簡介：中北大學2009屆畢業(yè)設計說明書第0頁共35頁1引言引言隨著社會的不斷進步以及各方面對于快速有效的自動身份驗證的迫切要求，生物特征識別技術在近幾十年中得到了飛速的發(fā)展。作為人的一種內(nèi)在屬性，并且具有很強的自身穩(wěn)定性及個體差異性，生物特征成為了自動身份驗證的最理想依據(jù)。當前的生物特征識別技術主要包括有指紋識別，視網(wǎng)膜識別，虹膜識別，步態(tài)識別，靜脈識別，人臉識別等。與其他識別方法相比，人臉識別由于具有直接，友好，方便的特點，使用者易于為用戶所接受，從而得到了廣泛的研究與應用。除此之外，我們還能夠?qū)θ四樧R別的結果作進一步的分析，得到有關人的性別，表情，年齡等諸多額外的豐富信息，擴展了人臉識別的應用前景。雖然人類可以毫不困難地根據(jù)人臉來辨別一個人，但利用計算機進行完全自動的人臉識別仍存在許多困難，這主要表現(xiàn)在人臉存在表情變化，人臉隨歲月增長而變化，發(fā)型、眼鏡等裝飾對人臉造成遮擋，人臉所成圖像受光照、成像角度、成像距離等影響，此外人臉識別技術研究與相關學科的發(fā)展及人腦的認識程度緊密相關，當這些因素疊加到一起的時候，情況就變得更加復雜，也使人臉識別研究成為一項極富挑戰(zhàn)性的課題。1111人臉識別的目的和意義人臉識別的目的和意義傳統(tǒng)的人身辨別方法主要是通過人身標識物品和人身標識知識兩種方式來實現(xiàn)的。常見的人身標示物品有鑰匙、證件等各種標識，人身標示知識有用戶名、密碼等。眾周知，像鑰匙、證件標識等人身標識物品很容易丟失或被偽造，而標識知識容易遺忘或記錯，更為嚴重的是傳統(tǒng)身份識別系統(tǒng)往往無法區(qū)分標識物品真正的擁有者和取得標識物品的冒充者，一旦他人獲得標識物品，也可以擁有相同的權力。即便是將兩種方式結合起來使用，此類問題仍然會出現(xiàn)，比如自動取款機雖然用到銀行卡和用戶密碼，但還是有卡里的錢被盜的現(xiàn)象，所以傳統(tǒng)的人身辨別方法已不能滿足社會的需要。而生物特征識別技術為人身辨別提供了一個很重要的保障。它包括身體特征和行為特征兩個部分。其中身體特征包括面部特征、指紋、手形、基因，身體氣味等，而人臉就是主要的面部特征，與用其他身體特征鑒別身份相比，人臉不容易被遺忘、丟失和盜取，而且人臉圖像采集具有非接觸性、非侵犯性、非強制性特點，容易中北大學2009屆畢業(yè)設計說明書第2頁共35頁3在處理過程中閾值的選取也是必須認真考慮的。針對以上三點，在進行人臉識別時首先要對得到的人臉圖像進行圖像預處理，減少光線的影響。至于認得年齡和表情的變化問題，我們就要采集足夠的圖像樣本進行訓練，這樣可以提高正確的識別率。在閾值確定中，本設計采用了三階臨近法，這樣識別的效率和質(zhì)量也都有保證了。1414論文結構安排論文結構安排第一章提出問題，介紹研究的現(xiàn)狀。第二章簡單介紹幾種人臉識別的方法。第三章和第四章是重點，分別介紹了主成分分析的數(shù)學基礎和其在人臉識別方面的應用。第五章是MATLAB仿真的實驗結果及結果分析。

簡介：PRACTICALDESIGNAPPLICATIONOFMODELPREDICTIVECONTROLMPCFMATLABSIMULINKUSERSNASSIMKHALEDCONTROLSENGINEERINGSYSTEMSMANAGERDOVERATLANTAGEGIABIBINPATTELSOLUTIONARCHITECTKPITINFOSYSTEMSINCCOLUMBUSINDIANAUSA

簡介：第一章基礎準備及入門本章有兩個目的一是講述MATLAB正常運行所必須具備的基礎條件；二是簡明系統(tǒng)地介紹高度集成的DESKTOP操作桌面的功能和使用方法。本章的前兩節(jié)分別講述MATLAB的正確安裝方法和MATLAB環(huán)境的啟動。因為指令窗是MATLAB最重要的操作界面，所以本章用第13、14兩節(jié)以最簡單通俗的敘述、算例講述指令窗的基本操作方法和規(guī)則。這部分內(nèi)容幾乎對MATLAB各種版本都適用。MATLAB6X不同于其前版本的最突出之處是向用戶提供前所未有的、成系列的交互式工作界面。了解、熟悉和掌握這些交互界面的基本功能和操作方法，將使新老用戶能事半功倍地利用MATLAB去完成各種學習和研究。為此，本章特設幾節(jié)用于專門介紹最常用的交互界面歷史指令窗、當前目錄瀏覽器、工作空間瀏覽器、內(nèi)存數(shù)組編輯器、交互界面分類目錄窗、M文件編輯調(diào)試器、及幫助導航瀏覽器。本章是根據(jù)MATLAB65版編寫的，但大部分內(nèi)容也適用于其他6X版。11MATLAB的安裝和內(nèi)容選擇的安裝和內(nèi)容選擇圖11112DESKTOP操作桌面的啟動操作桌面的啟動121MATLAB的啟動的啟動122DESKTOP操作桌面簡介操作桌面簡介【例1322】簡單矩陣987654321A的輸入步驟。（1）在鍵盤上輸入下列內(nèi)容A123456789（2）按【ENTER】鍵，指令被執(zhí)行。（3）在指令執(zhí)行后，MATLAB指令窗中將顯示以下結果A123456789【例1323】矩陣的分行輸入。A123456789A123456789【例1324】指令的續(xù)行輸入S112131415161718S06345133數(shù)值、變量和表達式數(shù)值、變量和表達式一數(shù)值的記述數(shù)值的記述二變量命名規(guī)則變量命名規(guī)則三MATLAB默認的預定義變量默認的預定義變量四運算符和表達式運算符和表達式五復數(shù)和復數(shù)矩陣復數(shù)和復數(shù)矩陣【例1331】復數(shù)IEZIZIZ632122143Π表達，及計算321ZZZZ。（1）Z134IZ13000040000I（2）

簡介：畢業(yè)設計（論文）題目題目基于MATLAB的骨架提取算法的研究實現(xiàn)系別信息工程系專業(yè)名稱專業(yè)名稱通信工程班級學號班級學號098204232學生姓名學生姓名俞浩然指導教師指導教師歐巧鳳二O一三年一三年五月Ⅳ、主要參考要參考資料料1美恩格爾WKDIGITALSIGNALPROCESSINGUSINGMATLABM西安西安交通大學出版社，20022美NAKAMURASNUMERICALANALYSISGRAPHICVISUALIZATIONWITHMATLABSECONDEDITIONM北京電子工業(yè)出版社，20023美岡薩雷斯數(shù)字圖像處理（MATLAB版）M北京電子工業(yè)出版社，20054美岡薩雷斯數(shù)字圖像處理（第二版）M北京電子工業(yè)出版社，200720075張化光劉鑫蕊孫秋野MATLABSIMULINK實用教程M北京人民郵電出版社20116秦筱威一種有效的骨架毛刺去除算法J華中科技大學學報20041228317楊承磊孟祥旭等帶狀圖像交叉區(qū)域的骨架求解算法J計算機輔助設計與圖形學學報20009677681信息工程信息工程系通信工程通信工程專業(yè)類專業(yè)類0982042班學生（學生（簽名）名）填寫日期填寫日期自2013年2月21日至日至2013年5月28日指導教師（簽名）名）助理指助理指導教師并指出所并指出所負責負責的部分的部分

簡介：畢業(yè)設計畢業(yè)設計題目基于MATLAB的音頻信號處理專業(yè)電子信息工程學號作者指導教師職稱2FILTERDESIGNTODEALWITHTHEAUDIOINWHICHBEPOLLUTEDAFTERITTHESYSTEMWILLDRAWSTWOWAVEFMPICTUREBEFEFILTERINGAFTERFILTERINGTHROUGHTHESEPICTURESTOOBSERVETHEFILTERINGEFFECTOFTHEFILTERMATHEMATICALFUNCTIONDESIGNEDINTHISPAPERARETHEFASTFOURIERTRANSFMTHEMETHODOFWINDOWFUNCTIONTHEBILINEARTRANSFMATIONMETHODINTHISPROCESSITALSOINCLUDEUSEGUIINTERFACEDESIGNWINDOWFINALLYTHEVOICESIGNALPROCESSINGWILLBEAPOPULARDEVELOPMENTINFUTUREDEVELOPMENTDIRECTION【KEYWDS】MATLAB，SIGNALPROCESSING，F(xiàn)OURIERTRANSFM，

簡介：ADVANCEDTEXTBOOKSINCONTROLSIGNALPROCESSINGLSZLKEVICZKYRUTHBARSJENHETTHSSYCSILLABNYSZCONTROLENGINEERINGMATLABEXERCISESMEINFMATIONABOUTTHISSERIESATSERIES4045

簡介：20082008年吳興區(qū)事業(yè)人員招考職位表年吳興區(qū)事業(yè)人員招考職位表部門部門用人單位用人單位職位職位職位職位代碼代碼擬招數(shù)學歷學歷要求專業(yè)要求專業(yè)要求招考范圍招考范圍年齡要求年齡要求其他條件要求其他條件要求區(qū)政府辦公室區(qū)調(diào)研中心信息調(diào)研011大專及以上計算機信息管理具有湖州常住戶口的社會人員（含三縣兩區(qū)）30周歲以下助理工程師（計算機）職稱及以上；且從事縣區(qū)政府政務信息采編工作2年及以上憑單位證明區(qū)人民法院區(qū)審判保障服務中心速錄員021大專及以上不限具有湖州常住戶口的社會人員（含三縣兩區(qū)）35周歲以下具有崗位所需的亞偉速錄技能投資管理031大專及以上法律、漢語言文學、公共關系學具有湖州常住戶口的社會人員（含三縣兩區(qū)）30周歲以下從事政府投資管理工作2年以上（憑單位證明）旅游管理041大專及以上旅游管理、經(jīng)濟管理、法律具有湖州常住戶口的社會人員（含三縣兩區(qū)）35周歲以下從事旅游或相關經(jīng)濟管理工作3年以上（憑單位證明）區(qū)企業(yè)發(fā)展服務中心項目管理051全日制大學及以上國際經(jīng)濟貿(mào)易、國際政治具有湖州常住戶口的社會人員（含三縣兩區(qū)）30周歲以下區(qū)發(fā)展改革與經(jīng)濟貿(mào)易局區(qū)企業(yè)上市辦與金融管理辦公室上市管理061全日制大學及以上工商管理具有湖州常住戶口的社會人員（含三縣兩區(qū)）30周歲以下從事企業(yè)上市服務工作3年以上（憑單位證明）區(qū)科學技術局區(qū)生產(chǎn)力與科技促進中心項目管理071大學及以上經(jīng)濟管理具有湖州常住戶口的社會人員（含三縣兩區(qū)）35周歲以下有會計上崗證；且具有1年以上科技項目申報經(jīng)歷（憑單位證明）區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法085大學及以上預防醫(yī)學、公共衛(wèi)生具有湖州常住戶口的社會人員（含三縣兩區(qū)），或2008年浙江生源普通高校應屆畢業(yè)生，或2008年在浙普通高校省外生源應屆畢業(yè)生35周歲以下男性區(qū)衛(wèi)生與人口計劃生育局區(qū)流動人口計劃生育管理服務中心人口計劃生育管理091大專及以上計劃生育具有湖州常住戶口的社會人員（含三縣兩區(qū)）35周歲以下從事人口計劃生育工作3年以上憑單位證明區(qū)農(nóng)林發(fā)展局區(qū)新農(nóng)村建設辦公室文秘101全日制大專及以上中文2008年浙江生源普通高校應屆畢業(yè)生，或2008年在浙普通高校省外生源應屆畢業(yè)生30周歲以下部門部門用人單位用人單位職位職位職位職位代碼代碼擬招數(shù)學歷學歷要求專業(yè)要求專業(yè)要求招考范圍招考范圍年齡年齡要求要求其他條件要求其他條件要求區(qū)總工會區(qū)職工維權服務中心職工維權221全日制大學及以上法律具有湖州市區(qū)常住戶口的社會人員（含吳興南?。?008年浙江生源普通高校應屆畢業(yè)生，或2008年在浙普通高校省外生源應屆畢業(yè)生30周歲以下從事三年以上法律服務工作的社會人員（憑單位證明），學歷可放寬到全日制?？茀^(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局區(qū)安全生產(chǎn)行政執(zhí)法大隊安全生產(chǎn)執(zhí)法231大學及以上不限具有湖州常住戶口的社會人員（含三縣兩區(qū)）35周歲以下從事安全監(jiān)察管理工作三年以上（憑單位證明）男性文秘241全日制大學及以上不限具有湖州常住戶口的社會人員（含三縣兩區(qū)）30周歲以下從事城市管理工作1年以上（憑單位證明）區(qū)城市管理行政執(zhí)法局區(qū)城市管理行政執(zhí)法大隊行政執(zhí)法252全日制大學及以上法律2008年浙江生源普通高校應屆畢業(yè)生，或2008年在浙普通高校省外生源應屆畢業(yè)生35周歲以下男性區(qū)文化體育局區(qū)文化市場行政執(zhí)法大隊執(zhí)法人員261大學及以上法律、文秘具有湖州常住戶口的社會人員（含三縣兩區(qū)），或2008年浙江生源普通高校應屆畢業(yè)生，或2008年在浙普通高校省外生源應屆畢業(yè)生30周歲以下男性監(jiān)察執(zhí)法271大學及以上藥學食品藥品監(jiān)督管理局吳興分局區(qū)食品藥品監(jiān)察大隊監(jiān)察執(zhí)法281大學及以上法律具有湖州常住戶口的社會人員（含三縣兩區(qū)），或2008年浙江生源普通高校應屆畢業(yè)生，或2008年在浙普通高校省外生源應屆畢業(yè)生35周歲以下政府投資審計中心負責人291大學及以上土木工程具有湖州常住戶口的社會人員（含三縣兩區(qū)）45周歲以下具有工程師職稱并且具有注冊造價師和三種以上建筑類造價員資格（土建、市政、園林、安裝）；從事造價審計工作8年以上工程審計301全日制大學及以上土木工程具有湖州常住戶口的社會人員（含三縣兩區(qū)），或2008年浙江生源普通高校應屆畢業(yè)生，或2008年在浙普通高校省外生源應屆畢業(yè)生35周歲以下區(qū)審計局區(qū)政府投資項目審計中心審計員311全日制大學及以上財政、會計、審計具有湖州常住戶口的社會人員（含三縣兩區(qū)），或2008年浙江生源普通高校應屆畢業(yè)生，或2008年在浙普通高校省外生源應屆畢業(yè)生35周歲以下文秘321大學及以上文秘具有湖州常住戶口的社會人員（含三縣兩區(qū)），或2008年浙江生源普通高校應屆畢業(yè)生，或2008年在浙普通高校省外生源應屆畢業(yè)生30周歲以下八里店鎮(zhèn)經(jīng)濟建設服務中心財務331大學及以上會計具有湖州常住戶口的社會人員（含三縣兩區(qū)）35周歲以下有會計上崗證、計算機應用能力等級證書；助理會計師以上職稱

簡介：思路思路課本26節(jié)“數(shù)字噪聲的產(chǎn)生”中介紹了兩種產(chǎn)生標準正態(tài)分布隨機數(shù)列的方法1利用隨機數(shù)字生成器產(chǎn)生12個01之間均勻分布的隨機數(shù)，通過對這12個隨機數(shù)字求和來產(chǎn)生每個抽樣值，那么得到的隨機數(shù)列的平均值是6，標準偏差為1。將每個抽樣值減6得到的數(shù)列平均值為0，標準偏差為1。2利用隨機數(shù)字生成器生成2個01之間均勻分布的隨機數(shù)R1，R2，那么正態(tài)分布隨機數(shù)X可通過下式得到X2LN112COS22形成的X呈正態(tài)分布，平均值是0，標準偏差是1。在產(chǎn)生了標準正態(tài)分布數(shù)列的基礎上，能產(chǎn)生具有任意平均值和標準偏差的正態(tài)分布的隨機信號。即將每個數(shù)值與期望的標準偏差相乘，然后再加上期望平均值。實現(xiàn)方法實現(xiàn)方法我采用了第二種方法來產(chǎn)生標準正態(tài)分布的信號，再得到平均值為A，標準偏差為B，長度為N的正態(tài)分布的隨機信號。MATLAB程序如下MINPUT請輸入平均值NINPUT請輸入標準差TINPUT請輸入數(shù)據(jù)長度產(chǎn)生正態(tài)分布的隨機數(shù)FI1TARBRXISQRT2LOGACOS2PIBYXNMENDDISPY求平均值和標準差MMEANYNSTDYDISPMDISPN將數(shù)據(jù)寫入文本文件FIDFOPENNOISEDATWZYFPRINTFFIDFTZFCLOSEFID實際得到的平均值39778，標準偏差10005，與設定值之間的誤差也很小，直方圖與正態(tài)分布曲線之間較為吻合。C當均值A4，標準偏差B1，長度N100時，得到的圖像如下實際得到的平均值40724，標準偏差09639，與設定值之間的誤差較N10000和N1000時略大，此時直方圖與正態(tài)分布曲線之間有誤差。D當均值A4，標準偏差B1，長度N10時，得到的圖像如下

簡介：學學學學士士士士學學學學位位位位論論論論文文文文論文題目基于MATLAB旋轉(zhuǎn)拋物面天線的幾種特性仿真分析目錄題目I摘要及關鍵詞I1前言111課題背景112課題意義12MATLAB仿真121仿真的意義1211數(shù)理基礎與專業(yè)知識的學習1212科學研究、產(chǎn)品研發(fā)與仿真試驗222天線仿真的概念及仿真環(huán)境2221天線仿真的概念2222天線仿真的環(huán)境323天線系統(tǒng)仿真問題的提出、研究價值及研究現(xiàn)狀錯誤錯誤錯誤錯誤未定義書簽未定義書簽未定義書簽未定義書簽。。。。231天線仿真問題的提出錯誤錯誤錯誤錯誤未定義書簽未定義書簽未定義書簽未定義書簽。。。。232天線仿真問題的研究價值3233天線仿真問題的研究現(xiàn)狀錯誤錯誤錯誤錯誤未定義書簽未定義書簽未定義書簽未定義書簽。。。。24本論文的主要研究內(nèi)容33天線仿真的相關內(nèi)容概述431計算機仿真的一般步驟4311仿真建模4312仿真實驗4313仿真分析432天線系統(tǒng)計算機仿真的優(yōu)點和局限性錯誤錯誤錯誤錯誤未定義書簽未定義書簽未定義書簽未定義書簽。。。。33MATLAB簡介44天線基本知識541基本振子的輻射5411電基本振子的輻射5I基于MATLAB旋轉(zhuǎn)拋物面天線的幾種特性仿真分析摘要摘要摘要摘要本設計首先介紹了系統(tǒng)仿真的基本內(nèi)容，包括系統(tǒng)仿真的意義、一般步驟、MATLAB的相關概念。其次對天線的基本知識及旋轉(zhuǎn)拋物面天線進行了詳細的闡述。理論知識是用來指導具體實踐的。本文在深刻理解旋轉(zhuǎn)拋物面天線的基礎上，然后利用MATLAB強大的仿真功能，針對天線設計中數(shù)值計算與可視化輸出這個難點820，把MATALAB語言的可視化圖形輸出的方法應用在對天線的特性研究中，對旋轉(zhuǎn)拋物面天線的方向函數(shù)、面積利用系數(shù)、口徑截獲效率和增益因子的進行了仿真分析，對仿真結果進行了分析，發(fā)現(xiàn)效果顯著。且系統(tǒng)仿真具有廣泛的適應性和極好的靈活性14，它有助于我們更好地研究天線系統(tǒng)性能。最后，本文對所做的研究工作進行了總結，并且提出了今后的工作和研究方向。關鍵詞關鍵詞關鍵詞關鍵詞旋轉(zhuǎn)拋物面天線，仿真，MATLAB。PARABOLOIDALREFLECTANTENNASSEVERALKINDSOFACTERISTICSIMULATIONANALYSISBASEDONMATLABABSTRACTTHISPAPERINTRODUCEDTHESYSTEMSIMULATIONBASICCONTENTSFIRSTLYINCLUDINGSIGNIFICANCEOFSYSTEMSIMULATIONGENERALSTEPSRELATEDCONCEPTSOFMATLABDISCUSSTHEKNOWLEDGEOFANTENNAELEMENTARYPARABOLOIDALREFLECTANTENNASINDETAILTHETHEYKNOWLEDGEISUSEDFDETECTINGPRACTICEONTHEBASEOFDEEPUNDERSTINGOFPARABOLOIDALREFLECTANTENNASUSEDTHEFABLESIMULATIONFUNCTIONOFMATLABINVIEWOFTHEDIFFICULTIESOFANTENNADESIGNINTHEVALUECOMPUTATIONVISIBLEOUTPUTTHISTHEMATALABLANGUAGEVISIBLEGRAPHICALOUTPUTMETHODWASAPPLIEDINTHEANTENNAACTERISTICRESEARCHSIMULATIONRESULTSANALYSISWERECARRIEDOUTONPARABOLOIDALREFLECTANTENNASDIRECTIONFUNCTIONTHEAREAUTILIZATIONFACTTHEEFFICIENCYOFCALIBERINTERCEPTSTHEGAINFACTEFFECTWASREMARKABLETHESYSTEMSIMULATIONHASCOMPREHENSIVECOMPATIBILITYFLEXIBILITYITISHELPFULTOOURSTUDIESOFANTENNASYSTEMPERFMANCEFINALLYTHISPAPERCONCLUDEDTHERESEARCHESPROPOSEDTHENEXTWKTHERESEARCHDIRECTIONKEYWDPARABOLOIDALREFLECTANTENNASTHESIMULATIONMATLAB。

簡介：計量地理學（徐建華，高等教育出版社，2005）配套實習指導11115利用MATLAB求解線性規(guī)劃問題線性規(guī)劃是一種優(yōu)化方法，MATLABMATLAB優(yōu)化工具箱中有現(xiàn)成函數(shù)LINPROG對如下式描述的LP問題求解MINFXST約束條件AXB等式約束條件AEQXBEQLBXUBLINPROG函數(shù)的調(diào)用格式如下函數(shù)的調(diào)用格式如下XLINPROGFABXLINPROGFABAEQBEQXLINPROGFABAEQBEQLBUBXLINPROGFABAEQBEQLBUBX0XLINPROGFABAEQBEQLBUBX0OPTIONSXFVALLINPROGXFVALEXITFLAGLINPROGXFVALEXITFLAGOUTPUTLINPROGXFVALEXITFLAGOUTPUTLAMBDALINPROG其中其中XLINPROGFAB返回值X為最優(yōu)解向量。XLINPROGFABAEQBEQ作有等式約束的問題。若沒有不等式約束，則令計量地理學（徐建華，高等教育出版社，2005）配套實習指導113LAMBDAEQLINLAMBDA的線性等式。下面通過具體的例子來說明例如某農(nóng)場I、II、III等耕地的面積分別為100HM2、300HM2和200HM2，計劃種植水稻、大豆和玉米，要求三種作物的最低收獲量分別為190000KG、130000KG和350000KG。I、II、III等耕地種植三種作物的單產(chǎn)如表514所示。若三種作物的售價分別為水稻120元KG，大豆150元KG，玉米080元KG。那么，（1）如何制訂種植計劃，才能使總產(chǎn)量最大（2）如何制訂種植計劃，才能使總產(chǎn)值最大表1不同等級耕地種植不同作物的單產(chǎn)單位KGHM2I等耕地II等耕地III等耕地水稻1100095009000大豆800068006000玉米140001200010000首先根據(jù)題意建立線性規(guī)劃模型（決策變量設置如表2所示，表中表示IJX第種作物在第J等級的耕地上的種植面積。）I表2作物計劃種植面積（單位HM2I等耕地II等耕地III等耕地水稻11X12X13X大豆21X22X23X玉米31X32X33X約束方程如下耕地面積約束200XXX300XXX100XXX332313322212312111

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簡介：22SEVENSEGMENTDISPLAY221CIRCUITDIAGRAM222PROGRAM223PROTEUSSIMULATIONMODEL23LIQUIDCRYSTALDISPLAY231CIRCUITDIAGRAM232PROGRAM233PROTEUSSIMULATIONMODELARDUINOINTERFACINGWITHDIGITALSENSSABSTRACT31FLAMESENS311CIRCUITDIAGRAM312PROGRAM313PROTEUSSIMULATIONMODEL32PIRSENS321CIRCUITDIAGRAM323PROGRAM323PROTEUSSIMULATIONMODEL33GASSENS331CIRCUITDIAGRAM332PROGRAM333PROTEUSSIMULATIONMODELARDUINOINTERFACINGWITHANALOGSENSSABSTRACT41ULTRASONICSENS411CIRCUITDIAGRAM412PROGRAM413PROTEUSSIMULATIONMODEL42TEMPERATURELM35SENS421CIRCUITDIAGRAM422PROGRAM423PROTEUSSIMULATIONMODELARDUINOINTERFACINGWITHACTUATSABSTRACT51DCMOTCONTROLWITHTRANSIST‘H’BRIDGE511CIRCUITDIAGRAM512PROGRAM

簡介：利用MATLAB繪制趨勢面圖形1MATLAB的三維繪圖函數(shù)及其功能MATLAB的三維繪圖函數(shù)及其功能分別見表2、表3、表4和表5中。（2）三次趨勢面運用最小二乘法，進行趨勢面擬合，可以得到如下三次趨勢面方程為了繪制上述三次趨勢面圖形，可以直接調(diào)用如下函數(shù)命令XYMESHGRID00254Z4881037557X130130Y8389X233166XY62740Y24133X36138YX22566XY29785Y3SURFACEXYZ輸出圖形如下