué)工作做得更細(xì)致，更扎實(shí)，雙槐樹(shù)小學(xué)的明天會(huì)更加輝煌。

簡(jiǎn)介：鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育2022年終總結(jié)范文一、狠抓“一個(gè)中心，兩個(gè)根本點(diǎn)”不放松隨著社會(huì)的進(jìn)步和人民生活程度的不斷進(jìn)步，人們對(duì)教育的期望值也越來(lái)越高，教育工作者身上的擔(dān)子也越來(lái)越重，為不斷滿足人民群眾對(duì)教育的需求，辦人民滿意的教育，我們提出了抓“一個(gè)中心，兩個(gè)根本點(diǎn)”的根本思路。一個(gè)中心就是，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的中心。一切圍著教學(xué)轉(zhuǎn)，一切圍著教學(xué)干，以質(zhì)量論英雄，以質(zhì)量論成敗，結(jié)實(shí)樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，是全鎮(zhèn)450名教職工的共識(shí)，努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量已深化到每位老師的心中。兩個(gè)根本點(diǎn)是一是抓好老師師德建立，進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度二是抓好平安工作，使全體師生人人樹(shù)立平安意識(shí)，確保不出平安問(wèn)題。二、加強(qiáng)行風(fēng)建立，鑄師德練師魂老師職業(yè)的獨(dú)特性決定了老師必須具有崇高的職業(yè)道德，高尚的師德是立師之本，是教育之魂。師資隊(duì)伍建立是學(xué)校工作的永久主題，而師德建立是師資隊(duì)伍建立的核心，為了凈化老師隊(duì)伍，抵抗不正之風(fēng)，我鎮(zhèn)各校開(kāi)展了“樹(shù)新風(fēng)，修師德，講奉獻(xiàn)，鑄師魂”的系列活動(dòng)。校紛紛組織老師學(xué)習(xí)吳玲事跡，記學(xué)習(xí)筆記，寫心得體會(huì)，辦板報(bào)，搞演講，迅速掀起了“學(xué)習(xí)吳玲精神，做人民滿意的老師”的活動(dòng)高潮，老師們以吳玲為典范，認(rèn)真對(duì)照自己的教學(xué)行為，談感受、談收獲，這次活動(dòng)再一次洗滌了老師的心靈，使廣闊教職工確立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，獻(xiàn)身教育，以人為本，依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，涌現(xiàn)了許多感人的事跡。如__小學(xué)的曹__老師，為不耽誤學(xué)生的功課，自覺(jué)將一周的婚假縮短到兩天__小學(xué)的趙__老師，公婆因病住院月余，作為唯一兒媳的她為不影響工作，僅利用課余時(shí)間前去侍奉，從沒(méi)誤過(guò)學(xué)生一節(jié)課。象這樣的老師還有很多，他們用自己的行動(dòng)踐行著自己的誓言，深受社會(huì)的好評(píng)，樹(shù)立了人民老師的良好形象。三、德育教育活動(dòng)豐富多彩1、以德育活動(dòng)感染人師生的政治思想素質(zhì)是最重要的素質(zhì)，各中小學(xué)校都非常重視師生思想政治教育，各校都成立了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、關(guān)工委等德育工作隊(duì)伍，加強(qiáng)思想政治課和思想品德課的教學(xué)改革，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和政治修養(yǎng)。各中小學(xué)以“為奧運(yùn)健兒喝彩”、“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”、“學(xué)守那么遵標(biāo)準(zhǔn)”、“老實(shí)守信”、“愛(ài)國(guó)百分百尋寶大行動(dòng)”、“誦杜

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共2頁(yè)二級(jí)建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)心得體會(huì)模板二級(jí)建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)心得體會(huì)模板在這些日子本人通過(guò)對(duì)各門課程的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，繼續(xù)教育制度能使受教育者不斷更新知識(shí)和提高創(chuàng)新技能，提升注冊(cè)建造師的執(zhí)業(yè)能力，從而提高建設(shè)工程項(xiàng)目管理的能力水平；從學(xué)習(xí)中得到各種啟發(fā)，并且深深的體會(huì)到一、一、通過(guò)學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到作為一名注冊(cè)建造師最基本要做到遵紀(jì)守法，維護(hù)建造師的聲譽(yù)，對(duì)社會(huì)和公眾的責(zé)任，誠(chéng)實(shí)守信，自身職業(yè)能力，廉潔自律，尊重他人，公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任等來(lái)提升自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，做到愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。二、二、通過(guò)對(duì)建筑工程的學(xué)習(xí)，了解建筑工程管理發(fā)展?fàn)顩r，得知了建筑工程有關(guān)新法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)，熟悉了建筑工程施工的新技術(shù)、新工法、新材料與其應(yīng)用。認(rèn)識(shí)到綠色建筑和綠色施工的重要性，做好工程建設(shè)中的環(huán)境保護(hù)，噪聲污染也是我們建造師的一種社會(huì)責(zé)任體現(xiàn)。通過(guò)對(duì)建筑工程項(xiàng)目的施工和管理以及合同的學(xué)習(xí)，明確了建設(shè)工程施工合同的法定形式和內(nèi)容、建設(shè)工程工期和支付價(jià)款的規(guī)定、建設(shè)工程賠償損失的有關(guān)規(guī)定、合同的履行、變更、轉(zhuǎn)讓、撤銷和終止等規(guī)定，讓我感覺(jué)到作為一名建造師在實(shí)際工作中要嚴(yán)格按照合同規(guī)定辦事。學(xué)習(xí)到了建筑師在市場(chǎng)管理、施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)、成本控制等知識(shí)，從而提高我們的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。通過(guò)對(duì)建造師執(zhí)業(yè)制度及法律責(zé)任的學(xué)習(xí)，得知一個(gè)建造師在任何一個(gè)施工環(huán)境下都必須遵守國(guó)家相關(guān)的法律、法規(guī)的要求，一定要按照規(guī)定的要求在自己的資質(zhì)范圍依法承接工程項(xiàng)目，不得將分包工程承包給無(wú)資質(zhì)的分包單位。三、三、通過(guò)學(xué)習(xí)建筑工程項(xiàng)目管理案例分析，得知作為一名執(zhí)業(yè)建造師不但要需要懂管理、懂技術(shù)、懂法規(guī)、也應(yīng)該懂經(jīng)濟(jì)，在投標(biāo)報(bào)價(jià)中既掌握好了投標(biāo)報(bào)價(jià)策略，又把握好了投標(biāo)報(bào)價(jià)的技巧，極大獲得了生存的空間。了解施工管理的第2頁(yè)共2頁(yè)種類及內(nèi)容，風(fēng)險(xiǎn)控制，安全生產(chǎn)，了解施工成本的控制原則及內(nèi)容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識(shí)點(diǎn)及工程變更、變更價(jià)款的確定、工程索賠與工程價(jià)款的結(jié)算。四、四、以上是我這次學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)，通過(guò)這次的繼續(xù)教育培訓(xùn)收獲是非常的豐富，它引發(fā)了我更多的思考空間，也讓我收獲了更多的知識(shí)，在以后的實(shí)際工作中，我將從提升自身做起，更多的去學(xué)習(xí)有關(guān)建筑方面的知識(shí)，貫徹到實(shí)際工作中。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共2頁(yè)二級(jí)建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)心得體會(huì)范文二級(jí)建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)心得體會(huì)范文參加二級(jí)建筑建造師繼續(xù)教育的目的在于更新知識(shí)、提高素質(zhì)，增強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目管理能力，從而提高建筑工程質(zhì)量與效益。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，進(jìn)一步掌握工程建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、增強(qiáng)職業(yè)道德和誠(chéng)信守法的意識(shí)，熟悉工程建設(shè)項(xiàng)目管理的新方法、新技術(shù)，進(jìn)一步提高了職業(yè)道德、技術(shù)與技能，從而提高建設(shè)項(xiàng)目的管理能力與水平，實(shí)踐以人為本的理念，走低碳、綠色的發(fā)展之路，促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)的發(fā)展。本次二級(jí)建造師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容包括建設(shè)工程管理前言理論與發(fā)展、深基坑支護(hù)工程質(zhì)量安全控制技術(shù)、高大模板工程施工安全與質(zhì)量控制、腳手架工程、混凝土工程質(zhì)量管理、建筑工程質(zhì)量控制技術(shù)土建部分、建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全技術(shù)管理、消防安全知識(shí)講座、建筑施工企業(yè)信息化知識(shí)、建設(shè)工程安全生產(chǎn)法律法規(guī)綜述、工程項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)等15門課程，處于生產(chǎn)一線的管理人員來(lái)說(shuō)能難抽出大量時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，因此本人主要從以下幾方面總結(jié)學(xué)習(xí)；1熟悉教材的目錄，框架式的掌握教材所涉及到的內(nèi)容，根據(jù)以往對(duì)知識(shí)的掌握程度來(lái)確定重點(diǎn)、難點(diǎn)。22特別是新標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、新技術(shù)、新方法和新的法規(guī)要作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)。3認(rèn)真參加學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講、利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)、做好筆記。通過(guò)本次的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，受益匪淺，本人著重從以下幾個(gè)方面談?wù)勑牡?、安全生產(chǎn)是第一要素。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，關(guān)系到廣大從業(yè)人員的生命安全，必須堅(jiān)持“安全第一、一、預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹(shù)立安全第一的思想，時(shí)刻提高安全生產(chǎn)意識(shí)。作為項(xiàng)目經(jīng)理，是所負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，對(duì)安全生產(chǎn)負(fù)全面責(zé)任。加強(qiáng)自身對(duì)國(guó)家、地方安全生產(chǎn)發(fā)了、法規(guī)學(xué)習(xí)。建立落實(shí)安第2頁(yè)共2頁(yè)全生產(chǎn)責(zé)任，加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)施工安全的防護(hù)。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中必須保證各項(xiàng)安全管理制度落實(shí)、建立和完善施工安全事故的應(yīng)急救援機(jī)制。認(rèn)真執(zhí)行項(xiàng)目經(jīng)理帶班生產(chǎn)制度，全面掌握安全生產(chǎn)狀況，加強(qiáng)檢查、及時(shí)消除安全隱患。2、不段提高建造師執(zhí)業(yè)能力與加強(qiáng)自身執(zhí)業(yè)道德建設(shè)。當(dāng)今社會(huì)新技術(shù)、新工藝與方法不段涌現(xiàn)，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，提高自身執(zhí)業(yè)能力。只有具備了以人為本的理念，掌握綠色技術(shù)、應(yīng)用綠色技術(shù)、才能促進(jìn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)今我過(guò)社會(huì)執(zhí)業(yè)道德方面存在的問(wèn)題相當(dāng)嚴(yán)重。執(zhí)業(yè)人員為了個(gè)人利益，為本職業(yè)道德的現(xiàn)象頻有出現(xiàn)，施工單位圍標(biāo)、串標(biāo)、低價(jià)搶標(biāo)，中標(biāo)后偷工減料、違規(guī)建設(shè)，以犧牲工程質(zhì)量和安全為代價(jià)賺取利潤(rùn)，以致工程事故時(shí)有發(fā)生。因此加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，提高建造師的責(zé)任心，是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的必要措施，是促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展的迫切要求。3、銘記建造師的執(zhí)業(yè)活動(dòng)中的職責(zé)與禁止行為。、銘記建造師的執(zhí)業(yè)活動(dòng)中的職責(zé)與禁止行為。

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共2頁(yè)樂(lè)東經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)樂(lè)東經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)聽(tīng)完樂(lè)東黨員干部“講課”，他們所提到的“干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變”、“心系群眾利益”等內(nèi)容，吳偉雄印象深刻，他說(shuō)“目前，全省的小額信貸覆蓋率是____，我們希望盡快提高到____，我們要將我們的農(nóng)信社義工服務(wù)社的做法進(jìn)行推廣，讓更多小額信貸員深入基層，心系群眾，為廣大群眾服務(wù)?！爆F(xiàn)場(chǎng)會(huì)中，參觀人員發(fā)現(xiàn)，樂(lè)東佛羅鎮(zhèn)丹村村委會(huì)一間辦公室門口掛著“義工服務(wù)社”的牌子。在這里，小額信貸員與村干部一起，服務(wù)村民、幫助村民。嚴(yán)以用權(quán)心得體會(huì)____農(nóng)信聯(lián)社理事長(zhǎng)吳偉雄介紹。“農(nóng)信社推廣義工服務(wù)者，將作為志愿者，做到挨家挨戶，把農(nóng)戶的信心每年更新一次，讓樂(lè)東鄉(xiāng)村義工服務(wù)社的義工成為村干部的義務(wù)秘書，義務(wù)金融服務(wù)人員，義務(wù)郵遞員，義務(wù)宣傳員，以及義務(wù)的統(tǒng)計(jì)信息員，作為聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶?！睒?lè)東經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)（二）樂(lè)東經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)（二）學(xué)習(xí)樂(lè)東樣本，就要學(xué)習(xí)樂(lè)東干部以身作則、帶頭示范的擔(dān)當(dāng)精神。樂(lè)東實(shí)踐告訴我們，打鐵還需自身硬，作為關(guān)鍵少數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)干部，要做到以上率下，就要充分發(fā)揮榜樣的力量，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的榜樣力量樂(lè)東經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)樂(lè)東經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)?！澳阏f(shuō)像焦裕祿同志，騎著自行車，帶著病體，走村入戶這種精神，確實(shí)我看電影還沒(méi)那么感動(dòng)，我到了蘭考縣我真的感動(dòng)了。他親手栽的梧桐樹(shù)，現(xiàn)在有一個(gè)____多歲的一個(gè)農(nóng)民，天天就做衛(wèi)生，他說(shuō)我一定要把這棵樹(shù)要保護(hù)好，那些村民都是自發(fā)的來(lái)作這些工作，你說(shuō)這是一種什么樣的精神感動(dòng)了老百姓?！睂W(xué)習(xí)樂(lè)東樣本，就要學(xué)習(xí)樂(lè)東干部心系群眾、服務(wù)群眾的公仆情懷。今天，樂(lè)東各級(jí)黨員干部放下架子、撲下身子，融入群眾，用真心真情和真利益消除對(duì)第2頁(yè)共2頁(yè)立，感化、感動(dòng)了群眾，這種巨大的轉(zhuǎn)變充分說(shuō)明了我們黨只有與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)造、不斷豐富人民群眾所需要的物質(zhì)利益和精神需求，才能永得人心，永遠(yuǎn)立于不敗之地。學(xué)習(xí)樂(lè)東樣本，就要學(xué)習(xí)樂(lè)東干部真抓實(shí)干、動(dòng)真碰硬的務(wù)實(shí)作風(fēng)。面對(duì)當(dāng)前緊迫的發(fā)展形勢(shì)，我們要以樂(lè)東為榜樣，用從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)廣開(kāi)思路想對(duì)策。要進(jìn)一步增強(qiáng)抓發(fā)展、抓經(jīng)濟(jì)的緊迫感，堅(jiān)決整治干____伍中存在的“不干事、不擔(dān)事”問(wèn)題和一些工作不到位、不扎實(shí)等情形在重點(diǎn)抓好全面深化改革、“多規(guī)合一”、“____”規(guī)劃等工作的同時(shí)，著力擴(kuò)投資、促消費(fèi)，推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)，促進(jìn)農(nóng)民增收，推動(dòng)保亭縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展學(xué)習(xí)樂(lè)東樣本，就要學(xué)習(xí)樂(lè)東以實(shí)績(jī)論英雄的獎(jiǎng)懲機(jī)制。我們一方面要在農(nóng)村基層黨____中深入開(kāi)展“三信三愛(ài)”活動(dòng)，增強(qiáng)基層堡壘的戰(zhàn)斗力另一方面，要強(qiáng)化對(duì)干部的日常監(jiān)督，從嚴(yán)抓班子帶隊(duì)伍，整風(fēng)肅紀(jì)，治庸治懶，并緊緊圍繞保亭發(fā)展大局，按照從嚴(yán)治黨管黨、從嚴(yán)治吏的要求，樹(shù)立起以德行、實(shí)績(jī)選用干部的選人用人導(dǎo)向，為保亭經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的____保障。當(dāng)前保亭面臨的緊迫形勢(shì)迫切需要我們用從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)來(lái)攻堅(jiān)克難。