簡介：1實(shí)習(xí)班主任個(gè)人工作總結(jié)時(shí)光飛逝不知不覺中一周又這樣過去了在老師同學(xué)們的幫助下我順利的完成了本周實(shí)習(xí)班主任的工作總的來說我們班同學(xué)在各方面的表現(xiàn)都是比較好的但也存在著一定的問題現(xiàn)將這周工作做如下總結(jié)一、學(xué)習(xí)方面由于接近期考大部分的課程都已經(jīng)停課同學(xué)們都有大部分的自己支配時(shí)間很多同學(xué)在這周都很努力的復(fù)習(xí)看各個(gè)科目的書籍準(zhǔn)備迎接期考同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性普遍很高這是一個(gè)值得肯定的地方但是也存在一些不積極復(fù)習(xí)的行為對(duì)自己的學(xué)習(xí)不夠負(fù)責(zé)二、工作方面我們班的同學(xué)不管是學(xué)生會(huì)、班干還是其他社團(tuán)的工作相對(duì)都比較多但他們都能夠很認(rèn)真地對(duì)待自己的工作他們對(duì)工作都是很負(fù)責(zé)任的但有的同學(xué)不能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系工作的時(shí)候耽誤了自己的學(xué)習(xí)三、思想方面我們班的同學(xué)積極向黨組織靠攏大不部分的同學(xué)都是積極份子以上并且在思想上自覺的保持先進(jìn)性和積極性四、生活方面我們班的同學(xué)都比較積極對(duì)待生活生活簡樸大部分的宿舍2衛(wèi)生也做的比較好希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我很高興我能有這次機(jī)會(huì)做一名實(shí)習(xí)班主任我認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任除了具備為人師表的風(fēng)范之外還必須有一顆為學(xué)生負(fù)責(zé)以及為大局著想的心時(shí)時(shí)刻刻關(guān)系著自己班學(xué)生的真實(shí)情況而我作為一名實(shí)習(xí)班主任就必須協(xié)調(diào)好自己與學(xué)生之間的關(guān)系這個(gè)十分重要這也有利于一個(gè)良好班風(fēng)的形成我覺得班主任就既是一個(gè)班級(jí)的管理者也是班級(jí)的一份子融入一個(gè)班級(jí)才會(huì)更好的進(jìn)行管理而管理好就有利于這個(gè)班級(jí)的發(fā)展以上是我的工作總結(jié)

簡介：實(shí)習(xí)期滿個(gè)人自我總結(jié)20XX年7月，我大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入了拱運(yùn)公司。一年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一年來在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我漸漸融入拱運(yùn)這個(gè)大家庭中，現(xiàn)就一年來的工作體會(huì)總結(jié)如下一、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，努力做到學(xué)以致用1、進(jìn)入公司的前三個(gè)月，我有幸參加了公司制度匯編工作。在匯編整理過程中，我學(xué)習(xí)了解了公司各部門有關(guān)規(guī)章制度和工作流程，這為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。2、通過參與有關(guān)勞動(dòng)爭議案的證據(jù)收集整理工作，以及參加了集團(tuán)勞動(dòng)保障法律知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和勞動(dòng)合同法培訓(xùn)和珠海市企業(yè)文化協(xié)會(huì)舉辦的合同法、物權(quán)法講座，給了我在工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和法律實(shí)務(wù)的寶貴機(jī)會(huì)。3、努力學(xué)習(xí)文秘寫作知識(shí)，通過網(wǎng)上查閱、書刊雜志、新聞廣播等方式進(jìn)一步扎實(shí)寫作功底。二、愛崗敬業(yè)，努力做好各項(xiàng)本職工作1、做好日常工作。自從事車站綜合部文秘工作以來，我從復(fù)印打印、文件收發(fā)、會(huì)議記錄做起，積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教工作中碰到的問題，努力做到眼勤、腳勤、腦勤。2、做好文書寫作工作。文秘工作的寫作量比較大，特別是今年本部門人事發(fā)生變化后，寫作工作驟然增加。為及時(shí)完成工作，我自愿利用下班時(shí)間草擬各項(xiàng)文字材料，包括起草了車站八屆一次職代會(huì)、20XX春運(yùn)工作總結(jié)、20XX年上半年工作總結(jié)、車站勞動(dòng)競賽方案等各類總結(jié)、計(jì)劃、方案、規(guī)章制度。3、協(xié)助公司法務(wù)工作。按照上級(jí)要求，積極協(xié)助公司法務(wù)人員收集整理各項(xiàng)證據(jù)材料，認(rèn)真做好勞動(dòng)爭議等案件的訴訟材料準(zhǔn)備工作。4、做好宣傳報(bào)道工作。收集整理勞動(dòng)競賽征文，及時(shí)報(bào)道重大節(jié)假日好人好事，制作勞動(dòng)競賽、安全生產(chǎn)月、文明服務(wù)月和桂林班線開班多期展板。三、腳踏實(shí)地，努力提高工作能力綜合部工作最大的規(guī)律就是不規(guī)律，事項(xiàng)繁多，為避免和減少遺漏有關(guān)工作，通過建立個(gè)人工作備忘錄和工作日志，建立公文流轉(zhuǎn)電子登記本，制作物品采購審批表登記簿等方式，晚上文秘工作有關(guān)工作流程。要想做好綜合部文秘工作，單靠坐在辦公室里是出不來，還需要更多得深入了解各部門工作業(yè)務(wù)，了解生產(chǎn)一線的實(shí)際情況。雖然在這一年里自己對(duì)生產(chǎn)一線和各部門情況有所了解，但需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)觀察。只有這樣才能把讓文字表述有活的靈魂，而不至于流于空洞。拱運(yùn)公司的改革發(fā)展為我們成長進(jìn)步提供了難得的機(jī)會(huì)，公司良好的工作環(huán)境和人性化管理讓我們真切體會(huì)到自己是企業(yè)的一分子，在今后的工作中，我將繼續(xù)腳踏實(shí)地，不斷學(xué)習(xí)，努力工作，在企業(yè)成長進(jìn)步的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長進(jìn)步。

簡介：1實(shí)習(xí)時(shí)自我鑒定為長期工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)時(shí)的工作莫過于實(shí)習(xí)工作而實(shí)習(xí)時(shí)的自我鑒定也便成了總結(jié)寶貴經(jīng)驗(yàn)的方式關(guān)于實(shí)習(xí)時(shí)自我鑒定資料以下為您提供參考首先我覺得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心在工作崗位上我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感必須要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作那職員就必須得加班如果是不小心弄錯(cuò)了錢款而又無法追回的話那就必須由經(jīng)辦人自己負(fù)責(zé)賠償其次我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)比如有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做在銀行職員的工作態(tài)度問題尤為重要比如在對(duì)待客戶的態(tài)度首先是要用敬語如“您好請(qǐng)簽字請(qǐng)慢走“其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送最后對(duì)于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度2這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展最后我覺得到了實(shí)際工作中以后學(xué)歷雖然很重要但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要任何工作做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要實(shí)習(xí)過程里使我深深體會(huì)到如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起使我們具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的

簡介：1實(shí)習(xí)時(shí)自我鑒定為長期工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)時(shí)的工作莫過于實(shí)習(xí)工作而實(shí)習(xí)時(shí)的自我鑒定也便成了總結(jié)寶貴經(jīng)驗(yàn)的方式關(guān)于實(shí)習(xí)時(shí)自我鑒定資料以下為您提供參考首先我覺得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心在工作崗位上我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感必須要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作那職員就必須得加班如果是不小心弄錯(cuò)了錢款而又無法追回的話那就必須由經(jīng)辦人自己負(fù)責(zé)賠償其次我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)比如有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí)他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做在銀行職員的工作態(tài)度問題尤為重要比如在對(duì)待客戶的態(tài)度首先是要用敬語如“您好請(qǐng)簽字請(qǐng)慢走“其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送最后對(duì)于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度2這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展最后我覺得到了實(shí)際工作中以后學(xué)歷雖然很重要但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要任何工作做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要實(shí)習(xí)過程里使我深深體會(huì)到如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起使我們具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的

簡介：1實(shí)習(xí)教師學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是一個(gè)不斷探索不斷創(chuàng)新不斷躍升不斷形成共識(shí)和合力的過程作為一名實(shí)習(xí)教師學(xué)習(xí)完這篇重要的講話后認(rèn)識(shí)到教育系統(tǒng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要樹立科學(xué)教育發(fā)展觀深化對(duì)科學(xué)教育發(fā)展觀的理論基礎(chǔ)深刻內(nèi)涵基本要求和指導(dǎo)意義的認(rèn)識(shí)堅(jiān)持以人為本做到統(tǒng)籌兼顧推動(dòng)教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展科學(xué)教育發(fā)展觀是關(guān)系教育發(fā)展的本質(zhì)目的內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)它不僅包括要發(fā)展教育而且包括為什么發(fā)展和怎樣發(fā)展的問題有什么樣的教育發(fā)展觀就會(huì)有什么樣的發(fā)展道路發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略就會(huì)對(duì)教育的發(fā)展實(shí)踐產(chǎn)生根本性全局性的重大影響我覺得樹立科學(xué)教育發(fā)展觀應(yīng)該注意以下幾方面的工作1要大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本以人為本就是要不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化生活需要切實(shí)保障人民的合法權(quán)益這正體現(xiàn)了““重要思想關(guān)于發(fā)展的要求體現(xiàn)了立黨為公執(zhí)教為民的本質(zhì)樹立和落實(shí)科學(xué)教育發(fā)展觀就是要把實(shí)現(xiàn)人民的愿望滿足人民的需要維護(hù)人民的利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)大力改善辦學(xué)條件加快教育現(xiàn)代化步伐不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求3步轉(zhuǎn)變政府職能進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)狠抓工作落實(shí)以扎實(shí)有效的工作實(shí)績體現(xiàn)新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性作為一名教育工作者要自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)

簡介：實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)四個(gè)關(guān)于與八點(diǎn)建議首先十分感謝賀總給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我能將在大學(xué)里所學(xué)到的理論知識(shí)能與社會(huì)實(shí)習(xí)聯(lián)系起來。鑒于本人水平有限，并且在公司實(shí)習(xí)的時(shí)間不長，在這篇報(bào)告中，如有謬誤敬請(qǐng)指正。我將自己在公司的這段實(shí)習(xí)期間，對(duì)公司的一些認(rèn)識(shí)總結(jié)為“四個(gè)關(guān)于與八點(diǎn)建議”，希望能對(duì)公司有用。一關(guān)于企業(yè)使命所謂企業(yè)使命，就是指一個(gè)企業(yè)向社會(huì)宣布“我為什么要存在，我的發(fā)展方向，原則以及哲學(xué)取向”；是一張向消費(fèi)者展示的“身份證”。如一家湘潭本土的糕點(diǎn)公司提出“為湘潭人民提供健康安全的有機(jī)食品”，就是一個(gè)十分明確具體的企業(yè)使命。很遺憾，我在本公司實(shí)習(xí)期間，一直無法獲知本公司的企業(yè)使命。我覺得，能否也打出本公司獨(dú)有的企業(yè)使命以展示宏興隆為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的偉大愿景。二關(guān)于企業(yè)規(guī)章制度“企業(yè)即國家”，國家依法治國，法律越詳盡越明確就越能促進(jìn)國家的興旺發(fā)展。同理，企業(yè)的規(guī)章制度就是企業(yè)的法律。一個(gè)好的規(guī)章制度能更好規(guī)范企業(yè)的內(nèi)部管理，降低風(fēng)險(xiǎn)和交易成本以及激發(fā)員工的學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新能力及工作積極性。實(shí)習(xí)中在戰(zhàn)略允許的范圍內(nèi)，企業(yè)應(yīng)不惜利潤下降，市場份額減少的代價(jià)來塑造一套對(duì)自己適用的“鐵律”，正所謂“但有高位，豈無實(shí)地”，企業(yè)一切競爭力的來源僅體現(xiàn)于此。因此，規(guī)章制度在一定意義上來講也是另一種生產(chǎn)力，同時(shí)也要注意對(duì)規(guī)章制度以適當(dāng)?shù)纳炜s性和彈性設(shè)計(jì)，不可過分僵化。我來實(shí)習(xí)的第一天就發(fā)現(xiàn)公司已新發(fā)布了很多工作規(guī)范，都是十分合理適用的，希望宏興隆公司能堅(jiān)持對(duì)規(guī)章制度的完善。三關(guān)于組織結(jié)構(gòu)經(jīng)本人在宏興隆實(shí)習(xí)期間的思考觀察，本公司實(shí)際實(shí)行的應(yīng)當(dāng)是職能制組織結(jié)構(gòu)。這是一個(gè)適用于單一業(yè)務(wù)企業(yè)的職能結(jié)構(gòu)，在現(xiàn)階段是非常適用于本公司的實(shí)際情況的。一是便于集中單一部門內(nèi)所有某一類型的活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)。比如所有產(chǎn)品的生產(chǎn)都由生產(chǎn)部門來執(zhí)行。二在于最高領(lǐng)導(dǎo)層便于監(jiān)控各個(gè)部門，但隨著上市工作的全面展開，對(duì)于如何確定上市后企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)類型應(yīng)盡早提上日程。上市后，企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大，產(chǎn)品線和消費(fèi)者市場將迅速擴(kuò)張。職能制組織結(jié)構(gòu)由于其對(duì)戰(zhàn)略重要性流程（如質(zhì)量控制）進(jìn)行了過度細(xì)分，職能間相互沖突（如我在實(shí)習(xí)期間，銷售部和生產(chǎn)部同時(shí)要求小蓮子包裝車間包裝不同的產(chǎn)品）等缺點(diǎn)而不再適用于本公司的發(fā)展。根據(jù)本公司“立足湖南，帶動(dòng)周邊，輻射全國，開拓全世界”的戰(zhàn)略目標(biāo)，個(gè)人認(rèn)為下一階段暫時(shí)采用區(qū)域事業(yè)部制結(jié)構(gòu)較為合理。區(qū)域事業(yè)部制結(jié)構(gòu)是按照特定的地理位置來對(duì)企業(yè)的活動(dòng)和人員進(jìn)行分類。這意味著為了保障經(jīng)營的靈活性和反應(yīng)的快速性，有必要進(jìn)行分權(quán)。在董事會(huì)中劃分A區(qū)域董事，B區(qū)域董事，C區(qū)域董事每個(gè)董事?lián)碛凶约旱囊惶最I(lǐng)導(dǎo)班子，這樣有利于削減差旅和交通費(fèi)用，應(yīng)對(duì)各種環(huán)境之變化。但同時(shí)，也會(huì)帶來管理成本增加，如每個(gè)辦事處都有一個(gè)財(cái)務(wù)部門，而一個(gè)總財(cái)務(wù)處可能更有效率。對(duì)于同樣跨區(qū)域的客戶也難以提供連續(xù)服務(wù)等問題。需要慎重考慮。格式條款的建立更重要的是在于節(jié)省本公司的交易成本，如發(fā)現(xiàn)價(jià)格的成本，談判的成本，簽約及履約的成本，而非仗著店大而有意欺客。起草有關(guān)格式條款的過程中要特別注意措辭的嚴(yán)謹(jǐn)性，不要給惡意公司留下鉆空子的空間。五加強(qiáng)信息系統(tǒng)的建設(shè)現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息高速流通的社會(huì)，任何有偉大愿景的企業(yè)都應(yīng)當(dāng)注意信息的及時(shí)收集處理。我在實(shí)習(xí)期間，很多時(shí)候，生產(chǎn)部門竟然不知道倉庫里還有哪些存貨及其具體數(shù)量，這就在于信息系統(tǒng)的不完善性。六劃分金牛，瘦狗，問號(hào)和明星產(chǎn)品問號(hào)代表未知，即需要投入大量資源而無法確定其所能帶來收益的產(chǎn)品。明星代表企業(yè)某產(chǎn)品發(fā)展旺盛期，需要投入更多資源以完成壟斷或是在行業(yè)中建立優(yōu)勢的產(chǎn)品。金牛代表企業(yè)收獲時(shí)節(jié)，能為企業(yè)帶來大量現(xiàn)金流的產(chǎn)品。瘦狗代表市場即將淘汰的產(chǎn)品，繼續(xù)投入資源回報(bào)很小，不能或者很少產(chǎn)生正的現(xiàn)金流。由于我的實(shí)習(xí)期間很短，尚沒能準(zhǔn)確區(qū)分宏興隆的上述四種產(chǎn)品，但我覺得有機(jī)湘蓮及其相關(guān)深加工產(chǎn)品必定是公司的明星產(chǎn)品，因?yàn)橛袡C(jī)食品行業(yè)尚在發(fā)軔階段，希望公司能多加關(guān)注這塊兒的發(fā)展。七加強(qiáng)溝通機(jī)制的建設(shè)記得我來公司實(shí)習(xí)的第一天，總經(jīng)理在開會(huì)的時(shí)候便要求將去年中秋節(jié)打出的標(biāo)語換下來，而到本人結(jié)束實(shí)習(xí)時(shí)也沒人去做這件事。從這個(gè)小問題看，我覺得公司離做到令行禁止還有一些距離，從專業(yè)的角度來講就是溝通障礙。八洛桑試驗(yàn)洛桑試驗(yàn)主要證明了人不是單純的“經(jīng)濟(jì)人”，而是有血有肉的“社會(huì)人”。除了企業(yè)內(nèi)部的正式組織之外還有眾多非正式組織，而正是這些非正式組織大大影響了公司效益。公司應(yīng)加大對(duì)那些眾多非正式組中的“核心人物”的關(guān)注，通過他們更好向一線員工傳達(dá)公司的任務(wù)，信息等。最后，由于本人實(shí)習(xí)期間較短，能力有限，上述建議或個(gè)人看法可能有不適用或不正確之處，希望賀總諒解。衷心祝愿宏興隆食品有限責(zé)任公司能夠早日上市，為更多消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，也祝愿賀總及宏興隆全體員工闔家幸福，萬事如意。

簡介：1實(shí)習(xí)報(bào)告營銷類由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、實(shí)習(xí)單位的積極支持和實(shí)習(xí)師生的共同努力20XX屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)進(jìn)行得很順利取得了較好的成績同時(shí)也反映出一些問題本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)全面落實(shí)了實(shí)習(xí)計(jì)劃使實(shí)習(xí)管理得到了規(guī)范實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量得到了提高并得出一些建設(shè)性的建議一、實(shí)習(xí)基本情況實(shí)習(xí)時(shí)間20XX年3月22日20XX年5月9日共七周2實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)XXX個(gè)在自治區(qū)內(nèi)XXX個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)區(qū)外7個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見附件一20XX屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作另外也有個(gè)別實(shí)習(xí)人數(shù)1實(shí)習(xí)學(xué)生20XX屆三個(gè)畢業(yè)班的XXX名學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí)2實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師共XXX人由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多地點(diǎn)分散系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)習(xí)形式3二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)本次實(shí)習(xí)采取分散形式原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結(jié)合本屆實(shí)習(xí)的單位覆蓋面很廣企業(yè)總體水平也比較高實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面1工作能力在實(shí)習(xí)過程中絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)主動(dòng)參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)作管理、人力資源管理等工作同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告成績良好實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力具備了一定的組織能力和溝通能力普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議做了許多實(shí)際工作為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)實(shí)習(xí)方式實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)單位以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)他們向單位員工一樣上下班完成單位工作又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)努力汲取實(shí)踐知識(shí)同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng)

簡介：1實(shí)習(xí)護(hù)士工作計(jì)劃時(shí)間似流水我們已進(jìn)入實(shí)習(xí)工作中實(shí)習(xí)這個(gè)階段對(duì)于每一個(gè)即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷實(shí)習(xí)的日子對(duì)于每一名護(hù)士都會(huì)是難以忘懷的因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的日子里我們會(huì)盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)去探索去感悟作為一個(gè)合格護(hù)士的責(zé)任與義務(wù)護(hù)理工作在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展中有著無可替代的作用這就給護(hù)理工作人員提出了更高的要求護(hù)士的基本任務(wù)是為病人增進(jìn)健康、預(yù)防疾病、及早康復(fù)、回歸社會(huì)提供各種醫(yī)療服務(wù)在日常工作中護(hù)士針對(duì)病人病情、需求制定、實(shí)施護(hù)理計(jì)劃提供適合病人需求的護(hù)理環(huán)境及護(hù)理措施對(duì)治療疾病起積極的作用一名優(yōu)秀的護(hù)士除了要有熟練護(hù)理理論知識(shí)精諶的技術(shù)技能外還必須具備有良好的職業(yè)道德、品質(zhì)修養(yǎng)、美學(xué)修養(yǎng)等因此在護(hù)理管理中提高護(hù)士素質(zhì)是重要環(huán)節(jié)只有提高護(hù)士的素質(zhì)才能更好的高效率地完成護(hù)理工作在這條艱辛的路上從開始進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí)的那一刻起我就感到了前所未有的壓力壓力不僅來自一起實(shí)士的護(hù)士的卻是來自自己作為一個(gè)大專生的我和那些一起實(shí)習(xí)的來自長沙醫(yī)學(xué)院、懷化醫(yī)學(xué)院的同學(xué)比起來沒有優(yōu)勢所以我只有在實(shí)習(xí)期間通過自己的努力來使我不落后不被蓬勃發(fā)展的社會(huì)所3的語言溝通、體貼入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等都是護(hù)理工作的具體體現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量的高低均會(huì)在這日常的點(diǎn)點(diǎn)滴中反映出來總之一切以病人為中心病人滿意了說明我們的工作就做好了二、嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程在護(hù)理的上作制度中有查對(duì)制度“、“值班、交接班制度“、“執(zhí)行醫(yī)囑制度“、“搶救工作制度“、“消毒隔離制度“、“分級(jí)護(hù)理制度“等等各項(xiàng)操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的護(hù)理工作中如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度約束就會(huì)一盤散沙工作無序正常的工作無法準(zhǔn)確的完成規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來凝結(jié)了她們寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)有些是血和淚甚至生命所換來的違反了這些制度和規(guī)程輕則延誤診查和治療重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命所以我們吸有嚴(yán)格遵守才能少走彎路少犯錯(cuò)誤不犯錯(cuò)誤從而保證醫(yī)療質(zhì)量防范護(hù)理差錯(cuò)事故

簡介：實(shí)習(xí)總結(jié)玫瑰與荊棘為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)接近尾聲。個(gè)中滋味，滿在心頭，短短的一個(gè)月確實(shí)經(jīng)歷了一些之前在課本上從未學(xué)到的技能，這就是實(shí)踐。我們實(shí)習(xí)學(xué)校是XX學(xué)校，該校是新辦學(xué)校，我們所在的二年級(jí)是該校的第一屆學(xué)生，也就是說小學(xué)部共兩個(gè)年級(jí)，剛了解到這個(gè)消息時(shí)，感到詫異。校長為我們簡單介紹了學(xué)校。簡陋的設(shè)備，還有許多急需健全的地方，但麻雀雖小，五臟俱全。每個(gè)班級(jí)都有屬于自己特色的設(shè)計(jì)布置。相同的是每個(gè)班級(jí)門口的走廊上都擺放著盆栽，讓人有生機(jī)勃勃之感。我記憶最深刻的是校園里的植物、花卉，茂盛且繁多。正值初夏，各色花朵爭妍斗艷，姿態(tài)百變，引來一群群蝴蝶。談不上壯觀，但著實(shí)吸引眼球。一片竹林、挺拔的松柏、高大的銀杏、讓人嘴饞的枇杷樹，還有很多我叫不出來的名稱。這些植物花卉會(huì)留在我記憶深處的。安靜的小花園里長跑進(jìn)活潑的小學(xué)生，一動(dòng)一靜，一切都那么美好。我所在的二（2）班外來務(wù)工子弟兒女較多，但班級(jí)整體紀(jì)律很好。三天后我進(jìn)班正式上課，先實(shí)習(xí)數(shù)學(xué)。首次接觸數(shù)學(xué)課堂，雖然認(rèn)真?zhèn)淞苏n，但整個(gè)模式還是按照數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師的一套，這樣備課室省事了，卻少了靈活性和趣味性?？偸且晃蹲鲱}目，死板而機(jī)械。上完課布置補(bǔ)充習(xí)題，批改完發(fā)下去，再批改訂正。收本子的過程真是叫苦不迭，總是收不齊，要按照學(xué)號(hào)一本本校隊(duì)。實(shí)習(xí)老師的到來給學(xué)生輕松，甚至放肆的感覺，而我從上課開始就把自己當(dāng)成一名正式老師來看待，我對(duì)他們嚴(yán)格要求。上課就是上課，絕不嬉皮笑臉。但畢竟不是正式老師，不可能一見我就產(chǎn)生敬畏的感受。問銀河，這篇課文的教學(xué)設(shè)計(jì)不及荷葉精細(xì)，比較中規(guī)中矩。第一課時(shí)的導(dǎo)入開始就沒能很好調(diào)動(dòng)起學(xué)生，舉著的手越來越少，讓我很難過，希望第二課時(shí)有所進(jìn)步。從上課開始，我就進(jìn)入了班主任角色中，對(duì)學(xué)生不茍言笑，較嚴(yán)厲。挖掘自己管理能力的同時(shí)，學(xué)生離我的距離也遠(yuǎn)了些。或許這就是“魚與熊掌”吧。實(shí)習(xí)期間，我還做了些“試驗(yàn)”。我將美國版的灰姑娘解讀給學(xué)生，還給他們閱讀繪本，每個(gè)學(xué)生都很享受“繪本時(shí)刻”。教育工作不容出錯(cuò)，教育是門藝術(shù)。等待我推敲、琢磨的地方還有很對(duì)很多。從不足中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從失敗中吸收借鑒，這是玫瑰和荊棘為一體的事業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)玫瑰與荊棘為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)接近尾聲。個(gè)中滋味，滿在心頭，短短的一個(gè)月確實(shí)經(jīng)歷了一些之前在課本上從未學(xué)到的技能，這就是實(shí)踐。我們實(shí)習(xí)學(xué)校是XX學(xué)校，該校是新辦學(xué)校，我們所在的二年級(jí)是該校的第一屆學(xué)生，也就是說小學(xué)部共兩個(gè)年級(jí)，剛了解到這個(gè)消息時(shí)，感到詫異。校長為我們簡單介紹了學(xué)校。簡陋的設(shè)備，還有許多急需健全的地方，但麻雀雖小，五臟俱全。每個(gè)班級(jí)都有屬于自己特色的設(shè)計(jì)布置。相同的是每個(gè)班級(jí)門口的走廊上都擺放著盆栽，讓人有生機(jī)勃勃之感。我記憶最深刻的是校園里的植物、花卉，茂盛且繁多。正值初夏，各色花朵爭妍斗艷，姿態(tài)百變，引來一群群蝴蝶。談不上壯觀，但著實(shí)吸引眼球。一片竹林、挺拔的松柏、高大的銀杏、讓人嘴饞的枇杷樹，還有很多我叫不出來的名稱。這些植物花卉會(huì)留在我記憶深處的。安靜的小花園里長跑進(jìn)活潑的小學(xué)生，一動(dòng)一靜，一切都那么美好。我所在的二（2）班外來務(wù)工子弟兒女較多，但班級(jí)整體紀(jì)律很好。三天后我進(jìn)班正式上課，先實(shí)習(xí)數(shù)學(xué)。首次接觸數(shù)學(xué)課堂，雖然認(rèn)真?zhèn)淞苏n，但整個(gè)模式還是按照數(shù)學(xué)指導(dǎo)老師的一套，這樣備課室省事了，卻少了靈活性和趣味性?？偸且晃蹲鲱}目，死板而機(jī)械。上完課布置補(bǔ)充習(xí)題，批改完發(fā)下去，再批改訂正。收本子的過程真是叫苦不迭，總是收不齊，要按照學(xué)號(hào)一本本校隊(duì)。實(shí)習(xí)老師的到來給學(xué)生輕松，甚至放肆的感覺，而我從上課開始就把自己當(dāng)成一名正式老師來看待，我對(duì)他們嚴(yán)格要求。上課就是上課，絕不嬉皮笑臉。但畢竟不是正式老師，不可能一見我就產(chǎn)生敬畏的感受。問銀河，這篇課文的教學(xué)設(shè)計(jì)不及荷葉精細(xì)，比較中規(guī)中矩。第一課時(shí)的導(dǎo)入開始就沒能很好調(diào)動(dòng)起學(xué)生，舉著的手越來越少，讓我很難過，希望第二課時(shí)有所進(jìn)步。從上課開始，我就進(jìn)入了班主任角色中，對(duì)學(xué)生不茍言笑，較嚴(yán)厲。挖掘自己管理能力的同時(shí)，學(xué)生離我的距離也遠(yuǎn)了些?；蛟S這就是“魚與熊掌”吧。實(shí)習(xí)期間，我還做了些“試驗(yàn)”。我將美國版的灰姑娘解讀給學(xué)生，還給他們閱讀繪本，每個(gè)學(xué)生都很享受“繪本時(shí)刻”。教育工作不容出錯(cuò)，教育是門藝術(shù)。等待我推敲、琢磨的地方還有很對(duì)很多。從不足中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從失敗中吸收借鑒，這是玫瑰和荊棘為一體的事業(yè)

簡介：實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，既開闊了視野，又增長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位一步，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動(dòng)上，努力做到“想實(shí)習(xí)，會(huì)實(shí)習(xí)，實(shí)好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平。思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力量，要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解難，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下，我對(duì)實(shí)習(xí)有了更深層次的理解，更明確了我的工作目標(biāo)，在思想上我對(duì)未來的工作有了新的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上使我對(duì)未來人生有了新的規(guī)劃。二是注重理論聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同時(shí)，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。三是熱愛實(shí)習(xí)崗位，積極承擔(dān)崗位職責(zé)，不斷提升實(shí)習(xí)效率。“愛崗才能敬業(yè)”，熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí)，積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù)，努力做到能夠獨(dú)立頂崗，能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作，對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂，會(huì)，做”。一份勞作，一份收獲，我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào)，而我將會(huì)仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。XX年2月16日，我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。是的，頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間小平房而不是高樓大廈時(shí)，很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了頂崗實(shí)習(xí)，但是我想說，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認(rèn)得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價(jià)值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看來你的生命無可比擬，我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始，我要經(jīng)歷的還有很多。來到實(shí)習(xí)學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問題，但生活水平與師大不可同日而語，來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺這對(duì)我沒有什么我很適應(yīng)，我也是步行上中小學(xué)，吃粗糧長大的，這點(diǎn)苦還不及我兒時(shí)的十分之一。教學(xué)當(dāng)老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)受學(xué)生接受和歡迎的老師，學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心學(xué)生，最重要的學(xué)會(huì)了作為一名教師應(yīng)該具備的教學(xué)方法，養(yǎng)成了了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要提高學(xué)生的基礎(chǔ)，就要求教師在教學(xué)中重視雙擊的教學(xué)，做好教學(xué)工作計(jì)劃，把夯實(shí)基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。學(xué)習(xí)方法無疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用，一個(gè)掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于掌握了開啟知識(shí)與智慧之門的鑰匙。因此，我們強(qiáng)調(diào)，國家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對(duì)的真理，教師在教學(xué)中除了傳授知識(shí)外，還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展，重視學(xué)生心理素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng)，重視思想政治教育和世界觀人生觀價(jià)值觀以及理想教育，愛國主義教育等，唯有如此，才能培養(yǎng)出祖國需要的人才。頂崗實(shí)習(xí)的生活是溫馨和幸福的。這里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情，這里的老師們對(duì)我們關(guān)心有加，他們知道我們遠(yuǎn)道而來，并且不適應(yīng)這里的生活，他們經(jīng)常會(huì)把他們這里最好的吃的東西拿給我們吃，還和我們一起包餃子，偶爾遇到周末同時(shí)又是男老師值班的時(shí)候，他們經(jīng)常會(huì)叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學(xué)生，他們不僅年輕天真純樸可愛堅(jiān)韌進(jìn)取，而且那幼小的心靈就會(huì)體貼人和關(guān)心人，每逢節(jié)日，我不只一次的收到他們送來的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的，其實(shí)這是比什么都珍貴了，也許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西，有這顆心足夠了，作為老師，沒有什么比這更讓人幸福了。他們會(huì)以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。但是每到考試的時(shí)候，總有些同學(xué)讓你憂心忡忡，這種感情是每一位老師感同身受的。以上是我的實(shí)習(xí)總結(jié)，這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

簡介：實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告時(shí)光如流水轉(zhuǎn)瞬即逝，將近三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去，回首那些與學(xué)生相處的日子難免令人難忘，雖然有過傷痛與疲憊，有過彷徨與失落，但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候，內(nèi)心又是那么的不舍，在青塘中心小學(xué)這些日子將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。清楚地記著，那是一個(gè)收獲的季節(jié)1025日，一輛輛客車承載著一批批莘莘學(xué)子開赴江西省的十個(gè)縣去完成一項(xiàng)光榮的任務(wù)頂崗實(shí)習(xí)。我去的是那最遙遠(yuǎn)的寧都縣，給我們帶隊(duì)的是一位外院的老師，他來時(shí)的叮囑依然縈繞耳旁。仿佛電影山楂樹之戀中的情節(jié)，我分落于青塘中心小學(xué)。在這里，我感覺經(jīng)歷了很多，這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步，不斷成長，一步步地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化?；仡櫼宦纷邅淼臅r(shí)光，總結(jié)下自己的收獲與感受一生活篇時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，留下的就是美好的回憶，細(xì)細(xì)品讀，很充實(shí)也很快樂，也讓我感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。一起來實(shí)習(xí)的三位伙伴，我們來自不同學(xué)院的不同系，分別是學(xué)前教育的李高強(qiáng)，初學(xué)教育的汪連香還有我們美術(shù)學(xué)院的綜合繪畫系的徐凱，來這里之前，我們互相根本不認(rèn)識(shí)，通過緣分的聚集，我們分到了一起，每天一起去學(xué)校，一起備課，一起批改作業(yè)，一起吃飯，一起逛街。。。。。。。我們各自的了解逐漸加深，我們生活上互相照顧，教學(xué)上互相討論互相鼓勵(lì)，這里記錄了我們的歡笑，我們的忙碌，我們的進(jìn)步與成熟，我們四個(gè)人是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體組長汪蓮香，長的小巧可愛，努力積極地備課上課，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做簡報(bào)，辛苦了李高強(qiáng)，唯一的小伙子，我們的“苦力”，人老實(shí)肯干，會(huì)因?yàn)榻虒W(xué)而發(fā)愁的同志；徐凱，我很欣賞她的才華，獨(dú)特的想法與見解讓我信服。嗯我們四個(gè)人建立起深厚的友誼，這一切將永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在我的記憶深處，很感謝你們陪伴的兩個(gè)多月，一起度過的時(shí)光，點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘記于心。實(shí)習(xí)結(jié)束將意味著我們要接受一番現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，希望每一位朋友都能坦然面對(duì)，找到一份滿意的工作或者考研成功我在實(shí)習(xí)地方所教的是全校的美術(shù)課，指導(dǎo)老師是何東海主任，他是學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)的主任，兼三年級(jí)一班的數(shù)學(xué)老師，何主任在生活上對(duì)我們噓寒問暖，工作上認(rèn)真指導(dǎo)，是一位很有文采的人才；我們班主任是饒榮老師，她的語文教的一流的棒，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，教我們一些工作方法，很好的處理學(xué)生的問題，我們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng)，一直都很支持配合我們。我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的幫助，全校老師都挺歡迎照顧我們的，只是有些老師做事的方式方法很讓人難以接受，或許這是我遇到的挫折吧以后進(jìn)入社會(huì)或許還有更大的波浪?？傊兄x老師們，如意，順心剩下的就是我自己，由于要考研，所以選擇一個(gè)人住在這個(gè)10平方米的屋子里，遠(yuǎn)離電視，遠(yuǎn)離熱鬧，心靜，剛好看書，大家都曉得，考研的日子是艱辛的，沒有節(jié)假日，5輔導(dǎo)，我利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，耐心的解讀，有同學(xué)平時(shí)會(huì)去寫生，寫生的畫都會(huì)給我看，我就針對(duì)不同情況不同的學(xué)生解釋一些比較專業(yè)的知識(shí)。6作業(yè)，根據(jù)減負(fù)的要求，我一個(gè)星期的作業(yè)，也就１－２張得畫，都是能表達(dá)自己感情的，能與實(shí)際生活相關(guān)的話題。7批改作業(yè)，我會(huì)盡量給學(xué)生以鼓勵(lì)的最高標(biāo)準(zhǔn)打分，激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不要總是以“不會(huì)畫”的名義退縮，讓他們看到自己的作業(yè)也能得到高評(píng)價(jià)，就不會(huì)再當(dāng)“逃兵”，熱愛美術(shù)，所以要肯定學(xué)生欣賞美的杰作，予以鼓勵(lì)（三）德育篇德育工作是學(xué)校工作的重中之重，所以要想做好一名優(yōu)秀的班主任是很不容易的。我們的實(shí)習(xí)班級(jí)是三年級(jí)一班，得到了班主任饒榮老師熱心又細(xì)心地指導(dǎo)，協(xié)助她完成部分工作這使我熟悉了班主任的日常工作，也體會(huì)到了當(dāng)好班主任所要付出的巨大艱辛。雖然班主任的實(shí)習(xí)只有一個(gè)星期，但我始終堅(jiān)持“以慈心見嚴(yán)，以愛心見真，以耐心見細(xì)，以童心見真，以盡心見責(zé)”的理想來對(duì)待每一位學(xué)生，面對(duì)新的工作新的挑戰(zhàn)，我也做了個(gè)人計(jì)劃，還有班主任的工作總結(jié)，我努力做到了最好，付出了實(shí)際的行動(dòng)，沒有把一個(gè)星期僅僅當(dāng)做形式，走馬觀花的走過，如果以后，真的當(dāng)了教師，真的有一個(gè)班級(jí)讓我管理，我想我不會(huì)那么束手無策的生疏了，我想我會(huì)管理的更好，因?yàn)橛辛巳松羞@為期７天的班主任實(shí)習(xí)，這短暫的屬于我的舞臺(tái)（四）個(gè)人感想篇比起來時(shí)的極不情愿，到現(xiàn)在走時(shí)的戀戀不舍，一路走來，人生中一段難以忘懷的歷程，使我的人生更加精彩，不僅得到了三位深刻的友誼，現(xiàn)在在病床上寫這個(gè)總結(jié)，他們幫我打飯回來，倒水。。。。這就是所謂的感動(dòng)吧而且，我想那些學(xué)生也不會(huì)忘記我的，至少下一個(gè)圣誕節(jié)的時(shí)候，他們會(huì)記得我，因?yàn)槲沂墙衲甑氖フQ老人，給他們發(fā)糖果，我給他們買來了他們未曾見過的圣誕樹，把他們的愿望，沉甸甸的掛在樹上，我看到他們開心的笑了，我悄悄的流淚了１至少下一個(gè)元旦他們還會(huì)記得我，記得那個(gè)有點(diǎn)羞澀的安老師唱著那首“說愛你們”，給他們發(fā)“果子”吃記得我，我就滿足了看著學(xué)生一張張送來的賀卡，寫著“安老師，不要走”我不曉得自己怎樣的一種心情。好想把他們單調(diào)的“應(yīng)試教育”改變下，為何我小學(xué)學(xué)過的知識(shí)，他們現(xiàn)在還得不到為何他們的教室還沒有一盞燈我不懂，依然不懂有時(shí)候真想沖動(dòng)下，像電視中那些“感動(dòng)人物

簡介：實(shí)習(xí)小結(jié)我是XX班畢業(yè)生XXX，下面是我的實(shí)習(xí)小結(jié)。時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月過去了。匆匆忙忙學(xué)了一大堆，現(xiàn)我將我所學(xué)的東西整理整理。由于剛來，對(duì)很多設(shè)備的親自動(dòng)手操作是比較接觸的少的。學(xué)的最多的就是國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程（火電廠動(dòng)力部分）的安全知識(shí)和識(shí)圖了解設(shè)備的聯(lián)結(jié)。在總則的學(xué)習(xí)中我清楚了新參加工作的人員、實(shí)習(xí)人員和臨時(shí)參加勞動(dòng)的人員（管理人員、臨時(shí)工等），應(yīng)經(jīng)過安全知識(shí)教育后，方可下現(xiàn)場參加指定的工作，并且不得單獨(dú)工作。在保證安全的組織措施的學(xué)習(xí)中我知道了在熱力和機(jī)械設(shè)備上工作，保證安全的組織措施1工作票制度；2工作許可制度；3工作監(jiān)護(hù)制度；4工作間斷、試遠(yuǎn)和終結(jié)制度；5動(dòng)火工作票制度；6操作票制度。同時(shí)我也了解了有關(guān)票的填寫要求及使用黑色或藍(lán)色的鋼筆、圓珠筆填寫與簽發(fā)，內(nèi)容應(yīng)正確，填寫應(yīng)清楚，不得任意涂改。如有個(gè)別錯(cuò)、漏字需要休改，應(yīng)使用規(guī)范的符號(hào)，字跡應(yīng)清楚。關(guān)鍵詞、字不得修改，關(guān)鍵詞、字企業(yè)根據(jù)實(shí)際情況確定。我也了解了以上有關(guān)票的形式及填寫內(nèi)容。通過保證安全的技術(shù)措施的學(xué)習(xí)，我知道了在熱力和機(jī)械設(shè)備上工作，保證安全的技術(shù)措施；2隔離；3泄壓；4通風(fēng)；5吹掃與沖洗；6檢測；7加鎖、懸掛標(biāo)示牌和裝設(shè)遮欄（圍欄）。同時(shí)也了解了有關(guān)這些操作的注意事項(xiàng)。在一般安全措施學(xué)習(xí)中我印象最深的是遇電氣設(shè)備著火時(shí)的處理方法和潛水泵的重點(diǎn)檢查項(xiàng)目。遇有電氣設(shè)備著火時(shí)，應(yīng)立即將有關(guān)設(shè)備的電源切斷，然后進(jìn)行救火。對(duì)可能帶電的電氣設(shè)備以及發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)等，應(yīng)使用干式滅火器、二氧化碳滅火器滅火；對(duì)油開關(guān)、變壓器可使用干式滅火器滅火，不能潑滅時(shí)再用泡沫滅火器，不得已時(shí)可用干砂滅火；地面上的絕緣油著火，應(yīng)用干砂滅火。撲救可能產(chǎn)生有毒氣體的火災(zāi)（如電纜著火）時(shí)，撲救人員應(yīng)用正壓式消防空氣呼吸器。潛水泵應(yīng)重點(diǎn)檢查下列項(xiàng)目1外殼不得有裂縫、破損；2保護(hù)線連接應(yīng)正確、牢固可靠；3電源線應(yīng)完整無損；4電源插頭應(yīng)完整無損；5電源開關(guān)動(dòng)作應(yīng)正常、靈活；6機(jī)械防護(hù)裝置應(yīng)完好；7轉(zhuǎn)動(dòng)部分應(yīng)靈活、輕快、無阻滯現(xiàn)象；8電氣保護(hù)裝置應(yīng)良好；9校對(duì)電源的相位，通電檢查空載運(yùn)轉(zhuǎn)，防止反轉(zhuǎn)。設(shè)備的各分系統(tǒng)圖總共有五張及凝結(jié)水系統(tǒng)圖、循環(huán)水系統(tǒng)圖、高壓給水系統(tǒng)圖、油路系統(tǒng)圖、除氧系統(tǒng)圖。通過這幾張圖的識(shí)別分析我明白了運(yùn)行中的介質(zhì)無非就是水、氣、油三種。從它們的圖名就大體了解了它們的作用。通過看圖紙?jiān)倏船F(xiàn)場設(shè)備感覺好識(shí)別多了?？磮D加深了我對(duì)設(shè)備的認(rèn)識(shí)。寫下為期兩周的實(shí)習(xí)，感覺輕松多了，雖然這些對(duì)一個(gè)專業(yè)人來說微不足道，但對(duì)我來說很重要。

簡介：附件1北京工商大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表學(xué)生姓名班級(jí)實(shí)習(xí)單位名稱單位聯(lián)系電話畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容實(shí)習(xí)單位鑒定實(shí)習(xí)單位蓋章年月日指導(dǎo)教師評(píng)語簽名年月日附件1北京工商大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表學(xué)生姓名班級(jí)實(shí)習(xí)單位名稱單位聯(lián)系電話畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容實(shí)習(xí)單位鑒定實(shí)習(xí)單位蓋章年月日指導(dǎo)教師評(píng)語簽名年月日

簡介：實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)物理與電信工程物理學(xué)院張德泳XX2301173經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)，我們終于迎來真實(shí)課堂的練習(xí)了。非常幸運(yùn)我能在佛山市XX中學(xué)來完成這7周的實(shí)習(xí)，使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。實(shí)習(xí)的過程是辛苦的，但是最后我收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了感動(dòng)，收獲了友誼，是一段非常珍貴的經(jīng)歷?，F(xiàn)在分三個(gè)部分來總結(jié)我的實(shí)習(xí)，分別是教學(xué)方面、班級(jí)管理方面和調(diào)研工作。教學(xué)方面是這次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)，非常幸運(yùn)的是我的指導(dǎo)老師是譚桂芳老師，一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。在剛來到學(xué)校的時(shí)候，我主要是聽課，現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí)；現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，聽課的注意點(diǎn)就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想。除了聽譚老師的課之外，物理科組其他的老師的課也爭取都去聽。聽了以后才發(fā)現(xiàn)不同老師教學(xué)風(fēng)格差異好大。像侯軍老師是一位知識(shí)面很廣的老師，在課堂上有時(shí)會(huì)拓展一些知識(shí)，在處理知識(shí)方面做得很嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待學(xué)生的作業(yè)更是認(rèn)真，每天早上6點(diǎn)半會(huì)來辦公室來改作業(yè)，并把每一個(gè)學(xué)生的作業(yè)成績錄入電腦，他對(duì)教學(xué)的認(rèn)真態(tài)度讓我十分佩服。而譚老師則是注重學(xué)生思維培養(yǎng)，她的課堂十分注重邏輯方面的推導(dǎo)，她認(rèn)為在剛開始的時(shí)候慢慢訓(xùn)練學(xué)生的這種能力，這樣以后學(xué)生就能自主的去思考一些問題，有時(shí)題型變了學(xué)生還是會(huì)做的，而在講題方面她的方法主要是從問題入手，一步一步分析，推到已知量可以求的物理量，這樣從一個(gè)點(diǎn)到另外一個(gè)點(diǎn)的推導(dǎo)，中間的語言引導(dǎo)十分緊密，能讓學(xué)生就能朝著她想要的方面去想。她認(rèn)為剛開始可以這樣訓(xùn)練，在熟練之后學(xué)生就能自己順著題目給的已知量求解了，不需要再用逆向思維了。在講課時(shí)，她會(huì)比較注重強(qiáng)調(diào)公式如何選用，在做習(xí)題時(shí)這方面也不斷的強(qiáng)化，并且畫出物理過程圖，讓學(xué)生形成做題畫圖的好習(xí)慣。麥老師一個(gè)典型特點(diǎn)是從題目推出結(jié)論，然后再補(bǔ)充條件、適用范圍等方面的東西，他的課講得十分細(xì)，涉及到的點(diǎn)很多。楊老師則是一個(gè)很認(rèn)真負(fù)責(zé)的一位老師，他的課堂十分注重經(jīng)典習(xí)題的講解，經(jīng)常講一些經(jīng)典的習(xí)題，但有時(shí)這些題對(duì)高一的學(xué)生偏難，有些同學(xué)聽不懂。在聽了一周課之后，國慶回來之后我就開始了我的課堂，譚老師每次都會(huì)認(rèn)真聽我的試講，并細(xì)心地給我提出意見，這使我學(xué)習(xí)到了很多東西，理解一些我以前沒有辦法理解或是不能認(rèn)同的一些做法。而我的教學(xué)相對(duì)以前語言簡練了一點(diǎn)，在知識(shí)處理方面更加熟練，以前備課總是要糾結(jié)很久，糾結(jié)要講什么內(nèi)容，怎么講，經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)我明白要想知道講什么就把練習(xí)做了你就知道要講什么內(nèi)容了，至于怎么講這要講究邏輯方法，如何去引導(dǎo)學(xué)生朝著你想要的方向去想或者是引導(dǎo)學(xué)生想他們?yōu)槭裁磿?huì)想這樣做，并且答案最好能夠唯一，這樣的引導(dǎo)會(huì)使課堂效率高很多，而在推理時(shí)要注重從一個(gè)點(diǎn)到另外一個(gè)點(diǎn)要依據(jù)明了易懂。當(dāng)然課堂當(dāng)中要注意學(xué)生的反應(yīng)，學(xué)生懂了就可繼續(xù)，學(xué)生有疑問就可以想換種方式講或是講得慢一點(diǎn)，在講完知識(shí)點(diǎn)后最好能有習(xí)題來鞏固知識(shí)。課堂還要管理好紀(jì)律，但對(duì)不同的班級(jí)方法不同，沉默的班級(jí)可以說一些調(diào)動(dòng)氣氛的話，活躍一下氣氛，太活躍的班級(jí)要控制住他們，控制他們的想法是你想要的方面，不然課堂會(huì)出現(xiàn)很多意外情況很難去處理，所以在這樣的班級(jí)就可以嚴(yán)肅點(diǎn)。還有如果班里就幾個(gè)學(xué)生比較活躍，總是搶先回答問題，但可能其他大部分學(xué)生還沒想到要怎么做，因?yàn)槁牭搅舜鸢钢缶蛻械萌ニ伎剂耍@是就可以示意這些活躍的學(xué)生再想想或是讓別的同學(xué)也想想，可以說“你們也給其他同學(xué)一些機(jī)會(huì)嘛。”或是說“你們?cè)傧胂??！痹诎鍟矫?，重要的知識(shí)或是要對(duì)比的知識(shí)要留在黑板上，不能是做一題擦一題，最好過一段時(shí)間再擦，因此就要合理設(shè)計(jì)板書，在粉筆的使用方面也要注意，一般用白色的或是黃色的粉筆比較好，學(xué)生看得比較清楚，而紅色、紫色這些色會(huì)看得很累。課堂還有一些注意的地方，如還要注意眼神的交流，眼神要掃到全班學(xué)生，不能只看一塊地方；上課前要把需要的設(shè)備都調(diào)適好；最好不要請(qǐng)學(xué)生舉手經(jīng)過實(shí)習(xí)的鍛煉，現(xiàn)在我已經(jīng)能輕松自如掌控課堂，課堂流暢，講解邏輯也比較清楚，講解方面學(xué)生也反映可以聽懂，時(shí)間方面也把握的比較好，但是對(duì)課本的結(jié)識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很熟，還需要通過做題去深化認(rèn)識(shí)，并且音量方面再練習(xí)使說得大一點(diǎn)，板書還需要再快點(diǎn)和好看點(diǎn)。這些方面我以后會(huì)不斷努力，不斷改進(jìn)。在班級(jí)管理方面，我的指導(dǎo)老師是程先雙老師，他的理念是班級(jí)的事務(wù)盡量讓學(xué)生自己去處理，比較少去管班級(jí)的事情，像校運(yùn)會(huì)、班會(huì)課、班徽等事情一律交給學(xué)生做，最后再把結(jié)果與他討論。平時(shí)我的任務(wù)就是晚修、自習(xí)去管管紀(jì)律，每個(gè)周三與他們一起去跑步，晚上巡查宿舍，早上和下午看公區(qū)清掃情況等等。我所帶的班級(jí)他們班的口號(hào)是“老師好，聽話好，勤奮好，存好心，說好話，做好人”，這六好蘊(yùn)含著深刻的含義，也使我明白作為一名教師，我們首先是教會(huì)學(xué)生做人，其次才是教他們?cè)趺慈W(xué)習(xí)。在這過程中與老師探討一些問題，老師說“不要把學(xué)生想得太理想，也不要想得太糟糕?！辈⒆屛乙院笤偃ヂw會(huì)這句話。確實(shí)，我和現(xiàn)在的學(xué)生想法差別太大了，他們現(xiàn)在的想法和當(dāng)年的我已經(jīng)很不一樣的，我還需要時(shí)間去了解他們。在這期間我上了一節(jié)班會(huì)課，主題是“高中生常見心理問題及調(diào)適方法”。課堂先是放了尼克胡哲的視頻，然后介紹一些高中生常見心理問題，分析這些問題的利弊，讓他們自己去思考和衡量，最后再介紹一些調(diào)節(jié)的方法。整個(gè)過程流暢，學(xué)生在看到視頻這后都很感動(dòng)，學(xué)生也反映這些內(nèi)容對(duì)他們有幫助。與此同時(shí)，我還幫助班里學(xué)生解決一些問題，班里有個(gè)學(xué)生剛來高中，在學(xué)習(xí)方面和人際方面都很不適應(yīng)，為了幫助她適應(yīng)，我經(jīng)常和她聊天并開導(dǎo)她，慢慢地她也越來越開朗，和班里的同學(xué)相處得很好。雖然只是短短兩個(gè)月的相處，但是與學(xué)生之間建立了很好的感情。非常感謝他們這兩個(gè)月的配合。在調(diào)研方面，我們小組里的隊(duì)員對(duì)這方面很不了解，但是我們小組都十分團(tuán)結(jié)，不會(huì)的問題我們一起討論找到最佳解決方法，問卷統(tǒng)計(jì)也是分工合作，這次調(diào)研確實(shí)花費(fèi)了我們?cè)S多時(shí)間，但是卻非常值得，因?yàn)槲覀冏龅闹黝}是父母和老師的語言特點(diǎn)對(duì)學(xué)生考試壓力的影響。通過這次調(diào)查我們知識(shí)父母和老師說的話如果是鼓勵(lì)和肯定的話對(duì)絕大多學(xué)生起到的作用是積極的，學(xué)生也最希望聽到這種類型的語言，而最厭惡那種一味否定他們不理解他們的語言。而學(xué)生表現(xiàn)出的考試壓力其實(shí)更多的是他們自己給自己的壓力，大多父母和老師都希望他們盡力就好了，對(duì)于這一點(diǎn)學(xué)生也感到比較滿意。這些方面的信息對(duì)于我以后都非常的有用，方便了我以后的教學(xué)工作。這次實(shí)習(xí)我受益匪淺，知道要想當(dāng)一個(gè)好老師，就要用心去備課，用心去上課，用愛去關(guān)心學(xué)生，要理解學(xué)生，教會(huì)學(xué)生做人，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。但要想做到確實(shí)很難，需要做出很多的努力。實(shí)習(xí)還讓我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。我將在以后的教學(xué)工作中，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為教育事業(yè)獻(xiàn)出薄弱的力量。

簡介：縣人民政府司法實(shí)習(xí)總結(jié)一、實(shí)習(xí)基本概況實(shí)習(xí)是一門專業(yè)實(shí)踐課，是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課程之后的一個(gè)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)就是實(shí)踐，通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的能力。在大四的最后一個(gè)學(xué)期，也就是XX年3月3號(hào)到4月4號(hào)，我在肇慶市XX縣人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。XX縣人民法院成立于1952年10月，現(xiàn)設(shè)有政工科、執(zhí)行局2個(gè)直屬機(jī)構(gòu)和司法警察大隊(duì)1個(gè)直屬行政單位，下設(shè)紀(jì)檢監(jiān)察室、研究室、辦公室、立案庭、刑庭、民一庭、民二庭、民三庭、行政審判庭、審判管理辦公室、書記員管理科、司法行政裝備科等12個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和鳳崗、梁村、永固、冷坑4個(gè)派出法庭。我實(shí)習(xí)的地方就是民三庭，民三庭所負(fù)責(zé)的工作是依法審理轄區(qū)內(nèi)或上級(jí)法院指定由本院審理的涉外民（商）事糾紛案件和企、事業(yè)單位申請(qǐng)宣告破產(chǎn)的案件。二、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容這次實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)的時(shí)間不長，我主要的工作內(nèi)容是1、學(xué)習(xí)有關(guān)案件開庭前準(zhǔn)備工作的各項(xiàng)活動(dòng)，制作并送達(dá)相關(guān)的民事訴訟法律文書，熟悉法院審理民商事糾紛案件的運(yùn)作以及流程管理。2、旁聽案件，通過對(duì)案件的旁聽，進(jìn)行部分案件記錄，學(xué)習(xí)法官在法庭上對(duì)庭審過程的指揮，了解法庭審理民事案件的各個(gè)階段所進(jìn)行的工作，進(jìn)一步加深對(duì)我國現(xiàn)行民事訴訟法律法規(guī)的了解和具體的適用情況。3、學(xué)習(xí)有關(guān)書記員的跟案工作，移送有關(guān)案卷材料，了解民事判決生效后的執(zhí)行工作，協(xié)助法院辦案書記員傳輸案件網(wǎng)絡(luò)管理。在工作的過程中，我時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，盡我所能地幫助各位同事辦案，發(fā)揮我在學(xué)校所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)，比如對(duì)所在辦公室的電腦進(jìn)行簡單的軟件和硬件維護(hù)，解決部分電腦問題。實(shí)習(xí)的時(shí)間的非常充實(shí)的，其中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。第一件事就是裝訂卷宗，雖然聽起來很簡單，但其中卻包涵了很多法律知識(shí)。記得第一天，書記員就拿了一本厚厚的卷宗，并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經(jīng)典，她只能大致講解一下，并讓我多看卷宗自己總結(jié)。我便翻閱了一件件已經(jīng)整理完畢的卷宗。雖然每見案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書大致上卻是一致的。經(jīng)過反復(fù)積累和鞏固之后，我終于能熟練的獨(dú)立完成一件案宗的整理裝訂。實(shí)習(xí)期間，我接觸了不少的民事案件，通過參加這些案件的庭審，使我對(duì)現(xiàn)行的民法有了一定的了解理解，我明白了只有通過理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合，才能更準(zhǔn)確的掌握法律的內(nèi)涵。本次實(shí)習(xí)讓我知道法律的學(xué)習(xí)及案件的審理，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有自己想像及以往電視節(jié)目中所說的那么輕松，庭審的舉證、質(zhì)證、認(rèn)證、辯論過程都要跟著程序走，每個(gè)案件的復(fù)雜性不是一兩句話就能總結(jié)出來的，一念之差，差之毫厘，謬以千里，是絕對(duì)不能掉以輕心的，這樣才有公正莊重的法庭判決。三、總結(jié)由于是第一次參加畢業(yè)實(shí)習(xí)，我在許多方面還不夠成熟，存在諸多不足，我對(duì)司法系統(tǒng)的整體情況以及法律條文了解不夠；整理案卷文綜的效率還比較低，對(duì)案件的分析也不夠全面。各個(gè)行業(yè)的運(yùn)作息息相關(guān)，法院實(shí)習(xí)的工作看似與所學(xué)的專業(yè)不太相關(guān)，但本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)法言法語有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還結(jié)交了不少法官和律師朋友，他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)進(jìn)行了悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，也教會(huì)了我很多做人的道理。在此次實(shí)習(xí)中，我的整理能力有了大大的提高，通過在法院的實(shí)習(xí)工作，我基本了解了法院的部門設(shè)置，熟悉其各部門的基本工作，初步知悉了法院現(xiàn)行的工作模式。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，大學(xué)社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)我們走出校門，走向社會(huì)接觸社會(huì)了解社會(huì)投身社會(huì)。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西讓我終身受用，這一次在法院的經(jīng)歷讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開闊了視野，增長了才干，其收獲和意義可見一斑。我一定會(huì)把這次得到的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)靈活運(yùn)用在在今后的學(xué)習(xí)與工作中。