簡介：1海南大學碩士研究生入學考試海南大學碩士研究生入學考試832風景園林規(guī)劃設計考試大綱風景園林規(guī)劃設計考試大綱一、考試性質海南大學碩士研究生入學考試初試科目。二、考試時間180分鐘。三、考試方式與分值閉卷、筆試。滿分150分。四、考試內容通過一個適當面積（一般不超過5公頃）的景觀方案設計對學生在現狀條件分析研究，設計構思、總體布局、節(jié)點設計、植物設計、圖面表現及設計說明等方面進行全面考查。基本內容包括1用地現狀條件分析圖（15）2景觀設計總平面圖（30）3各類分析圖（包括設計構思、交通分析、分區(qū)結構分析圖等）若干（根據需要考生自定）（15）4節(jié)點詳細設計圖（含平面、立面、剖面圖）（20）5透視圖或鳥瞰圖（10）6簡要設計說明及技術指標（10）1海南大學碩士研究生入學考試海南大學碩士研究生入學考試832風景園林規(guī)劃設計考試大綱風景園林規(guī)劃設計考試大綱一、考試性質海南大學碩士研究生入學考試初試科目。二、考試時間180分鐘。三、考試方式與分值閉卷、筆試。滿分150分。四、考試內容通過一個適當面積（一般不超過5公頃）的景觀方案設計對學生在現狀條件分析研究，設計構思、總體布局、節(jié)點設計、植物設計、圖面表現及設計說明等方面進行全面考查?；緝热莅?用地現狀條件分析圖（15）2景觀設計總平面圖（30）3各類分析圖（包括設計構思、交通分析、分區(qū)結構分析圖等）若干（根據需要考生自定）（15）4節(jié)點詳細設計圖（含平面、立面、剖面圖）（20）5透視圖或鳥瞰圖（10）6簡要設計說明及技術指標（10）

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簡介：風景園林快題設計（4小時）考試大綱一、適用專業(yè)一、適用專業(yè)風景園林學、風景園林碩士、非全日制二、命題原則二、命題原則考察考生場地綜合分析能力和方案快速表達能力。三、考試內容三、考試內容城市典型景觀環(huán)境（包括建筑外環(huán)境、庭院、街頭綠地、公園、廣場、居住區(qū)、校園、濱水區(qū)等小尺度景觀環(huán)境）的規(guī)劃設計。四、考試題型四、考試題型方案快題設計，主要包括分析圖、平面圖、設計說明和技術經濟指標等。五、考試形式與時間五、考試形式與時間4小時快題設計。六、參考書目六、參考書目風景園林本科專業(yè)相關教材七、考試注意事項七、考試注意事項自備繪圖用具、尺和1號圖板。自備空白草圖和正圖紙。作品繪制在A2白色繪圖紙上，表達方式與張數不限，統(tǒng)一構圖。每張圖紙左上角用黑簽字筆沿邊注明本人姓名、考生編號，每張圖紙的右下角標注“共頁，第頁”，不得標注其它信息。風景園林快題設計（4小時）考試大綱一、適用專業(yè)一、適用專業(yè)風景園林學、風景園林碩士、非全日制二、命題原則二、命題原則考察考生場地綜合分析能力和方案快速表達能力。三、考試內容三、考試內容城市典型景觀環(huán)境（包括建筑外環(huán)境、庭院、街頭綠地、公園、廣場、居住區(qū)、校園、濱水區(qū)等小尺度景觀環(huán)境）的規(guī)劃設計。四、考試題型四、考試題型方案快題設計，主要包括分析圖、平面圖、設計說明和技術經濟指標等。五、考試形式與時間五、考試形式與時間4小時快題設計。六、參考書目六、參考書目風景園林本科專業(yè)相關教材七、考試注意事項七、考試注意事項自備繪圖用具、尺和1號圖板。自備空白草圖和正圖紙。作品繪制在A2白色繪圖紙上，表達方式與張數不限，統(tǒng)一構圖。每張圖紙左上角用黑簽字筆沿邊注明本人姓名、考生編號，每張圖紙的右下角標注“共頁，第頁”，不得標注其它信息。

簡介：沈陽建筑大學沈陽建筑大學20192019年碩士研究生招生考試年碩士研究生招生考試初試初試風景園林設計與表達風景園林設計與表達科目考試大綱科目考試大綱一、考查目標保證被錄取者具有較好的風景園林設計能力?？疾橹攸c在于對題目的理解準確，能快速進行方案構思，設計方案滿足功能要求、交通組織合理，形式新穎，同時注意總體環(huán)境布局，方案設計滿足場地設計要求，符合民用建筑設計通則等規(guī)范、規(guī)定；圖面表現內容完整、制圖正確，并有較好的構圖。二、考試形式與試卷結構（一）試卷滿分及考試時間初試科目滿分均為150分，考試時間為6小時（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷內容結構、題型結構快速設計繪圖題。三、考查內容及要求考核項目評價標準分值總體環(huán)境布局對基地環(huán)境分析全面，總體布局合理，景觀環(huán)境設計較好20場地功能及空間交通組織滿足使用功能要求分區(qū)合理交通組織流暢45構思創(chuàng)造性設計構思新穎、有創(chuàng)造性并有針對性地解決問題25四、考試用具說明考試需攜帶的工具鉛筆、鋼筆、馬克筆、水彩、水粉、彩鉛、直尺、三角板、橡皮等繪圖工具，計算器，草圖紙等，所有設計內容繪制于1號非透明紙圖紙之上。圖面內容完整項目完整，指標合理，符合規(guī)范、題目要求25圖面表達制圖符合規(guī)范，表達準確清晰，表現力強35合計150

簡介：20192019年東北農業(yè)大學風景園林專碩考研專年東北農業(yè)大學風景園林專碩考研專業(yè)課業(yè)課915915風景園林設計快題考試大綱風景園林設計快題考試大綱

簡介：20192019年東北農業(yè)大學風景園林學碩考研專年東北農業(yè)大學風景園林學碩考研專業(yè)課業(yè)課915915風景園林設計快題考試大綱風景園林設計快題考試大綱

簡介：共1頁第1頁20172017年湖南農業(yè)大學碩士招生自命題科目試題年湖南農業(yè)大學碩士招生自命題科目試題科目名稱及代碼園林設計（考試時間為園林設計（考試時間為6小時）小時）510適用專業(yè)（領域）風景園林學考生需帶的工具彩色鉛筆或馬克筆，繪圖工具，A2白紙（或硫酸紙）3張考生注意事項①所有答案必須做在答題紙上，做在試題紙上一律無效；②按試題順序答題，在答題紙上標明題目序號；③姓名、考生編號等信息寫在繪圖紙左上角。如圖所示某城市近郊有一座大山山上森林茂密已修建有一座小二型水庫能自流灌溉山下梯田山下已修筑有一條路面寬70M的省道從梯田中穿過現計劃在劃定的山腳梯田150M150M的范圍內建一個杜鵑專類園請按下面要求完成杜鵑專類園的設計方案。1、繪制1張含豎向設計的總體設計平面圖；（40分）2、繪制1張景點的透視效果圖（含4個以上設計要素）；（30分）3、繪制全園的主要植物種植設計平面圖；（50分）4、編制設計說明書。（30分）共1頁第1頁20172017年湖南農業(yè)大學碩士招生自命題科目試題年湖南農業(yè)大學碩士招生自命題科目試題科目名稱及代碼園林設計（考試時間為園林設計（考試時間為6小時）小時）510適用專業(yè)（領域）風景園林學考生需帶的工具彩色鉛筆或馬克筆，繪圖工具，A2白紙（或硫酸紙）3張考生注意事項①所有答案必須做在答題紙上，做在試題紙上一律無效；②按試題順序答題，在答題紙上標明題目序號；③姓名、考生編號等信息寫在繪圖紙左上角。如圖所示某城市近郊有一座大山山上森林茂密已修建有一座小二型水庫能自流灌溉山下梯田山下已修筑有一條路面寬70M的省道從梯田中穿過現計劃在劃定的山腳梯田150M150M的范圍內建一個杜鵑專類園請按下面要求完成杜鵑專類園的設計方案。1、繪制1張含豎向設計的總體設計平面圖；（40分）2、繪制1張景點的透視效果圖（含4個以上設計要素）；（30分）3、繪制全園的主要植物種植設計平面圖；（50分）4、編制設計說明書。（30分）

簡介：503華南理工大學2017年攻讀碩士學位研究生入學考試試卷（試卷上做答無效，請在答題紙上做答，試后本卷必須與答題紙一同交回）科目名稱園林規(guī)劃設計（做圖）適用專業(yè)風景園林學；風景園林（專碩）共2頁南方地區(qū)農村村口小型人工濕地公園設計南方地區(qū)農村村口小型人工濕地公園設計南方地區(qū)某一農村村口，擬改善環(huán)境，現進行小型人工濕地公園的規(guī)劃設計，場地詳見地形圖。一、規(guī)劃設計內容（1）人工濕地景觀區(qū)，包括人工濕地水凈化系統(tǒng)、濕地景觀及河涌駁岸設計；（2）生態(tài)展示館，建筑面積約300平方米（展示館150平方米、辦公室30平方米、廁所50平方米，接待室30平方米，交通面積自定），建筑總面積可上下浮動10；（3）300人的活動廣場，10個車位的停車場；（4）鄉(xiāng)村社區(qū)公園的基本功能配套，具體內容自定。二、圖紙內容二、圖紙內容（1）彩色總平面圖，13001500，應標明功能和景點名稱、主要植物名稱、豎向標高；（2）生態(tài)展示館建筑平面圖、剖面圖各1個，1100150；建筑低點透視圖1個；（3）人工濕地水凈化系統(tǒng)工作機理示意圖；（4）公園場地剖面圖1個，河涌駁岸剖面圖，比例自定；（5）公園鳥瞰圖1個；（6）規(guī)劃設計分析圖，內容和比例自定；簡要的設計說明文字及經濟技術指標。三、圖紙要求三、圖紙要求（1）A2圖紙，徒手繪圖；關于試題袋中所附條形碼的說明本試題袋中內附的不干膠條形碼已經包含了考生個人信息，用于識別考生圖紙。請將該不干膠條形碼貼在每張圖紙的右上角（每張圖紙都必須貼一個條形碼）?？忌坏迷趫D紙上另寫考生姓名、考生編號或做特殊記號，否則按作弊處理。不貼條形碼或污損條形碼的，圖紙按0分處理。第1頁503華南理工大學2017年攻讀碩士學位研究生入學考試試卷（試卷上做答無效，請在答題紙上做答，試后本卷必須與答題紙一同交回）科目名稱園林規(guī)劃設計（做圖）適用專業(yè)風景園林學；風景園林（專碩）共2頁南方地區(qū)農村村口小型人工濕地公園設計南方地區(qū)農村村口小型人工濕地公園設計南方地區(qū)某一農村村口，擬改善環(huán)境，現進行小型人工濕地公園的規(guī)劃設計，場地詳見地形圖。一、規(guī)劃設計內容（1）人工濕地景觀區(qū)，包括人工濕地水凈化系統(tǒng)、濕地景觀及河涌駁岸設計；（2）生態(tài)展示館，建筑面積約300平方米（展示館150平方米、辦公室30平方米、廁所50平方米，接待室30平方米，交通面積自定），建筑總面積可上下浮動10；（3）300人的活動廣場，10個車位的停車場；（4）鄉(xiāng)村社區(qū)公園的基本功能配套，具體內容自定。二、圖紙內容二、圖紙內容（1）彩色總平面圖，13001500，應標明功能和景點名稱、主要植物名稱、豎向標高；（2）生態(tài)展示館建筑平面圖、剖面圖各1個，1100150；建筑低點透視圖1個；（3）人工濕地水凈化系統(tǒng)工作機理示意圖；（4）公園場地剖面圖1個，河涌駁岸剖面圖，比例自定；（5）公園鳥瞰圖1個；（6）規(guī)劃設計分析圖，內容和比例自定；簡要的設計說明文字及經濟技術指標。三、圖紙要求三、圖紙要求（1）A2圖紙，徒手繪圖；關于試題袋中所附條形碼的說明本試題袋中內附的不干膠條形碼已經包含了考生個人信息，用于識別考生圖紙。請將該不干膠條形碼貼在每張圖紙的右上角（每張圖紙都必須貼一個條形碼）。考生不得在圖紙上另寫考生姓名、考生編號或做特殊記號，否則按作弊處理。不貼條形碼或污損條形碼的，圖紙按0分處理。第1頁

簡介：昆明理工大學碩士研究生入學考試昆明理工大學碩士研究生入學考試風景園林設計作圖考試大綱風景園林設計作圖考試大綱第一部分考試形式和試卷結構一、試卷滿分及考試時間一、試卷滿分及考試時間試卷滿分為150分，考試時間為6小時二、答題方式二、答題方式答題方式為閉卷、筆試三、試卷的內容結構三、試卷的內容結構（知識點）簡明扼要的設計說明（約10分）設計總平面圖（約60分）主要景觀建筑及小品構筑的正、側立面或剖面圖（約15分）局部詳細設計圖（約15分）設計表現圖或鳥瞰圖（約20）其他必要圖紙如現狀分析圖、設計概念分析圖、交通系統(tǒng)分析圖、空間分析圖等（約20分）種植設計圖及植物配置表（約10分）評分原則及知識點評分原則及知識點1、設計符合題目及相關規(guī)范要求、內容全面202、功能明確合理，布局科學完整、景觀內容生動豐富303、空間及場地處理得當，與環(huán)境有機結合204、符合當地自然環(huán)境特點、并具有一定文化內涵105、植物配置合理，符合地理條件106、設計有創(chuàng)意、圖紙齊全、排版合理10四、試卷的題型結構四、試卷的題型結構作圖第二部分考察的知識及范圍檢驗應試者掌握風景園林規(guī)劃設計及園林建筑設計的基礎知識、基本原則和基本方法，了解風景園林設計和建筑設計的有關政策和技術法規(guī)，理解和處理環(huán)境、功能與藝術三者的關系，對風景園林的總體布局與建筑方案設計構思能力和設計能力，對試題能做出符合要求的答案，包括總平面布置（含場地分析、豎向設計、停車場、道路、廣場、綠化布置等）、平面功能組合、合理的空間構成、常用的造景手法和園林植物配置方式，以及場地形態(tài)及造型及處理措施等，并符合法規(guī)規(guī)范。

簡介：共1頁第1頁20182018年湖南農業(yè)大學碩士招生自命題科目試題年湖南農業(yè)大學碩士招生自命題科目試題科目名稱及代碼510園林設計（園林設計（6小時）小時）適用專業(yè)領域）風景園林學考生需帶的工具彩色鉛筆或馬克筆，繪圖工具，A2白紙（或硫酸紙）3張考生注意事項①所有答案必須做在答題紙上，做在試題紙上一律無效；②按試題順序答題，在答題紙上標明題目序號；③姓名、考生編號等信息寫在繪圖紙左上角。洞庭湖平原某垸中，在一塊長、寬均為400M的方形田地上，規(guī)劃建一個以老年康養(yǎng)為主題的農莊。要求按美麗鄉(xiāng)村建設和農村一二三產業(yè)融合發(fā)展的思路進行規(guī)劃。目前基地西面有一條路面寬9M的省道，其他三面均為農田，省道與基地間有一條寬8M、深2M的排水溝（溝深相對于田地），溝內常水位終年保持有10M水深，過去原有農田實行從溝內抽水灌溉。請為該農莊作一個概念性規(guī)劃方案。規(guī)劃方案要求1繪制一張概念性規(guī)劃圖30’；2繪制一張總體規(guī)劃平面圖（含豎向相對標高）40’；3繪制主要植物種植規(guī)劃平面圖40’；4繪制一張含園林四要素以上的設計透視效果圖（并標明規(guī)劃圖中的位置）20’；5編制規(guī)劃說明20’。共1頁第1頁20182018年湖南農業(yè)大學碩士招生自命題科目試題年湖南農業(yè)大學碩士招生自命題科目試題科目名稱及代碼510園林設計（園林設計（6小時）小時）適用專業(yè)領域）風景園林學考生需帶的工具彩色鉛筆或馬克筆，繪圖工具，A2白紙（或硫酸紙）3張考生注意事項①所有答案必須做在答題紙上，做在試題紙上一律無效；②按試題順序答題，在答題紙上標明題目序號；③姓名、考生編號等信息寫在繪圖紙左上角。洞庭湖平原某垸中，在一塊長、寬均為400M的方形田地上，規(guī)劃建一個以老年康養(yǎng)為主題的農莊。要求按美麗鄉(xiāng)村建設和農村一二三產業(yè)融合發(fā)展的思路進行規(guī)劃。目前基地西面有一條路面寬9M的省道，其他三面均為農田，省道與基地間有一條寬8M、深2M的排水溝（溝深相對于田地），溝內常水位終年保持有10M水深，過去原有農田實行從溝內抽水灌溉。請為該農莊作一個概念性規(guī)劃方案。規(guī)劃方案要求1繪制一張概念性規(guī)劃圖30’；2繪制一張總體規(guī)劃平面圖（含豎向相對標高）40’；3繪制主要植物種植規(guī)劃平面圖40’；4繪制一張含園林四要素以上的設計透視效果圖（并標明規(guī)劃圖中的位置）20’；5編制規(guī)劃說明20’。

簡介：1（蘇少版）小學美術教學設計（蘇少版）小學美術教學設計教學基本信息教學基本信息課題課題水墨園林作者作者王倩南京外國語學校仙林分校小學部類型類型造型表現課時課時1課時教學背景分析教學背景分析教學內容教學內容本課屬于“造型表現”學習領域。本課所呈現的學習內容是引導學生通過觀賞、回憶、敘述與繪制，將自己在日常生活中對“園林”的印象通過水墨畫的形式表現出來，與學生的生活息息相關。本課例舉了我國水墨大師的優(yōu)秀作品供學生欣賞，旨在通過引導學生欣賞，激發(fā)學習興趣與創(chuàng)作熱情。通過本課教學和老師的啟發(fā)和引導，讓學生認識我國南北方古典園林的基本特征和園林的構成特點，更加激發(fā)學生熱愛大自然，熱愛勞動人民的美好情感。從小學高年級水墨畫學習的要領看，本課的選材、立意應當歸結到“藝術提煉”?！八囆g提煉”是本課知識與技能目標中重要的一項。教師通過組織學生對水墨畫大師李可染的兩幅諧趣園進行欣賞、比較、分析，引導學生了解“寫實”與“寫意”的區(qū)別，懂得“學會取舍”“去粗取精”是必要的藝術加工和藝術提煉。教師通過簡練的用筆勾勒以及墨色暈染示范水墨園林的表現技巧，并帶領學生大膽進行嘗試，鼓勵學生運用簡練的筆墨，凝煉地表達自己內心對我國古典園林意蘊之美的感受。教師組織學生欣賞古今畫家的水墨園林作品，師生間、生生間展開教學互動，幫助學生認識和理解“藝術提煉”的魅力所在。除名家作品外，教材還選取了三幅兒童水墨園林作品供學生欣賞借鑒。兒童的作品大膽、直率、充滿墨趣，既反映出園林的一般特征又有兒童對園林美景的情感表達，亭閣、長廊、山石、花木等一一呈現，也都不同程度地運用了提煉手法簡約、單純、充滿童真。學生情況學生情況學生在之前學習、了解、接觸過水墨畫工具，由于水、墨、色的調和應用能夠使畫面產生意想不到的獨特效果，因此，學生們對水墨畫學習有著濃厚的興趣。另外，園林也是學生們在學習之余隨家人常去游覽之地，他們對園林的特點有所了解，但是對我國南、北方園林的不同之處卻知之甚少，需要教師通過組織學生欣賞視頻和圖片加以啟發(fā)和引導。教學方式、手段教學方式、手段新課標提倡教師的啟發(fā)引導，提倡讓學生自主學習、合作學習、充分地討論和探究，提倡知識的綜合性。本課擬采用情境教學法、分層探究法、組織討論法、互動交流法、綜合演示3教學重難點教學重難點教學重點教學重點對我國南北方古典園林特點的認識以及園內建筑、橋梁、連廊、花木、山石等景觀特征的了解，學習并掌握提煉加工所要表現的園林景物的畫面構圖方法。教學難點教學難點合理恰當的運用水墨表現技巧，將水墨的濃、淡、干、濕和用筆的點、線、皴、擦通過創(chuàng)作構思、組景構圖等進行有效組織，使畫面呈現近、中、遠布局方式，做到取舍有度，虛實自由。教學設計教學設計課前準備教師布置學生預習，準備作畫工具，明確學習目標與任務、預知學習過程。一、激趣導入一、激趣導入教師宣布上課，導入新課同學們，這節(jié)課呀，我們一起來學習第8課“水墨園林”。板書課題第8課水墨園林。二、展開新授二、展開新授1師生交談同學們，請問你游覽過家鄉(xiāng)美麗的園林嗎請說一說家鄉(xiāng)的園林帶給你的感受，談一談對家鄉(xiāng)園林的印象。生發(fā)言家鄉(xiāng)的園林有亭臺樓閣、小橋流水、花草樹木、回廊花窗給我們帶來了美的享受。師小結是啊，同學們說得真好家鄉(xiāng)的園林有著水榭樓臺、九曲回廊，繁花似錦、生機盎然給人們的生活增添了休閑暢游之所，給我們帶來駐足游覽之地。設計意圖設計意圖通過師生交流，引起學生對家鄉(xiāng)園林景物的回顧，用語言描述自己心目中對家鄉(xiāng)園林的深切感受，為進一步學習埋下伏筆。2組織欣賞我國南北方的園林甚多，而最具代表性的古典園林有南方代表與北方代表之分。接下來，就讓我們一起暢游園林，感受園林美景帶給我們的視覺享受吧。生欣賞園林美景圖片，并發(fā)表感受。（略）設計意圖設計意圖通過“漫步賞園林、駐足品園林、俯首觀園林、回眸望園林”引導學生感受園林的“景觀美、動靜美、倒影美、意境美”。師生共同領略大自然與民間能工巧匠精心布局打造的園林之美。3教師提問剛剛欣賞了美麗的園林圖片，接下來，要考考大家，你知道南方園林的代

簡介：貴州大學碩士研究生入學考試大綱貴州大學碩士研究生入學考試大綱考試科目代碼名稱914園林快題設計二（3小時）一、考試基本要求一、考試基本要求本科目考試著重考核學生進行園林設計的動手能力和應用園林設計基本原理解決實際問題的綜合能力，要求考生掌握本專業(yè)基本的設計能力、方案構思能力、基地分析能力、創(chuàng)意能力和表達能力，并能綜合運用所學專業(yè)理論知識和實踐技能分析解決實際問題。二、適用范圍適用范圍適用于風景園林專業(yè)碩士專業(yè)。三、考試形式三、考試形式閉卷，180分鐘四、考試內容和考試要求四、考試內容和考試要求（一）考試內容1園林規(guī)劃設計各類公園、城市道路綠地、廣場綠地、居住區(qū)綠地、工礦企業(yè)園林綠地、校園綠地、濱河綠地等各類綠地園林景觀的規(guī)劃與設計。2園林建筑或小品設計摘取所規(guī)劃場地內的某個園林小建筑或景觀小品進行具體的設計。（二）考試要求1中小型園林綠地規(guī)劃準確地理解規(guī)劃設計任務的要求，綠地定性準確，滿足園林綠地功能需求正確地處理好規(guī)劃基地與周邊用地性質的關系，滿足交通功能的要求合理地進行功能安排與空間布局運用有關園林景觀規(guī)劃設計的理論與方法，合理利用園林景觀的四大基本要素地形地貌、水體水系、植物、建筑提出規(guī)劃技術經濟指標制圖規(guī)范，設計說明思路清晰，語句通順，用詞準確并能較好地表現規(guī)劃設計方案，繪圖基本功較為扎實。2園林建筑或小品設計建筑或小品造型風格、尺度與整體園林風格協(xié)調體現出應表現的主題表現手法嫻熟。（三）試卷結構本科目考試要求提交的設計方案應包含以下內容1簡要的設計說明書；2場地設計總平面圖；3主要的立面設計圖或剖面設計圖；4局部景觀詳細設計圖或單體設計圖；5必要的設計表現圖；其他圖紙（如設計概念分析圖、交通系統(tǒng)分析圖、空間分析圖等，具體內容視設計方案而定，由考生自行掌握）?？忌鷳詭П匾睦L圖工具（如鉛筆、橡皮、繪圖筆、圓規(guī)、分規(guī)、各種尺具、彩色繪畫工具和材料等）及35張A3幅面的繪圖紙。

簡介：1甘肅農業(yè)大學碩士研究生入學統(tǒng)一考試甘肅農業(yè)大學碩士研究生入學統(tǒng)一考試風景園林設計科目大綱風景園林設計科目大綱學院名稱蓋章學院負責人簽字編制時間2018年8月20日3考試范圍考試范圍一、各部分內容的考察比例（滿分150分）7總平面圖（150011000），占90；8重點景區(qū)（節(jié)點）園林（建筑）小品平面立面，占15；9整體鳥瞰圖及局部節(jié)點透視圖，占15；10地形地貌利用與豎向設計（重點節(jié)點的標高設計），占10；11植物配置及植物造景，占15；12經濟技術指標及簡要說明，占5；二、考察范圍城市小型公園設計、城市居住區(qū)中心綠地景觀設計、城市景觀大道園林綠化設計、城市沿街綠地設計、學校校園景觀設計、城市綠化廣場設計、城市濱水景觀設計、廠區(qū)綠化及景觀改造設計、城市體育休閑綠地設計、濕地公園規(guī)劃設計、養(yǎng)老村綠地景觀設計以及城市綠地景觀的概念設計等。

簡介：1西南林業(yè)大學碩士研究生入學考試西南林業(yè)大學碩士研究生入學考試園林設計（園林設計（3小時）小時）考試大綱考試大綱第一部分考試形式和試卷結構一、試卷滿分及考試時間一、試卷滿分及考試時間試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。二、答題方式二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷的內容結構三、試卷的內容結構1總場地功能分區(qū)及設計構思26％2指定地塊方案詳細設計54％3指定地塊方案設計表現20％四、試卷的題型結構四、試卷的題型結構1總平面功能分區(qū)及設計構思圖（A2圖幅；含300字以內的簡要設計說明，簡要說明各功能分區(qū)的作用、總體設計控制要點等）13％2主要區(qū)域的局部模式設計平面簡圖和剖面簡圖各2張（選取總平面功能分區(qū)及設計構思圖中適當位置繪制；簡圖示意性繪制外圍主要區(qū)域的局部設計思路和方法）13％3指定地塊總平面方案設計圖（A2圖幅；針對指定區(qū)域進行詳細設計，含500字以內的簡要設計說明，簡要說明核心地塊具體的設計立意、布局、內容和效果等）40％32、不同類型園林設計的內容與形式；3、園林設計布局的構成要素與布局（地形與水體、道路與廣場、園林建筑、雕塑與小品、植物造景）；4、在綜合考慮場地實際的基礎上，富有針對性的立意，選擇恰當的形式、科學合理、藝術性的組織各類園林要素，進行布局和制圖。四、不同階段園林設計的任務和圖紙繪制及表現的深度四、不同階段園林設計的任務和圖紙繪制及表現的深度1、總體規(guī)劃階段園林設計的任務和圖紙繪制及表現的深度；2、詳細設計階段園林設計的任務和圖紙繪制及表現的深度；3、剖面圖的作用和繪制方法。五、設計表現繪圖和設計說明書的編制五、設計表現繪圖和設計說明書的編制1、鳥瞰圖的繪制和上彩；2、一點透視表現圖的繪制和上彩；3、兩點透視表現圖的繪制和上彩；4、方案設計說明書的編制。

簡介：風景園林規(guī)劃設計大綱一、考試目的對考生基本的風景園林規(guī)劃與設計能力進行考核。要求考生能系統(tǒng)地掌握風景園林規(guī)劃設計的理論和方法，能獨立地進行方案構思及規(guī)范地表達設計方案，并在一定程度上具有創(chuàng)新意識。二、考題類型方案快速設計。城市公園綠地，城市廣場，居住區(qū)、工廠、校園等附屬綠地及其它城市綠地空間的規(guī)劃與設計，圖紙內容包括平面圖、鳥瞰圖或透視圖、分析圖、經濟技術指標、簡要設計說明等。三、考試要求1考試時間4小時。2考試成果A1圖紙12張，考生自備不透明白色圖紙無標記，繪圖表現形式以考試題目要求為準。3繪圖用具自備用于表達設計意圖的繪圖工具、耗材等。四、考核要點1正確理解規(guī)劃用地的性質、特點及其規(guī)劃設計與功能要求2正確地處理好規(guī)劃基地與周邊用地性質的關系3合理進行用地分區(qū)與空間布局，園林小品與設施符合相關要求4方案設計主題明確、富有創(chuàng)意，表達規(guī)范、美觀、準確，內容完整色彩適宜，表現力強圖紙深度和各種標注符合規(guī)范要求。5技術經濟指標內容齊全，滿足規(guī)范與設計要求6設計應充分尊重考試要點，不得照搬現有設計方案，否則成績一律作零分處理。風景園林規(guī)劃設計大綱一、考試目的對考生基本的風景園林規(guī)劃與設計能力進行考核。要求考生能系統(tǒng)地掌握風景園林規(guī)劃設計的理論和方法，能獨立地進行方案構思及規(guī)范地表達設計方案，并在一定程度上具有創(chuàng)新意識。二、考題類型方案快速設計。城市公園綠地，城市廣場，居住區(qū)、工廠、校園等附屬綠地及其它城市綠地空間的規(guī)劃與設計，圖紙內容包括平面圖、鳥瞰圖或透視圖、分析圖、經濟技術指標、簡要設計說明等。三、考試要求1考試時間4小時。2考試成果A1圖紙12張，考生自備不透明白色圖紙無標記，繪圖表現形式以考試題目要求為準。3繪圖用具自備用于表達設計意圖的繪圖工具、耗材等。四、考核要點1正確理解規(guī)劃用地的性質、特點及其規(guī)劃設計與功能要求2正確地處理好規(guī)劃基地與周邊用地性質的關系3合理進行用地分區(qū)與空間布局，園林小品與設施符合相關要求4方案設計主題明確、富有創(chuàng)意，表達規(guī)范、美觀、準確，內容完整色彩適宜，表現力強圖紙深度和各種標注符合規(guī)范要求。5技術經濟指標內容齊全，滿足規(guī)范與設計要求6設計應充分尊重考試要點，不得照搬現有設計方案，否則成績一律作零分處理。